Giáo án Giáo dục công dân lớp 8 - Tiết 6: xây dựng tình bạn trong sáng , lành mạnh

Ngày soạn :8/10/07 Tiết 6 Ngày dạy : /10/07 Xây dựng tình bạn trong sáng , lành mạnh ----------- ------------------ I- mục tiêu 1,KT: Giúp HS nắm được : - Thế nào là tình bạn ? - Kể được một số biểu hiện của tình bạn trong sáng , lành mạnh. - Phân biệt được đặc điểm , ý nghĩa của tình bạn trong sáng ,lành mạnh. 2,KN: - Biết đánh giá thái độ ,hành vi của bản thân và người khác trong việc quan hệ với bạn bè. - Biết xây dựng tình bạn trong sáng , lành mạnh 3,TĐ: - Có thái độ quý trọng và mong muốn xây dựng tình bạn trong sáng , lành mạnh. II- phương pháp dạy học Đàm thoại Thảo luận nhóm III- phương tiện – tài liệu SGK , SGV GDCD 8 Ca dao , tục ngữ , danh ngôn về tình bạn IV- Tiến trình dạy học 1,ổn định tổ chức (1’) 2,KTBC (5’) (?) Đạo đức , kỉ luật , pháp luật là gì? Nêu ý nghĩa? 3, Bài mới Hoạt động 1 Đặt vấn đề 10’ Hoạt động Thầy - Trò Nội dung - GV cho HS đọc phần đặt vấn đề trong sgk - HS đọc phần đặt vấn đề trong sgk - GV tổ chức cho HS HĐNL (7’) trả lời câu hỏi sau: (?) Nêu những việc mà Ăngghen đã làm cho Mác? (?) Nhận xét về tình bạn của Mác - Ăng ghen ? (?) Tình bạn giữa Mác và Ăngghen dựa trên cơ sở nào? - HS HĐNL(7’) trả lời câu hỏi - GV quan sát , giúp nhóm học yếu - GV gọi đại diện nhóm trình bầy , bổ sung - GV nhận xét .Nêu đáp án: Câu 1: +Ăngghen là người đồng chí trung kiên luôn sát cánh bên Mác trong sự nghiệp đấu tranh với hệ tư tưởng tư sán và truyền bá tư tưởng vô sản +Người bạn thân thương của gia đình Mác +Ông luôn giúp đỡ Mác trong lúc khó khăn nhất .Ônh đi làm kinh doanh để lấy tiền giúp đỡ Mác Câu 2: +Tình bạn giữa Mác và Ăngghen thể hiện sự quan tâm giúp đỡ lẫn nhau +Thông cảm sâu sắc với nhau +Đó là tình bạn vĩ đại,cảm động nhất Câu 3: +Đồng cảm sâu sắc +Có chung xu hướng hành động +Có chung lý tưởng - GV kết luận trong sgk(58).HS nghe I - Đặt vấn đề Hoạt động Bài học 20’ - GV nêu câu hỏi .HS trả lời câu hỏi (?) Thế nào là tình bạn ? Tình bạn trong sáng , lành mạnh có đặc điểm gì?Nêu ý nghĩa? - GV gọi HS trả lời , bổ sung - GV nhận xét.Nêu kết luận (ghi bảng) (?) Bản thân em đã có tình bạn trong sáng , lành mạnh chưa?Nêu ví dụ? (?) Tìm câu ca dao , tục ngữ , danh ngôn về tình bạn? - GV: + Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở +Ra về nhớ bạn khóc thầm Năm thân áo vải ướt đầm cả năm +Hãy nói về bạn anh cho tôi nghe Tôi sẽ nói anh là người như thế nào? - GV tổ chức cho HS HĐNN(5’) rèn kĩ năng ứng xử đúng đắn trong quan hệ bạn bè qua bài tập 2(sgk-17) - HS HĐNN (5’) thực hiện theo yêu cầu của GV - GV gọi đại diện nhóm trình bấy , bổ sung - GV nhận xét .Nêu đáp án: +Trường hợp a,b: Khuyên ngăn bạn +Trường hợp c:Hỏi thăm , an ủi , giúp đỡ bạn +Trường hợp d: Chúc mừng bạn +Trường hợp đ: Hiểu ý tốt của bạn , không giận bạn và cố gắng sửa chữa khuyết điểm +Trường hợp e: Coi đó là chuyện bình thường , là quyền của bạn , không nên giận bạn về chuyện đó. II- Bài học 1, Thế nào là tình bạn? (sgk-16) 2, Đặc điểm của tình bạn trong sáng , lành mạnh -Thông cảm , chia sẻ -Tôn trọng , tin cậy, chân thành -Quan tâm giúp đỡ nhau -Trung thực , nhân ái , vị tha -Tình bạn giữa 2 người khác giới 3, ý nghĩa (sgk-17) Hoạt động 3 Bài tập 5’ Bài 3(sgk-17) (?) Hãy sưu tầm tấm gương và câu chuyện về tình bạn trong sáng , lành mạnh? - GV gọi HS lên bảng làm, bổ sung - GV nhận xét . Kết luận toàn bài III- Bài tập Bài 3(sgk-17) +Lưu Bình – Dương Lễ + Mác - Ăngghen 4, Củng cố : (3’) - Nội dung bài học (sgk-16) 5, Hướng dẫn học bài : (1) - Học bài - Đọc trước bài V- Rút kinh nghiệm