1. Trình bày nội dung, nguyên tắc, cách thức quyền bầu cử và ứng cử cử c"ng dân? Nêu ví dụ? ý nghĩa của quyền bầu cử và ứng cử?
2. Trình bày dung quyền tham gia qun lí Nhà nước và xã hội? ý nghĩa của quyền tham gia qun lí Nhà nước và xã hội?
3. Trình bày dung quyền quyền khiếu nại, tố cáo của c"ng dân? ý nghĩa của quyền khiếu nại và tố cáo? Trách nhiệm của Nhà nước và c"ng dân trong việc thực hiện quyền KN, TC? Liên hệ bn thân em?
4. Tai sao quyền học tập của c"ng dân thể hiện tính nhân văn của chế độ XHCN ở nước ta? Theo em, tại sao luật GD qui định c"ng dân có quyền học tập b"ng các hình thức khác nhau và các loại hình trường, lớp khác nhau?
5. Hãy nêu VD chứng minh c"ng dân có quyền sáng tạo và phát triển? B"ng kiến thức đã học chứng minh Nhà nước lu"n quan tâm bo đm quyền học tập, sáng tạo và phát triển của c"ng dân? Liên hệ bn thân?
6. Nêu vai trò của pháp luật đối với sự phát triển bền vững của đất nước? Em hiểu thế nào về quyền tự do kinh doanh của c"ng dân?
2 trang |
Chia sẻ: thiennga98 | Lượt xem: 475 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục công dân Lớp 12 - Tiết 35, 36: Ôn tập - Năm học 2011-2012, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TiÕt 35,36 Ngµy so¹n 10/3/2011
¤N TËP
A. MôC TI£U BµI HäC
1. VÒ kiÕn thøc
- Gióp häc sinh hÖ thèng ho¸ mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n trong ch ¬ng tr×nh ®· häc.
2. VÒ kÜ n¨ng
- Trªn c¬ së nh÷ng kiÕn thøc ®· häc cã thÓ vËn dông vµo ho¹t ®éng thùc tiÔn trong ®êi sèng hµng ngµy cña b¶n th©n m×nh.
3. VÒ th¸i ®é
- Cã ý thøc tù gi¸c trong häc tËp còng nh trong khi lµm bµi kiÓm tra.
B. CHUÈN BÞ
1. Ph ¬ng tiÖn
- GiÊy kiÓm tra, bót mùc, bót ch×,... phôc vô kiÓm tra
2. ThiÕt bÞ
- Nh÷ng dông cô cÇn thiÕt phôc vô cho kiÓm tra
C. TIÕN TR×NH
1. æn ®Þnh líp
2. kiÓm tra bµi cò: Kh«ng.
3. Néi dung «n tËp (tõ bµi: 7- 9)
Mét sè c©u hái tù luËn
1. Tr×nh bµy néi dung, nguyªn t¾c, c¸ch thøc quyÒn bÇu cö vµ øng cö cö c«ng d©n? Nªu vÝ dô? ý nghÜa cña quyÒn bÇu cö vµ øng cö?
2. Tr×nh bµy dung quyÒn tham gia qu¶n lÝ Nhµ níc vµ x· héi? ý nghÜa cña quyÒn tham gia qu¶n lÝ Nhµ níc vµ x· héi?
3. Tr×nh bµy dung quyÒn quyÒn khiÕu n¹i, tè c¸o cña c«ng d©n? ý nghÜa cña quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o? Tr¸ch nhiÖm cña Nhµ níc vµ c«ng d©n trong viÖc thùc hiÖn quyÒn KN, TC? Liªn hÖ b¶n th©n em?
4. Tai sao quyÒn häc tËp cña c«ng d©n thÓ hiÖn tÝnh nh©n v¨n cña chÕ ®é XHCN ë níc ta? Theo em, t¹i sao luËt GD qui ®Þnh c«ng d©n cã quyÒn häc tËp b»ng c¸c h×nh thøc kh¸c nhau vµ c¸c lo¹i h×nh trêng, líp kh¸c nhau?
5. H·y nªu VD chøng minh c«ng d©n cã quyÒn s¸ng t¹o vµ ph¸t triÓn? B»ng kiÕn thøc ®· häc chøng minh Nhµ níc lu«n quan t©m b¶o ®¶m quyÒn häc tËp, s¸ng t¹o vµ ph¸t triÓn cña c«ng d©n? Liªn hÖ b¶n th©n?
6. Nªu vai trß cña ph¸p luËt ®èi víi sù ph¸t triÓn bÒn v÷ng cña ®Êt níc? Em hiÓu thÕ nµo vÒ quyÒn tù do kinh doanh cña c«ng d©n?
7. Em cã suy nghÜ g× vÒ mèi liªn hÖ gi÷a ph¸p luËt vÒ kinh tÕ, v¨n ho¸, x· héi víi sù ph¸t triÓn bÒn v÷ng cña ®Êt níc?
Mét sè c©u hái tr¾c nghiÖm
1. Chän c©u tr¶ lêi ®óng trong c¸c c©u sau ®©y; QuyÒn ®îc ph¸t triÓn cña c«ng d©n cã nghÜa lµ:
a) Mäi c«ng d©n ®Òu cã ®êi sèng vËt chÊt ®Çy ®ñ.
b) Mäi c«ng d©n ®Òu cã quyÒn ®îc hëng sù ch¨m sãc y tÕ.
c) Mäi c«ng d©n ®Òu ®îc hëng sù u ®·i trong häc tËp ®Ó ph¸t triÓn n¨ng khiÕu.
d) Nh÷ng ngêi cã tµi ®îc t¹o ®iÒu kiÖn ®Ó lµm viÖc vµ ph¸t triÓn tµi n¨ng. §¸p ¸n: (b, d)
2. Chän c©u tr¶ lêi ®óng trong c¸c c©u sau ®©y; QuyÒn tù do kinh doanh cña c«ng d©n cã nghÜa lµ:
a) Mäi c«ng d©n ®Òu cã quyÒn ho¹t ®éng kinh doanh.
b) Mäi c«ng d©n ®îc ho¹t ®éng kinh doanh khi cã ®ñ ®k theo qui ®Þnh cña PL khi ®îc c¬ quan Nhµ níc cã thÈm quyÒn chÊp nhËn ®¨ng kÝ kinh doanh.
c) C«ng d©n cã thÓ kinh doanh bÊt k× ngµnh, nghÒ nµo theo së thÝch cña m×nh.
d) C«ng d©n cã quyÒn quyÕt ®Þnh qui m« vµ h×nh thøc kinh doanh.
e) ChØ ®îc kinh doanh nh÷ng mÆt hµng ®¨ng kÝ trong giÊy phÐp kinh doanh. §¸p ¸n: (b, d, e)
3. Chän c©u tr¶ lêi ®óng trong c¸c c©u sau; luËt nghÜa vô qu©n sù qui ®Þnh ®é tuæi nhËp ngò trong thêi b×nh lµ:
a) Tõ 18 tuæi ®Õn 25 tuæi.
b) Tõ ®ñ 18 tuæi ®Õn hÕt 25 tuæi.
c) Tõ 17 tuæi ®Õn 27 tuæi.
d) Tõ ®ñ 17 tuæi ®Õn hÕt 27 tuæi. §¸p ¸n: (b)
------------------------------
File đính kèm:
- 35,36.doc
