Giáo án hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 6 - Trường THCS Đạ Long

PHÒNG GIÁO DỤC ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG -------c&d------- GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 6 GV:TRẦN ĐĂNG KHOA NĂM HỌC: 2013 – 2014 & PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – LỚP 6 Tháng CHỦ ĐIỂM NÔI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 9 Truyền thống nhà trường _ Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học _ Tổ chức đội ngũ lớp _ Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường _ Tập các bài hát qui định 10 Chăm ngoan _ Học giỏi _ Nghe giới thiệu thư BÁC HỒ _ Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, các nhóm _ TRao đổi kinh nghiệm học tập _ Thi văn nghệ giữa các tổ 11 Tôn sư _ Trọng đạo _ Nghe giới thiệu thầy cô giáo trong nhà trường . _ Lễ đăng ký tháng học tốt, tuần học tốt _ Trao đổi tâm tình và ca hát mừng 20/11 _ Tổ chức kỹ niệm 20/11 12 Uống nước nhớ nguồn _ Hội vui học tập _ Tìm hiểu truyền thống cách mạng _Nghe nói chuyện về ngày 22/12 _ Thi văn nghệ “ Hát về anh bộ đội’’ 1+2 Mừng Đảng _ Mừng xuân _ Sưu tầm ca dao , tục ngữ về nét đẹp truyền thống quê hương HCL _Tìm hiểu gương sáng Đảng viên trong Huyện . _ Thi văn nghệ “ Mừng Đảng – Mừng Xuân’’ _ Thảo luận HK II 3 Tiến bước lên đoàn _ Ca hát về mẹ và cô giáo _ Nghe giới thiệu về ngày thành lập Đoàn _Tìm hiểu gương sáng các đội viên tiêu biểu trong trường , trong huyện . _ Thào luận kế hoạch hội trại 26 / 3 4 Hoà bình – hữu nghị _ Thi tìm hiểu cuộc sống của thiếu nhicả nứơc _ Trò chơi tập hát về “ môi trường ’’ _ Văn nghệ ca ngợi quê hương ĐN và mừng chiến thắng 30/4 _ Hội vui học tập : Thi đố em 5 Bác Hồ kính yêu _Thi kể chuyện về thời thiếu niên của Bác Hồ _Văn nghệ chúng cháu nhớ ơn Bác Hồ _ Thi hái hoa dâng chủ 5 điều Bác Hồ dạy 6+7+8 Hè – Vui – Khoe-û Bổ ích _ Tham gia các hoạt động vui chơi giải trí trong huyện _ Tổ chức đi tham quan lăng cụ phó bảng Nguyễn Sinh Sắc tại TXCL _ Tổ chức đi thăm 1 bà mẹ việt nam anh hùng trong huyện Phần Tự Chọn _ Lớp tham gia cùng nhà trường các hoạt động _Hội thi văn nghệ chào mừng 20/11 _ Hoạt động thể thao , điền kinh chào mừng 26/3 _ Lao động làm sạch đẹp khuôn viên trường “ Trồng cây nhớ Bác” Đánh giá kết quả họat động của học sinh : A . Loại Tốt : _ Có hiểu biết tốt về nội dung của chủ điểm giáo dục _ Thái độ tích cực , hăng hái tham gia vào công việc chung , vào các hoạt động tập thể. _ Đạt được kỷ năng tham gia vào tổ chức hoạt động tập thể B . Loại Khá : _ Hiều biết về nội dung của chủ điểm giáo dục chưa đầy đủ nhưng có ý thức tìm hiểu để bổ sung cho vốn hiểu biết của mình . _ Tích cực tham gia các hoạt động chung của trường ,tập thể lớp tuy nhiên hiệu quả chưa cao . _ có được 1 số kỷ năng tham gia và tổ chức hoạt động tập thể , mặc dù chưa thành thạo . C .Loại Trung Bình: _ Ít hiểu biết về nội dung chủ điểm giáo dục có cố gắng nhưng chưa đạt mục đíchcủa hoạt động . _ Tham gia thường xuyên chưa tích cực _ Chưa có kỷ năng tham gia hoạt động tập thể . D . Loại Yếu : _ Những học sinh này không được hiểu biết gì về nội dung của chủ điểm giáo dục _ Thiếu ý thức tập thể _ Không tham gia bất kỳ hoạt động nào của tập thể. Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tuần: 01 Ngày soạn:08/09/2013 Tiết: 01 Ngày dạy: 10/09/2013 Hoạt động thứ hai : BẦU CÁN BỘ LỚP I. Yêu cầu giáo dục: - Hiểu vai trị quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. - Biết lựa chọn những cán bộ cĩ năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tơn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Nội dung: - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. 2/ Hình thức: - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết. III. Chuẩn bị hoạt động: 1/ Giáo viên chủ nhiệm: - Chủ nhiệm và cán bộ lớp thống nhất chương trình hoạt động. - Phân cơng người viết và báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp, người điều khiển và thư ký. - Phân cơng người chuẩn bị phiếu. - Phân cơng chuẩn bị văn nghệ, trang trí lớp. - Một bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp, tổ và các cán sự chức năng. IV. Tiến hành hoạt động: Nội dung Người thực hiện Phương tiện * Hoạt động 1: Giới thiệu - GVCN giới thiệu cho cả lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp: vị trí đội ngũ cán bộ lớp, các quan hệ và cơ chế hoạt động. - Nêu nhiệm vụ của từng loại cán bộ lớp. - Cho học sinh phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu một cán bộ lớp. * Hoạt động 2: Lựa chọn Giáo viên chủ nhiệm phối hợp cả 3 phương án để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp. - Cho học sinh tự xung phong: Học sinh nào thấy mình cĩ đủ tiêu chuẩn làm cán bộ lớp, tổ hoặc cán sự chức năng thì xung phong. - Cho học sinh lần lượt tự giới thiệu các bạn trong lớp vào các chức vụ. GVCN ghi tên các học sinh được giới thiệu lên bảng. - GVCN đưa ra ý kiến lựa chọn trong số những học sinh tự giác nhận nhiệm vụ và những học sinh được giới thiệu trên, cĩ thể chỉ định nếu thấy cần thiết đưa ra một đội ngũ cán bộ hồn chỉnh của lớp. - Cho cả lớp biểu quyết để cĩ quyết định cuối cùng. * Hoạt động 3: Trao nhiệm vụ - Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt, GVCN đọc tên từng học sinh, các em lên đứng thành hàng trước lớp. - GVCN giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời trao sổ cơng tác và hướng dẫn cách sử dụng cho các em - Lớp trưởng thay mặt lớp phát biểu ý kiến. * Hoạt động cuối cùng: GVCN nhận xét kết quả hoạt động “Tổ chức lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp” và dặn dị, nhắc nhở cả lớp đồn kết, giúp đỡ đội ngũ cán bộ lớp hồn thành nhiệm vụ. Dẫn CT GVCN GVCN và các thành viên của lớp GVCN và đội ngũ cán bộ lớp mới Gíao viên CN Lớp học Danh sách ban can sự