Giáo án Giáo dục quốc phòng Lớp 12 - Bài 1: Đội ngũ đơn vị - Năm học 2009-2010

TUẦN DẠY: 16/8-21/8/09 LỚP DẠY: 12(A1,3 – B5, 7 ) BÀI 1: ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ PHẦN 1 : Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY I/ MỤC TIÊU- YÊU CẦU Mục tiêu: ÔN lại nội dung cơ bản của đội ngũ không có súng. Góp phần củng cố kiến thức đã học ở lớp 10, ổn định nề nếp, tác phong, tư thế trong môn học quốc phòng, vận dụng trong sinh hoạt, hoạt động của nhà trường. Yêu cầu: Nắm vững kiến thức và làm tốt động tác. Nhanh nhẹn khẩn trương, tự giác ôn luyện, nghiêm túc thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. II/ NỘI DUNG, TRỌNG TÂM, THỜI GIAN ( 45 Phút) Nội dung: Đội ngũ tiểu đội, tiểu đội hàng ngang, tiểu đội hàng dọc. Giới thiệu đội hình trung đội Trọng tâm: Tập hợp đội hình (hàng ngang, hàng dọc). “Tập hợp, điểm số, chỉnh đốn hàng ngũ, giải tán, ra khỏi hàng, về vị trí”. III/ TỔ CHỨC –PHƯƠNG PHÁP 1. Tổ chức: Tổ chức theo đội hình khối (trung đội) – Phân nhóm tập luyện: Tiểu đội, hang. Phương pháp: Làm mẫu phân tích (lời nói), sửa sai, chia tiểu đội luyện tập. (Sau khi đã thực hiện đồng loạt). IV/ ĐỊA ĐIỂM : Sân trường (GDQP: 2) V/ VẬT CHẤT BẢO ĐẢM: GV sổ (điểm danh, đầu bài, giáo án. Tranh về đội hình hàng ngang, dọc. HS trang phục gọn gàng. Thể thao (áo bỏ trong quần). VI/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: Thục luyện kỹ giáo án, xắp xếp thứ tự nội dung theo tài liệu – Thục luyện kỹ ĐT. PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG DẠY NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC I/ Mở đầu. 1.Cán sự lớp: Tập trung báo cáo sĩ số. 2.Giáo viên: Nêu ý định giảng dạy ( Phần một) 3.Kiểm tra bài cũ: Thực hiện tập hợp tiểu đội gồm mấy bước?, em hãy kể tên các bước đó. II/ Cơ bản. 1. Ôn: Đội ngũ tiểu đội. a. Đội hình tiểu đội hàng ngang. * Bước 1: Tập hợp đội hình. + Khẩu lệnh: “Tiểu đội X thành 1 (2) hàng ngang – tập hợp”. * Bước 2: Điểm số. Khẩu lệnh “Điểm số”. - Tiểu đội 2 hàng ngang không điểm số. * Bước 3: Chỉnh đốn hàng ngũ Khẩu lệnh: “ Nhìn bên phải (trái) – Thẳng” “Thôi”. * Bước 4: Giải tán. Khẩu lệnh: “Giải tán”. Nếu chiến sĩ đang đứng ở tư thế nghỉ trở về tư thế nghiêm rồi mới giải tán. * Đội hình nhận lớp 4 hàng ngang C * Nhanh chính xác * Ngắn gọn dễ hiểu - GV gọi 1HS trả lời, thực hiện, 1HS nhận xét. (4 bước). GV đánh giá cho điểm cả hai - (Hai hàng trên ngồi xuống) - GV làm mẫu (khẩu lệnh, dự lệnh) + Cả lớp thực hiện, GV điều khiển, sửa sai? + GV chú ý: Tác phong, khẩu lệnh, cự li trong hàng dọc, ngang, truyền lệnh. ĐỘI HÌNH 3-5 bước 3-5 bước + GV làm mẫu, HS quan sát thực hiện. + Thực hiện đồng loạt theo đội hình tiểu đội. + Tiểu đội trưởng điều khiển 1 lần. Sau đó luân phiên nhau điều khiển. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC b. Đội hình tiểu đội hàng dọc. * Bước 1: Tập hợp đội hình. + Khẩu lệnh: “Tiểu đội X thành 1 (2) hàng dọc – tập hợp”. * Bước 2: Điểm số. Khẩu lệnh “Điểm số”. - Nghe dứt động lệnh các chiến sĩ từ trên xuống duối điểm số người cuối cùng hô “Hết”. * Bước 3: Chỉnh đốn hàng ngũ Khẩu lệnh: “ Nhìn trước – Thẳng” “Thôi”. Đi kiểm tra quay vào đội hình kiểm tra. Nếu 2 hàng kiểm tra cả hàng ngang. * Bước 4: Giải tán. Khẩu lệnh: “Giải tán”. Nếu chiến sĩ đang đứng ở tư thế nghỉ trở về tư thế nghiêm rồi mới giải tán. 2. Luyện tập nội dung đã ôn luyện. - Tập hợp tiểu đội thành 1 hàng ngang (dọc). - Điểm số. - Chỉnh đốn hàng ngũ. - Giải tán. 3. Đội ngũ trung đội. * Bước 1: Tập hợp đội hình. + Khẩu lệnh: “Trung đội X thành 1 (2,3) hàng ngang – tập hợp”. * Bước 2: Điểm số. Khẩu lệnh “Điểm số”. - Trung đội 2 hàng ngang không điểm số. - Trung đội 3. Thì tiểu đội 1 điểm số, nếu 2, 3 thiếu hoặc thừa quân số của tiểu đội 1. Người cuối cùng báo , khi báo phải đứng nghiêm. * Bước 3: Chỉnh đốn hàng ngũ Khẩu lệnh: “ Nhìn bên phải (trái), trước – Thẳng” “Thôi”. Chỉ huy phải đi kiểm tra hàng thấy được thì hô được thứ tự từ hàng 1,2,3. * Bước 4: Giải tán. Khẩu lệnh: “Giải tán”. Nếu chiến sĩ đang đứng ở tư thế nghỉ trở về tư thế nghiêm rồi mới giải tán. 5 - 8 bước ĐÌNH HÌNH LUYỆN TẬP GV chú ý về khẩu lệnh. 3-5 bước 3-5 bước 3-5 bước - GV chú ý sửa sai về khẩu lệnh, cự ly, kỹ thuậtHS quan sát kỹ khi chia nhóm có thể luyện tập và điều khiển được. - GV chia lớp thành 4 tiểu đội luyện tập - HS sửa sai cho nhau, trao đổi tích cự tập luyện. + Luân phiên nhau điều khiển HS nào cũng phải làm chỉ huy. 5 - 8 bước 5 - 8 bước NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC 4. Củng cố - Tập hợp tiểu đội thành 1 hàng ngang, điểm số, tiến, lùi, qua (trái, phải) / 2bước. Ngồi xuống, đứng dậy. III/ Kết thúc: 1. GV nhân xét đánh giá giờ học 2. Nội dung về nhà: Ôn luyện nội dung đã học. 3. Nội dung giờ sau: Kiểm tra thực hành, kiểm tra viết 10 phút kết hợp vẽ đội hình. + Tiểu đội trưởng điều khiển 1 lần. Sau đó luân phiên nhau điều khiển. - GV gọi 1 tiểu đội bất kỳ. Tiểu đội cử 1 chỉ huy thực hiện nội dung yêu cầu. HS còn lại quan sát nhận xét (chỉ huy,thanh viên). GV nhận xét bổ xung nếu có ĐỘI HÌNH O O O O O O O O O O GV O O O O O O HS thực hiện 3-5 bước -Ưu khuyết điểm còn mắc trong giờ. -Tự giác ôn luyện. - Ôn lại kiến thức ở lớp 10. -Kiến thức, kỹ thuật, trang phục thể thao. ĐHXL GV làm thủ tục xuống lớp. TỔ TRƯỞNG-KIỂM DUYỆT