Giáo Án Giáo Dục Công Dân Lớp 9 - Tuần 24 - Tiết 24 - Bài 14: Quyền Và Nghĩa Vụ Lao Động Của Công Dân (tiết 2)

Lớp- Ngày dạy 91 92 93 94 Vắng TUẦN: 24 TIẾT: 24 Bài 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN (TIẾT 2) I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh 1. Kiến thức - Nêu được trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. - Biết được quy định của pháp luật về sử dụng lao động trẻ em. 2. Kỹ năng - Phân biệt được những hành vi, việc làm đúng với những hành vi, việc làm vi phạm quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. * KNS: kĩ năng tư duy phê phán, kĩ năng thu thập và xử lí thông tin, kĩ năng giao tiếp. 3.Thái độ Tôn trọng quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ lao động. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: .Hiến pháp 1992, những tấm gương lao động giỏi. 2.Học sinh: + Tìm hiểu về trách nhiệm của nhà nước trong việc đảm bảo quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. + Quy định của pháp luật về việc sử dụng lao động trẻ em. III. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu nội dung cơ bản các quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - GV yêu cầu HS đọc tình huống 2 trong phần đặt vấn đề. - Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận: 5 phút + Nhóm 1: Bản cam kết giữa chị Ba và Giám đốc công ty TNHH Hoàng Long có phải là hợp đồng lao động không? Vì sao? + Nhóm 2: Chị Ba tự ý thôi việc là đúng hay sai? Có vi phạm hợp đồng lao động không? + Nhóm 3 : Hợp đồng lao động là gì? Nguyên tắc, nội dung, hình thức hợp đồng lao động ? + Nhóm 4 : Nhà nước ta có chinhs sách gì để đảm bảo quyền và nghĩa vụ của người lao động. - Các nhóm tiến hành thảo luận - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xet kết luận, rút ra mục 3 nội dung bài học. - Gv giới thiệu Điều 14, 26 và Điều 16 của Bộ luật lao động - GV đặt câu hỏi : - Quy định của Bộ luật lao động đối với trẻ em chưa thành niên - Những biểu hiện sai trái sử dụng sức lao động trẻ em mà em được biết ? Liên hệ trách nhiệm của bản thân ? - HS tự do trình bày ý kiến - GV kết luận - GV yêu cầu HS kể một số tấm gương lao động giỏi mà em biết. * GV hướng dẫn hs giải bài tập2, 3 SGK/47. - HS trả lời cá nhân - HS khác nhận xét - GV kết luận đúng, sai. I.Đặt vấn đề II.Nội dung bài học 3. Trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm bảo quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. - Nhà nước có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước đầu tư, phát triển sản xuất, kinh doanh để giải quyết việc làm cho người lao động - Khuyến khích, tạo điều kiện hoặc giúp đỡ các hoạt động tạo ra việc làm, dạy nghề và học nghề để có việc làm, sản xuất, kinh doanh, thu hút lao động. 4. Quy định của pháp luật về sử dụng lao động trẻ em. - Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc - Cấm sử dụng người lao động dưới 18 tuổi làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với các chất đọc hại - Cấm lạm dụng sức lao động của người lao động dưới 18 tuổi. II. Bài tập 1/50 Đáp án đúng:a, b, đ, e 3/50 Đáp án đúng: c, đ, e IV. Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà 1. Củng cố Pháp luật nước ta quy định như thế nào về việc sử dụng lao động trẻ em? 2.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà -Về nhà học bài, làm bài tập còn lại sgk/50, 51 - Xem lại các bài đã học, tiết sau ôn tập.