Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên Lớp 12 - Trần Thị Khoan

ghành khác đó là nghề ca sĩ vì bạn vốn có giọng hát hay. Tuy nhiên nếu không có sự ủng hộ của gia đình thì bạn không thể nào thực hiện được ước mơ của mình, trong trường hợp này bạn sẽ xử lý như thế nào? Tình huống 2: là anh ( chị ) cả trong một gia đình khó khăn về kinh tế lại đông anh em đi học, gia đình sống chủ yếu vào nghề trồng lúa, dù sức học rất khá nhưng bạn sẽ không có điều kiện về tài chính để tiếp tục con đường học vấn bạn sẽ làm gì trong trường hợp này? Tình huống 3: mọi người ai cũng bảo nhau hiện nay mở tiệm Internet là không bao giờ đói, tuy nhiên muốn mở được phòng net bạn phải có trình độ về tin học, bạn đang là học sinh lớp 12, để học tin học về lập trình mạng và quản lý mạng phải mất ít nhất 2 năm, nhưng chỉ sợ đến thời điểm đó thì Internet đã không còn đắt khách, vậy theo bạn thì chúng ta nên làm gì? Tình huống 4 : địa phương ban đang sống là vung kinh tế mới , đó là nơi hứa hẹn cho sự phát triển, vì thế bạn chọn nghành xây dựng để mong có thể phục vụ cho quê hương, tuy nhiên bên cạnh đó địa phương cũng thiếu GV, bạn lại cũng mong trở thành một thầy(cô) giáo tương lại , đứng trước 2 lựa chọn bạn sẽ làm gì? VII/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: Hướng dẫn chương trình cho đan xen văn nghệ trong khi chờ đợi kết quả từ ban giám khảo. GVCN ( nhà tư vấn) tóm tắt và chốt lại cốt lõi chủ đề của hoạt động GVCN nhận xét đánh giá Dặn dò: các em chuẩn bị tìm hiểu về luật lao động để tham gia họat động cho tiết tới. THÁNG TƯ: I.Mục tiêu hoạt động: Qua hoạt động này giúp học sinh có thể: Biết thêm nhiều bài hát, câu chuyện và những nét đặc trưng về văn hóa của các dân tộc nhằm ca ngợi tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. Rèn luyện thêm kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ. Hứng thú và nhiệt tình tham gia vào hoạt động văn nghệ của lớp, của trường. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: Hoạt động văn nghệ ca ngợi tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc cần xoay quanh các nội dung sau: Tình đoàn kết tạo nên sức mạnh cho con người vựơt qua mọi trở ngại, giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với nhau. Tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc liên quan tới vấn đề hòa bình. Tầm quan trọng của các mối quan hệ, hợp tác của các dân tộc trong việc duy trì hòa bình trên hành tinh. Các dân tộc trên thế giới hãy xích lại gần nhau vì sự phát triển xã hội, vì một nền hòa bình bền vững và sự quan tâm chăm sóc tới môi trường sống của con người. Tình đoàn kết hữu nghị bao hàm sự bình đẳng giữa các dân tộc, sự tôn trọng quyền sống, quyền tự do và quyền tự quyết của các dân tộc. Đoàn kết hữu nghị là vấn đề của nhân loại, là mong muốn của những người yêu chuộng hòa bi2nhtre6n thế giới. 2. Hình thức hoạt dộng: Gồm ba vòng với số tổng điểm là 70 điểm Vòng 1: ( 15 phút) Mỗi tổ cử một thành viên lên bảng vẽ một biểu tượng thể hiện được tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc và trình bày ý nghĩa, ý tưởng của biểu tượng sẽ được 10 điểm , vẽ và trình bày trong vòng 5 phút ( vẽ 6đ, ý nghĩa 4đ). Vòng 2: (10 phút) Mỗi tổ sẽ cử một thành viên lên hát một bài hát hay múa một bài thể nét đặc trưng của dân tộc mình, có hóa trang sẽ được 10 điểm ( giọng hát 6đ, hóa trang 4đ). Vòng 3: (15 phút) Mỗi tổ sẽ thảo luận và trả lời 8 câu hỏi ( 40 điểm) tìm hiểu về những nét văn hóa đặc trưng của các dân tộc : Việt Nam, Anh và Campuchia lên bảng cá nhân của tổ, mỗi câu hỏi trả lời đúng được 5đ. III. Công tác chuẩn bị: Giáo viên: Định hướng cho học sinh về chủ đề của hoạt động: đó là hoạt động văn nghệ ca ngợi tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc. Gợi ý một vài thể loại văn nghệ để học sinh tự chọn hoặc bổ sung thêm như: sưu tầm những câu chuyện, bài thơ ca ngợi tình hữu nghị anh em giữa Việt Nam với một số nước, thu thập thông tin ca ngợi mối quan hệ hữu nghị giữa các nước trong khu vực và trên thế giới, sưu tầm một số hình ảnh về hoạt động giao lưu của Thanh thiếu niên Việt Nam với các bạn nước ngoài. Giao cho cán bộ lớp xây dựng chương trình với thời lượng 45 phút. 2. Học sinh: - Phân công các tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ và có kế hoạch tập luyện, chuẩn bị tham gia vào hoạt động của lớp. Cán bộ lớp tập hợp các tiết mục đăng ký của tổ, sắp xếp thành chương trình cụ thể và thông báo cho các tổ biết thứ tự của các tiết mục biểu diễn. Mỗi tổ chuẩn bị dụng cụ hóa trang, bảng, viết có liên quan tới tiết mục mình đăng ký. Cử người điều khiển các hoạt động. Chuẩn bị trang trí nơi diễn ra hoạt động. IV. Tổ chức hoạt động: Khởi động Người điều khiển nêu lý do tổ chức buổi sinh hoạt văn nghệ và động viên cả lớp cùng nhiệt tình hưởng ứng. Giới thiệu đại biểu , các thầy cô giáo Ban cố vấn , Ban giám khảo và thư ký. Các học sinh lần lượt lên trình diễn theo sự giới thiệu, hướng dẫn của người điều khiển theo từng vòng. Sau mỗi vòng Ban giám khảo có nhận xét góp ý và thư ký công bố số điểm đạt được của từng tổ theo từng vòng. Ý kiến đóng góp của Ban cố vấn, Giáo viên chủ nhiệm. Sau khi tổng kết phát thưởng xong cả lớp cùng hát bài “ Nối vòng tay lớn và Trái đất này là của chúng mình. V. Kết thúc hoạt động: - Ban cố vấn và Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến nếu có - Phát thưởng. - Hát tập thể. Hoïat ñoäng 2 *** Nội dung câu hỏi: Nước nào sau đây thuộc vào nước công nghiệp phát triển G8? A. Trung Quốc B. Brazil C. Australia D. Anh 2. Cây đàn một dây của Việt Nam là đàn gì? A. Dương cầm B. Nhị cầm C. Lục cầm D. Độc huyền cầm 3. Khi nhắc đến Angco Wat, ta nghĩ ngay đến đất nước nào? A. Thái lan B. Lào C. Campuchia D. Malayxia 4. Chương trình tàu Thanh niên Đông Nam Á, viết tắt là SEAIC là cuộc giao lưu Thanh niên Đông Nam Á với nước nào? A. Pháp B. Nhật C. Anh D. Campuchia 5. Huấn luyện viên Pordo Morino Châu âu đến với đội bóng nào của nước Anh? A. Chelsea B. Manchester United C. Liverpool D. Arsenal 6. Văn hóa nào của Việt Nam được công nhận là phi vật thể của nhân loại? A. Chèo B. Quan họ Bắc Ninh C. Ca trù D. Cồng chiêng Tây nguyên 7. Thành phố nào là quê hương của Ban nhạc lừng danh The Beatles? A. Liverpool B. London C. Totenham D. Manchester 8. Vở kịch hát “ Dù kê” là của dân tộc nào? A. Bana B. Mường C. Khơme D. Hoa **Đáp án: 1.D 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.A 8.C Hoaït ñoäng 3: TÌM HIEÅU VEÀ MOÄT VAØI HOAÏT ÑOÄNG CUÛA VIEÄT NAM TRONG KHOÁI ASEAN (60 phuùt) I. MUÏC TIEÂU GIAÙO DUÏC: Sau hoaït ñoäng naøy hoïc sinh caàn. Hieåu vaø töï haøo veà vò theá cuûa Vieät Nam trong khoái ASEAN. Bieát caùch tìm hieåu moät vaøi hoaït ñoäng cuûa Vieät Nam trong khoái ASEAN. II . NOÄI DUNG HOAÏT ÑOÄNG: Cho hoïc sinh nhaän bieát côø vaø thuû ñoâ caùc nöôùc trong khoái ASEAN thoâng qua boùc thaêm. Haùi hoa daân chuû tìm hieåu veà caùc nöôùc trong khoái ASEAN . Thaûo luaän nhoù. COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: Lien heä ÑTN vaø ÑTN ñòa phöông, môøi ñaïi bieåu tham döï. Höôùng daãn BTC ( hoïc sinh) töï tìm taøi lieäu coù lieân quan. Höôùng daãn BTC xaây doing chöông trình toå chöùc vaø giaùo vieân chuû nhieäm duyeät thoâng qua. Phaân coâng khaâu toå chöùc, trang trí, 2.Hoïc sinh : Thu thaäp tö lieäu coù lieân quan ñeán moat vaøi hoaït ñoäng cuûa Vieät Nam trong khoái ASEAN vaø thoâng tin khaùi quaùt veà khoái ASEAN. Naêng noã tham gia . Nhaän nhieäm vuï ôû töøng khaâu töøng vò trí . IV.TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG: NGÖÔØI THÖÏC HIEÄN NOÄI DUNG CHÖÔNG TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG PHÖÔNG TIEÄN THÔØI GIAN DCT DCT, BGK, caùc ñoäi chôi(3 ñoäi) Khaùn giaû -khaùn giaû -caùc ñoäi chôi Ban giaùm khaûo HÑ1:KHÔÛI ÑOÄNG Haùt taäp theå. “ Traùi ñaát naøy laø cuûa chuùng mình” Tuyeân boá lyù do, giôùi thieäu ñaïi bieåu, giôùi thieäu thaønh phaàn. HÑ2: THI TÌM HIEÅU MOÄT VAØI THOÂNG TIN , HOAÏT ÑOÄNG CUÛA KHOÁI ASEAN(VIEÄT NAM) *Gôùii thieäu:thaønh phaàn Ban giaùm khaûo. *caùc ñoäi chôi töï giôùi thieäu. 1.Voøng 1: ÑOÂI NEÙT VEÀ ASEAN -Laàn löôïc caùc ñoäi boác thaêm(1 löôït) : nhìn côø vaø neâu teân nöôùc, thuû ñoâ. -Neâu ñuùng 1 thoâng tin seõ ñöôïc 10 ñieåm.. 2.Voøng 2: HAÙI HOA DAÂN CHUÛ . -Laàn löôït caùc ñoäi löïa choïn caâu hoøi töø soá 1 ñeán 8 vaø daãn chöông trình ñoïc caâu hoûi. -caùc ñoäi traû lôøi nhanh trong 10 giaây suy nghó. -moäi caâu ñuùng ñöôïc 10 ñieåm. Trong ñoù coù 2 caâu mai maén, neáu traû lôøi ñuùng döõ kieän phuï seõ ñöôïc ñieånt höôûng laø 5ñ. -Caâu hoûi: Caâu 1: Quoác gia naøo duy nhaát ôû ASEAN khoâng giaùp bieån ? a. Cam Pu Chia b. Mianma c. Thaùi lan d. laøo. Caâu 2: Hieän nay ASEAN bao goàm maáy thaønh vieân ? a. 8 b. 9 c. 10 d. 11 Caâu 3:Vieät Nam gia nhaäp chính thöùc ASEAN nam naøo ? a.1967 b. 1993 c. 1995 d. 1997 Caâu 4: ASEAN ñöôïc thaønh laäp ngaøy thaùng name naøo ? a. 8/8/1967 b. 8/9/1991 c.9/8/1976 d. 9/9/1976 Ñòa ñieåm ? Caâu 5: Moät quoác gia duy nhaát chöa gia nhaäp khoái ASEAN ? a. Brunaây b. Singapo c. Mianma d. Ñongtimo. Caâu 6: Khi môùi thaønh laäp ASEAN goàm maáy thaønh vieân. a.4 b. 5 c. 6 d. 7 Haûy keå teân 5 thaønh vieân ? Caâu 7 :Thaønh coâng lôùn nhaát cuûa ASEAN laø gì ? a.Taïo ra moät thò tröôøng chung b. Tinh thaàn ñoaøn keát hôïp taùc höõu nghò c. Ñaõ keát naïp ñöôc thaønh vieân vaøo khoái ASEAN d.. Taïo ra moät khu vöïc kinh teá naêng ñoäng. Caâu 8: Vònh bieån ñeïp nhaát ASEAN ñöôïc UINESCO coâng nhaän laø di saûn thieân nhieân theá giôùi ? a.Vònh Haï Long b. Vònh Thaùi Lan c. Eo Malatca d. Vònh Bengan * Vaên ngheä *phaàn khaùn giaû cuøng vui: 6 laù côø coøn laïi cuûa 6 nöôùc, seõ giaønh cho khaùn giaû boác thaêm, traû lôøi teânnöôùc, neáu ñuùng ñöôïc 1 phaàn quaø. *Ban giaùm khaûo coâng boá ñieåm sau 2 voøng chôia# 3.Voøng 3: THAÛO LUAÄN “ ASEAN laø moät khu vöïc coù daân soá ñoâng, gia taêng daân soá vaøo loaïi cao theá giôùi. Em haûy neâu moät vaøi bieän phaùp ñeå khaéc phuïc tình traïng treân.( lieân heä thöïctieãn Vieät Nam)” -Tg:5 phuùt thaûo luaän, moãi ñoäi ñöôïc 5 phuùt traû lôøi. -BGK nhaän xeùt vaø cho ñieåm: ñieåm toái ña cho phaàn naøy laø 20ñ. HÑ3:TOÅNG KEÁT GIAÛI VAØ TRAO QUAØ CUÛA BAN TOÅ CHÖÙC DAØNH CHO ÑOÄI CHÔI. Aâm thanh, .. 5 phuùt 35 phuùt V.KEÁT THUÙC HOAÏT ÑOÄNG:(5 phuùt)