Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Truyền thống nhà trường

inh thần và thái độ tham gia hoạt động của HS -Nhận xét về khả năng điều khiển của ban tổ chức và ban giám khảo CHỦ ĐIỂM HOÀ BÌNH –HỮU NGHỊ VĂN NGHỆ CA NGỢI VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC VÀ MỮNG NGÀY CHIẾN THẮNG 30-04 TUẦN 31 I.Mục tiêu Giúp học sinh -Có hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình (vẻ đẹp của thiên nhiên, vẻ đẹp trong cuộc sống hàng ngày, vẻ đẹp của những công trình văn hoá ) -Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, có thái độ trân trọng những giá trị, những vi sản văn hoá của quê hương, đất nước. -Có thói quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hoá, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường, mừng ngày 30-4 II.Nội dung -Vẻ đẹp của quê hương đất nước -Những thông tin về sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương. III.Chuẩn bị: GV: Tạp chí, báo chí về ngày chiến thắng lịch sử 30-4 HS: Bài hát, ca dao, các câu chuyện về chủ đề IV.Tiến trình HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1 Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho cả lớp cùng hát Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình, giới thiệu ban giám khảo *Hoạt động 2 Giới thiệu chương trình văn nghệ Mỗi tổ trình bày những bài hát đã chuẩn bị Ban giám khảo chấm điểm, tổng kết điểm biểu diễn văn nghệ *Hoạt động 3 Các tổ đại diện trình bày những câu chuyện, tranh ảnh nói về vẻ đẹp của quê hương, và ngày 30-4 Một số học sinh giới thiệu về những đổi thay trong đời sống của địa phương mình kể từ khi thống nhất đất nước năm 1975 Ban giám kkhiam1to6ng3 kết, đánh giá. Tuyên dương những tổ nhóm, cá nhân tham gia hoạt động tích cực I. Hát tập thể I.Biểu diễn văn nghệ III.Trình bày kết quả sưu tầm V.Kết thúc hoạt động -Hát tập thể -GVCN nhận xét tin thần tham gia chung của học sinh ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN 1.Cá nhân học sinh tự đánh giá a/ Qua các hoạt động theo chủ điểm Hoà bình – hữu nghị , em đã thu hoạch được những gì qua các chủ đề hoạt động Thiếu nhi các nước là bạn của chĩng ta, cuộc gặp gỡ hữu nghị, vẻ đẹp của quê hương đất nước, Hội vui học tập ? b/ Tự đánh giá, xếp loại bản thân ở mức độ nào ? Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu 3.Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu 4.Tổng kết đánh giá xếp loại Tốt: Khá: Trung bình: 444 CHỦ ĐIỂM THÁNG 5 MỤC TIÊU GIÁO DỤC Giúp học sinh: -Có những hiểu biết về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ, những đức tính cao đẹp và thuở thiếu thời của Bác, về những tình cảm yêu thương mà Người đã dành cho thiếu nhi, từ đó càng cố gắng làm theo lời Bác. -Có lòng kính yêu Bác, mong muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ kính yêu. -Tích cực rèn luyện theo năm điều Bác Hồ dạy trong cuộc sống hàng ngày ở trường, gia đình và ngoài xã hội; Rèn luyện kĩ năng tham gia tổ chức các hoạt động của chủ điểm tháng TUẦN 33 CHÚNG EM KỂ CHUYỆN VỀ BÁC HỒ I.Mục tiêu Giúp học sinh -Nâng cao hiểu biết về cuộc đời trong sáng của Bác, về công lao to lớn của Bác đối với dân tộc -Xúc động trước sự cống hiến và những tình cảm to lớn của Bác đối với nhân dân. -Biết kể chuyện diễn cảm, lôi cuốn được người nghe II.Nội dung -Tình cảm của Bác đối với nhân dân, nhất là đối với thiếu nhi -Cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác -Những đức tính quý báu của Bác mà thiếu nhi học tập được III.Chuẩn bị: GV: Các tư liệu về Bác, tranh ảnh HS: Sưu tầm một số câu chuyện về Bác, tập kể chuyện IV.Tiến trình HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG *Hoạt đông 1 Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình GVCN nêu cầu kể chuyện Ban giám khảo nêu thể lệ chấm thi *Hoạt động 2 Mỗi tổ cử đại diện lên bốc thăm thứ tự kể chuyện Những người kể chuyện của các tổ lên vị trí đã được bố trí ở phía trên để chuẩn bị kể chuyện. HS kể chuyện, sau khi kể xong nêu rõ nội dung của câu chuyện Ban giám khảo theo dõi cho điểm *Hoạt động 3 Đại diện từng tổ lên trình diễn bài hát mà tổ đã chuẩn bị Ban giám khảo và cả lớp bình chọn giọng hát hay nhất I.Thể lệ cuộc thi II.Thi kể chuyện III.Biểu diễn văn nghệ V.Kết thúc hoạt động Hát tập thể Bài hát về Bác Ban giám khảo công bố điểm thi của từng tổ Tuyên dương những bạn hoạt động tích cực GVCN nhận xét về tinh thần tham gia hoạt động của lớp CHỦ ĐIỂM BÁC HỒ KÍNH YÊU CHÚNG EM KỂ CHUYỆN VỀ BÁC VĂN NGHỆ MỪNG SINH NHẬT BÁC TUẦN 34 I.Mục tiêu Giúp học sinh -Có thêm hiểu biết về cuộc đời của Bác Hồ kính yêu, nhất là thời niên thiếu của Bác. -Bồi dưỡng thái độ tô trọng, kính yêu và lòng tự hào về Bác Hồ vĩ đại -Rèn kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể II.Nội dung -Cuộc đời và công lao to lớn của Bác đối với dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng -Tình cảm của Bác với thiếu niên nhi đồng III.Chuẩn bị: GV: Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị 2-3 tiết mục HS: Đăng kí một số tiết mục văn nghệ IV.Tiến trình HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1 Tuyên bố lí do, giới thịêu đại biểu Giới thiệu đại diện học sinh của lớp phát biểu suy nghĩ của mình khi được tham gia buổi sinh hoạt và hát tặng lớp một bài hát về Bác *Hoạt động 2 Người điều khiển giới thịêu lần lượt các tiết mục Đại diện các tổ lần lượt biểu diễn các tiết mục của tổ Xen giữa các tiết mục là câu hỏi tìm hiểu về Bác Câu hỏi: 1/ Đội TNTP Hồ Chí Minh thành lập ngày, tháng, năm nào ? Đội được mang tên Bác năm nào ? (Thành lập: 15-5-1941 Mang tên Bác: 31-01-1970) 2/ Hãy đọc 5 điều Bác Hồ dạy, Bác dạy trong dịp nào ? (kỉ niệm 20 năm ngày thành lập Đội 15-05-1961) 3/ Nêu ý nghĩa của khăn quàng đỏ 4/ Bạn có thuộc bài đội ca không Tên của bài đội ca là gì ? Bạn hãy hát bài đội ca cho cả lớp cùng nghe I.Phát biểu cảm nghĩ của HS II.Biểu diễn văn nghệ V.Kết thúc hoạt động -Lớp bình chọn về giọng hát hay nhất -GVCN nhận xét thái độ tham gia hoạt động cúa các em -Động viên cả lớp để lần sau các em tham gia tốt hơn TUẦN 35 NĂM ĐIỀU BÁC DẠY THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG I.Mục tiêu Giúp học sinh -Biết phân tích nội dung năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi -Có thói quen thực hành 5 điều Bác dạy trong cuộc sống hàng ngày, ở gia đình, nhà trường và ở cộng động xã hội. -Biết phê phán thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác; ủng hộ và tán thành đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy. II.Nội dung -Xuất xứ của 5 điều Bác dạy -Những nội dung cơ bản trong năm điều Bác dạy -Những ví dụ thực tế về việc thực hiện 5 điều Bác dạy III.Chuẩn bị: GV: Ảnh Bác, tờ tranh 5 điều Bác dạy HS: lọ hoa, khăn bàn, cây hoa gài câu hỏi về 5 điều Bác dạy IV.Tiến trình HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1 Hát tập thể -Người điều khiển chương trình nêu lí do hoạt động và giới thiệu ban giám khảo *Hoạt động 2 Mời đại diện ban chỉ huy chi đội lên hái hoa đầu tiên và trả lời câu hỏi Lần lượt từng tổ cử đại diện lên hái hoa, trình diễn văn nghệ Câu hỏi: 1/ Bạn hãy đọc to và rõ ràng 5 điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng và hãy hát một bài về Bác 2/ Hãy liên hệ bản thân đã thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy như thế nào 3/ Điều dạy nào của Bác mà em cảm thấy thích nhất ? Vì sao ? 4/ Bạn hiểu gì về điều dạy “Học tập tốt, lao động tốt” ? bạn đã thực hiện điều dạy này như thế nào ? 5/ Hãy kể một câu chuyện về một tấm gương đã làm theo 5 điều Bác dạy ? 6/ Bạn có biết 5 điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng ra đời năm nào ? trong hoàn cảnh nào ? 7/ Vì sao phải giữ gìn vệ sinh thật tốt ? 8/ Đoàn kết tốt kỉ luật tốt sẽ có tác dụng gì đối với bản thân và tập thể 9/ Bạn có thể nêu dự định của mình trong việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy ? 10/ Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, mỗi đội viên chúng ta phải thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy như thế nào ? I.Hát tập thể II.Hái hoa – văn nghệ V.Kết thúc hoạt động -Hát tập thể Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng (nhạc và lời: Phong Nhã) -Ban giám khảo công bố kết quả thi đua giữa các tổ, tuyên dương, phát thưởng -GVCN nhận xét về tinh thần tham gia của lớp ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM BÁC HỒ KÍNH YÊU 1.Cá nhân học sinh tự đánh giá a/ Qua các hoạt động theo chủ điểm Bác Hồ Kính yêu, em đã thu hoạch được những gì qua các chủ đề hoạt động Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, chúng em kể chuyện về Bác Hồ, Văn nghệ mừng sinh nhật Bác ? b/ Tự đánh giá, xếp loại bản thân ở mức độ nào ? Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu 3.Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu 4.Tổng kết đánh giá xếp loại Tốt: Khá: Trung bình: