Giáo án Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Khối 9 - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống nhà trường - Năm học 2012-2013 - Trường THCS Thị Trấn

Tuần 7 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động : I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - H/s hiểu về truyền thống của lớp - trường 2.Kĩ năng : - Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS - Phát triển tư duy ngôn ngữ, kỹ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác. 3.Thái độ: - G.dục h/s tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường, lớp, thầy cô và bạn bè mong muốn để lại kỷ niệm đẹp cho trường - Tự hào và trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG VÀNỘI DUNG TÍCH HỢP: -Kĩ năng tự nhận thức , tự tin tham gia thi viết , vẽ. - Kĩ năng trình bày ý tưởng qua bài viết , tranh vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường - Kĩ năng lắng nghe , phản hồi tích cực ý kiến của các bạn về những sáng tác ca ngợi truyền thống nhà trường . III. CÁC PP/ KT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - PP trò chơi - PP thảo luận nhóm - KT động não - KT chia nhóm . -KT giao nhiệm vụ . - KT trình bày một phút IV.PHƯƠNG TIỆN: - Một số ý kiến phát biểu - 2 tiết mục VN: của tập thể và 2 tiết mục VN của CN - Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính - Gợi ý một số chuyên đề để các tổ lựa chọn + Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn + Cảnh sinh hoạt của lớp - trường + Chân dung những học sinh giỏi + Chân dung các thầy cô giáo - Biểu điểm - 2 tiết mục văn nghệ V.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1. Khám khá: - Bạn Hồng Đào điều khiển chương trình giới thiệu lớp phó văn nghệ hát tập tthể bài hát "Em yêu trường em" - Giới thiệu người dự : Cô giáo chủ nhiệm 2. Kết nối Hoạt động 1: THI VIẾT VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ THƯỜNG.. a. ND1:Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trường - Thảo luận chọn đề tài (lớp phó HT sẽ đưa ra những đề tài (giúp đỡ bạn gặp khó khăn - cảnh sinh hoạt ở trường - lớp. Chân dung các thầy, cô giáo hoặc các bạn h/s được yêu mến - Vẽ tranh trong thời gian quy định - Ban giám khảo chấm theo biểu điểm + Đúng nội dung chủ điểm (4 đ) + Đẹp - có chất lượng (5) + Lời bình (giới thiệu hay) 1 đ - Trưng bày tranh của các tổ trước lớp - Thảo luận theo y/cầu + B.điểm + Nội dung bức tranh + Hình thức trình bày - Đại diện từng tổ trình bày ý kiến của mình khi xem tranh - Đại diện tổ có bức tranh trình bày ý đồ sáng tác - Chấm điểm (Căn cứ vào đáp án + lời bình cho điểm từng tổ b.ND 2: Trò chơi - Giới thiệu đại diện các tổ đặt câu hỏi (câu đố) - Trả lời - Tặng quà (trả lời đúng) c. Thi sáng tác thơ theo chủ đề ca ngợi tr.thống nhà trường - Cử đại diện, t.giả ( bạn) sáng tác trong 1 t/g quy định - Thu bài, đọc - Chấm điểm d. Văn nghệ - Đại diện BGK công bố kết quả - Trao tặng phẩm - Phát biểu ý kiến, nhận xét, đánh giá ý thức 3.Thực hành / luyện tập: Người điều khiển mời đại diện một số nhóm lên trình bàymột phút ý kiến của nhóm về vấn đề tặngvật kỉ niệm cho trường và trình bày bài viết của mình về truyền thống nhà trường . 4.Vận dụng: - GV giao nhiệm vụ cho HS các tổ tiếp tục chuẩn bị những bài viết , vẽ ca ngợi về truyền thống nhà trường - Nêu nhận xét chung về tinh thần thái độ học tập của HS hoặc tự các em rút ra những vấn đề đã đạt được cũng như những tồn tại cần khắc phục . VI. TƯ LIỆU : - Nêu chủ đề hoạt động : GVCN nêu mục đích, yêu cầu và gợi ý 1 số chuyên đề để h/s suy nghĩ và lựa chọn. - Lớp thảo luận - Thống nhất yêu cầu nội dung, KH và chương trình hành động - Truyền thống trường THCS ThịTrấn á Đánh giá hoạt động Tốt: ; Khá : ; TB: VII. RÚT KINH NGHIỆM: ...