Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 - Phùng Thị Thiết

ước cấp cơ sở. + Các ban ngành đoàn thể ở địa phương. Tiết 32 - Bài 18: Bộ máy nhà nước cấp cơ sở ( xã, phường, thị trấn ) (Tiếp) A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Nhiệm vụ và quyền hạn của từng cơ quan nhà nước cấp cơ sở (UBND, HĐND xã (Phường, thị trấn)). 2. Kỹ năng - Giúp và giáo dục HS biết thủ tục, yêu cầu đến chính quyền địa phương để giải quyết những công việc của cá nhân hay gia đình như cấp, sao giấy khai sinh, đăng kí hộ khẩu. Tôn trọng và giúp đỡ cán bộ địa phương thi hành công vụ. 3. Thái độ: - Hình thành ở HS tính thực tiễn, năng động, tự tin . - Có ý thức tôn trọng giữ gìn an ninh, trật tự công cộng và an toàn xã hội ở địa phương. B. Chuẩn bị: 1. GV: Soạn bài, SGV, BTTH, STKTPL, hình ảnh về hoạt động của UBND, HĐND. 2. HS: Đọc trước bài ở nhà, làm BT. C. Tiến trình bài dạy: I. ổn định tổ chức: 7a 7b 7c II. Kiểm tra bài cũ: ? Bộ máy nhà nước cấp cơ sở gồm có những cơ quan nào? Cơ quan nào là cơ quan quyền lực? Cơ quan nào là cơ quan hành chính? Các cơ quan đó do ai bầu ra? - Chữa bài tập a. III. Bài mới: Hoạt động của thầy và HS Nội dung chính cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu nhiệm vụ và quyền hạn của bộ máy nhà nước cấp cơ sở. - 2HS đọc thông tin ở SGK. ? HĐND thị trấn (Xã, phường) có nhiệm vụ và quyền hạn gì? ? UBND có nhiệm vụ gì? - HS làm bài tập: Xác định nhiệm vụ, quyền hạn nào sau đây thuộc về HĐND và UBND thị trấn: 1. Quyết định chủ trương biện pháp xây dựng và phát triển địa phương. 2. Giám sát thực hiện nghị định của HĐND. 3. Thực hiện chính sách dân tộc, tôn giáo địa phương. Quản lý hành chính địa phương. Tuyên truyền giáo dục pháp luật. Thực hiện nghĩa vụ quân sự. Bảo vệ tự do bình đẵng. Thi hành pháp luật. Phòng chống tệ nạn xã hội. - HS trình bày, GV nhận xét ghi điểm. ? Trách nhiệm của công dân đối với bộ máy nhà nước cấp cơ sở? - HS trả lời, GV nhận xét. Hoạt động2 : Luyện tập. - HS làm bài tập trên phiếu. 1. Bạn An kể tên các cơ quan nhà nước cấp cơ sở như sau: HĐND xã. UBND xã. Công an xã. Trạm y tế xã. Ban văn hoá xã. f, Đoàn TNCS HCM xã. g, Mặt trận Tổ quốc xã. h,HTX nông nghiệp. i.Hội cựu chiến binh. k,Trạm bơm. - Theo em, ý nào đúng? 2. Bạn An 12 tuổi đi xe máy phân khối lớn, rủ bạn đua xe, lạng lách, đánh võng, bị CSGT huyện bắt giữ. Gia đình An đã nhờ ông Chủ tịch xã bảo lãnh và để UBND xã xử lý. a. Việc làm của gia đình An đúng hay sai? b. Vi phạm của An xử lý thế nào? 1. Nhiệm vụ và quyền hạn của HĐND thị trấn (Xã, phường): - Quyết định những chủ trương, biện pháp quan trọng (XD kinh tế - XH, AN, QP, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân. - Giám sát hoạt động của thường trực HĐND, UBND xã, giám sát việc thực hiện nghị quyết của HĐND xã. đ HĐND chịu trách nhiệm trước nhân dân về: + ổn định kinh tế. + Nâng cao đời sống. + Củng cố AN-QP 2. Nhiệm vụ của UBND. - Chấp hành nghị quyết của HĐND. - Quản lý NN ở địa phương. - Tuyên truyền GD pháp luật. - Đảm bảo an ninh trật tự an toàn xã hội - Phòng chống thiên tai, bảo vệ tài sản. - Chống tham nhũng và tệ nạn XH. 3. Trách nhiệm công dân: - Tôn trọng và bảo vệ. - Làm tròn trách nhiệm và nghĩa vụ đối với nhà nước. - Chấp hành nghiêm chỉnh quy định của pháp luật. - Quy định của chính quyền địa phương. Luyện tập: Đáp án: a, b, c, d, e. - HS thảo luận nhóm, tự do trình bày ý kiến. IV. Củng cố: * Những hành vi nào sau đây góp phần xây dựng nơi em ở? 1. Chăm chỉ học tập. 2. Chăm chỉ lao động. 3. Giữ gìn môi trường. Tham gia nghĩa vụ quân sự khi đủ tuổi. Phòng chống tệ nạn xã hội. Học sinh trả lời, GV nhận xét. * HS chơi trò chơi: Sắm vai tình huống xảy ra ở điạ phương. GV kết luận: HĐND và UBND là cơ quan nhà nước cấp cơ sở trong hệ thống bộ máy nhà nước. Nhà nước của dân, do dân, vì dân. Với chức năng, nhiệm vụ quyền hạn của mình, các cơ quan cấp cơ sở thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước để mang lại cuộc sống tốt đẹp hơn cho nhân dân. Với ý nghĩa đó chúng ta phải chống lại những thói quan liêu, hách dịch, cửa quyền, tham nhũng của một số quan chức địa phương để phát huy quyền làm chủ của nhân dân lao động. Như vậy chúng ta đã góp phần nhỏ bé vào công việc đổi mới của quê hương. V. Hướng dẫn học ở nhà: Học bài. BT: Tìm hiểu gương cán bộ giỏi ở địa phương. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 33: ôn tập học kì II A. Mục tiêu: - Ôn tập lại các kiến thức của học kỳ II để chuẩn bị cho bài kiểm tra học kỳ II - Hs có kỹ năng ôn tập để nắm được các kiến thức cơ bản từ bài 11 đến bài 18. - Hs có thể vận dụng kt vào các tình huống thực tế B. Phương thức dạy học: - Nêu và giải quyết các vấn đề - Giảng giải, đàm thoại - Thảo luận nhóm C. Tài liệu và phương tiện dạy học -SGK, SGV -tranh ảnh liên quan đến bài học D. Tiến trình dạy: I/ ổn định tổ chức 7A 7B 7C II/Kiểm tra - Xem trong giờ. III/ Bài mới. Hoạt động của thầy và HS Nội dung chính cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu nhiệm vụ và quyền hạn của bộ máy nhà nước cấp cơ sở. - 2HS đọc thông tin ở SGK. ? HĐND thị trấn (Xã, phường) có nhiệm vụ và quyền hạn gì? ? UBND có nhiệm vụ gì? - HS làm bài tập: Xác định nhiệm vụ, quyền hạn nào sau đây thuộc về HĐND và UBND thị trấn: 1. Quyết định chủ trương biện pháp xây dựng và phát triển địa phương. 2. Giám sát thực hiện nghị định của HĐND. 3. Thực hiện chính sách dân tộc, tôn giáo địa phương. Quản lý hành chính địa phương. Tuyên truyền giáo dục pháp luật. Thực hiện nghĩa vụ quân sự. Bảo vệ tự do bình đẵng. Thi hành pháp luật. HĐ1: Hướng dẫn hs ôn tập lý thuyết phần nội dung từ bài 11 đến bài 18 GV: Chú trọng cho hs ôn bài: HĐ2 GV:cho hs ôn lại các dạng bài tập trong sgk ở cuối mỗi bài học: GV: tổ chức cho hs thảo luận HS: thảo luận theo nhóm và làm bt vào vở của mình 1. Nhiệm vụ và quyền hạn của HĐND thị trấn (Xã, phường): - Quyết định những chủ trương, biện pháp quan trọng (XD kinh tế - XH, AN, QP, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân. - Giám sát hoạt động của thường trực HĐND, UBND xã, giám sát việc thực hiện nghị quyết của HĐND xã. đ HĐND chịu trách nhiệm trước nhân dân về: + ổn định kinh tế. + Nâng cao đời sống. + Củng cố AN-QP 2. Nhiệm vụ của UBND. - Chấp hành nghị quyết của HĐND. - Quản lý NN ở địa phương. - Tuyên truyền GD pháp luật. - Đảm bảo an ninh trật tự an toàn xã hội - Phòng chống thiên tai, bảo vệ tài sản. - Chống tham nhũng và tệ nạn XH. -Bài 14 Bảo vệ môi trường và TNTN -Bài 15 Bảo vệ di sản văn hoá -Bài 16 Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo -Bài 17 Nhà nước CHXH CN VN II/ Bài tập - quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em VN - quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo IV. Củng cố - Gv cho hs thảo luận -Gv chữa bài V. HDVN - Học bài -Chuẩn bị kiểm tra học kỳ II Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 34 Kiểm tra học kỳ ii A. Mục tiêu: -Củng cố kiến thức cho học sinh -Kiểm tra đánh giá môn học cho học sinh xem học sinh có nắm được các kiến thức của môn học hay không? -ý thức tự giác và cẩn thận trong kiểm tra. B. Phương pháp kiểm tra: -Gv phát đề -Hs giải đề -Dạng đề: trắc nghiệm + tự luận C. Tiến trình giờ kiểm tra: I/ Tổ chức 7A II/ Kiểm tra - Sự chuẩn bị của hs III/ Bài mới - Đề bài A. Phần trắc nghiệm. Em hãy khoanh tròn trước các câu trả lời đúng 1. Em sẽ làm gì trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, dụ dỗ, lôi kéo vào con đường phạm tội? a, Im lặng, bỏ qua. b, Bảo với bố mẹ hoặc thầy cô để được giúp đỡ c, Nói với cơ quan công an ở địa phương d, Nghe theo lời dụ dỗ của kẻ xấu. 2. Những di sản được UNESC0 công nhận là di sản văn hoá thế giới là? a, Cố đô Huế. b, Bến nhà Rồng. c, Thánh địa Mỹ Sơn. d, Vịnh Hạ Long. e, Phố Cổ Hội An. g, Bảo tàng HCM 3. Nước Việt Nam dân chủ được ra đời vào ngày tháng năm nào? a, 2-9-1945 b, 30-4-1975 c, 2-7-1976 B. Phần tự luận. 1. Em hãy cho biết ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hoá? 2. Em sẽ làm gì để thực hiện quyền tự do tín ngưỡng ton giáo của công dân? 3. Vì sao quốc hội được gọi là cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân và là cơ quan quyền lực nhà nươc cao nhất?  Đáp án. A. Phần trắc nghiệm 1. 2 điểm b c 2. 2 điểm a d e g 3. 1 điểm a B. Phần tự luận 1. 2 điểm nêu được các ý đúng (có 3 ý) 2. 1 điểm nêu được các ý đúng (có 3 ý) 3. 1 điểm nêu được các ý đúng (có 3 ý) IV. Củng cố -GV: nhắc nhở nx giờ kiểm tra : thu bài V. HDVN - Hs tiếp tục ôn bài. - Chuẩn bị TH ngoại khoá. Tiết 35 : Thực hành, ngoại khoá các vấn đề của địa phương và các nội dung đã học. A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Củng cố và bổ sung những hiểu biết của HS về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, về quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo, về bộ máy nhà nước. 2. Kỹ năng - HS nhận biết được những hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường thiên nhiên, về quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo. 3. Thái độ: - Hình thành ở HS thái độ tích cực như yêu quý môi trường, tài nguyên thiên nhiên, tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng cảu người khác, tôn trọng và giúp đỡ cán bộ địa phương làm nhiệm vụ. đồng thời giúp HS biết phản đối việc làm sai, làm ô nhiễm, phá hoại môi trường, lợi dụng quyền tự do tín ngưỡng để làm điều sai trái: Bói toán, phù phép, lợi dụng quyền hành để tham ô tài sản nhà nước. B. Chuẩn bị: 1. GV: Giấy khổ to, bút, băng dính. Tình huống. Hoa. 2. HS: Gương cán bộ giỏi ở địa phương. C. Tiến trình bài dạy: I. ổn định tổ chức: 7a 7b 7c II. Kiểm tra bài cũ: HS1: Nêu nhiệm vụ và quyền hạn của HĐND, UBND ở địa phương. HS2: Thái độ và trách nhiệm cuẩ chúng ta đối với bộ máy nhà nước cấp cơ sở. GV nhận xét, ghi điểm. III. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Chúng ta được học và biêt về môi trường và tài nguyên thiên, về tự do tín ngưỡng và về bộ máy nhà nước. Hôm nay cô cùng các em ôn lại các kiến thức đó và tìm hiểu thực tế địa phương về các vấn đề này. Hoạt động 2: Tìm hiểu thực tế địa phương. HS thảo luận theo nhóm tổ. ? Vấn đề bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở địa phương em hiện nay như thế nào? ? Vấn đề tự do tín ngưỡng ở địa phương em hiện nay như thế nào?