Giáo án Giáo dục công dân lớp 10

g thành với tổ quốc,với XHCN.Cảnh giác trước âm mưu chia re õcủa thù địch. _Tích cực học tập , rèn luyện thân thể , sức khoẻ. _Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân sự,sẵn sàng bảo vệ tổ quốc . _ Tích cực tham gia hoạt động an ninh quốc phòng , hoạt động đền ơn đáp nghĩa. _ Vận động bạn bè người thân thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc . 4. Củng cố : Trách nhiệm xây dựng tổ quốc là ntn ? Trách nhiệm bảo vệ tổ quốc là ntn ? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới _ Chuẩn bị bài mới Bài KT 15 ph _ Tổ I a, 1 ; TồIIb,1 ; TôIII 2 ; TổIV 3 Tiết:31.Bài15 : CÔNG DÂN VỚI MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẤP THIẾT CỦA NHÂN LOẠI Ngày:2/4/08 I. Mục tiêu : _ Biết được moat số vấn đề cấp thiết của nhân loại : Ô nhiễm môi trường , bùng nổ dân số ,cácbệnh hiểm nghèo . _ Tham gia các hoạt phù hợp với khả năng của bản thân để góp phần giải quyết vấn đề cấp thiết của nhân loại _ Có thái độ việt làm phù hợp để góp phần tham gia các vấn đề cấp thiết của nhân loại . II. Nội dung : ( SGK ) III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo luận . IV. Phương tiện : SGK & SGV . V. Tiến trình dạy học : 1. Điểm danh : SS. 2. Kiểm tra : Trách nhiệm xây dựng tổ quốc là ntn ? Trách nhiệm bảo vệ tổ quốc là ntn ? 3.Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài . HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận nhóm, chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi nhóm. * HĐI :Đọc câu hỏi cho 4 tổ cho HS làm15ph TổI Môi trường là gì? Ô nhiễm MT là ntn ? TổII Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường là ntn ? TổIII. Sự bùng nổ dân số và trách nhiệm của CD trong việc hạn chế sự bùn nổ dân số? TổIV Trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa , đẩy lùi bệnh hiểm nghèo ? * HĐ II Gọi HS lên trảlời GV củng cố TổI.* Ô nhiễm môi trường : Môi trường bao gồm cácyếu tố tự nhiên vật chất, nhân tạo quan hệ mật thiết với chúng ta. * Ô nhiễm môi trường là các yếu tố đó bị con người khai thác triệt để không đúng quy luật làm mất sự cân bằng sinh thái .Nó có ảnh hưởng rất lớn đến đời sống con người. Sự phát triển tự nhiên , xã hội . TổII_ Khắc phục những mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa con người với thiên nhiên . _ Hoạt động của con người không ngừng phá vỡ sự cân bằng sinh thái . _ Con người khai thác TN phải đúng quy luật . _ Giữ gìn vệ sinh môi trường nơi công cộng . _ Bảo vệ sử dụng tiết kiệm TNTTMT . _ Đấu tranh phê phán hành vi phá hoại MT. TổIII. * Sự bùng nổ dân số:Là sự tăng dân số một cách quá nhanh trong một thời gian ngắn Gây ra nhiều ảnh hưởng lớn trong xã hôi . *Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùn nổ dân số : _ Thực hiện tốt luật hôn nhân gia đình . _ Tổ chức truyền vận động mọi người thực hiện tốt KHHGĐ . TổIV * Trách nhiệm của công dân trong việc tham phòng ngừa , đẩy lùi bệnh hiểm nghèo : _ Tích cực rèn luyện thân thể bảo vệ sức khoẻ _ Có lối sống trong sáng lành mạnh ,tránh xa tệ nạn xã hội . _ Tuyên truyền phòng tránh bệnh hiểm nghèo 1. Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường : a. Ô nhiễm môi trường : Môi trường bao gồm cácyếu tố tự nhiên vật chất , nhân tạo quan hệ mật thiết với chúng ta. * Ô nhiễm môi trường là các yếu tố đó bị con người khai thác triệt để không đúng quy luật làm mất sự cân bằng sinh thái .Nó có ảnh hưởng rất lớn đến đời sống con người. Sự phát triển tự nhiên , xã hội . b. Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường : _ Khắc phục những mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa con người với thiên nhiên . _ Hoạt động của con người không ngừng phá vỡ sự cân bằng sinh thái . _ Con người khai thác tự nhiên phải đúng quy luật . _ Giữ gìn vệ sinh môi trường nơi công cộng . _ Bảo vệ sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên môi trường . _ Đấu tranh phê phán hành vi phá hoại môi trường . 2. Sự bùng nổ dân số và trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùn nổ dân số : a. Sự bùng nổ dân số: Là sự tăng dân số một cách quá nhanh trong một thời gian ngắn . Gây ra nhiều ảnh hưởng lớn trong xã hôi . b. Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùn nổ dân số : _ Thực hiện tốt luật hôn nhân gia đình . _ Tổ chức truyền vận động mọi người thực hiện tốt KHHGĐ . 3. Những dịch bệnh hiểm nghèo và trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa , đẩy lùi bệnh hiểm nghèo : a. Những dịch bệnh hiểm nghèo ( SGK) b. Trách nhiệm của công dân trong việc tham phòng ngừa , đẩy lùi bệnh hiểm nghèo : _ Tích cực rèn luyện thân thể bảo vệ sức khoẻ _ Có lối sống trong sáng lành mạnh ,tránh xa tệ nạn xã hội . _ Tuyên truyền phòng tránh bệnh hiểm nghèo 4.Củng cố :1. Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi Trường ntn ? 2. Sự bùng nổ dân số và trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ dân số ntn ? : 3. Những dịch bệnh hiểm nghèo và trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa , đẩy lùi bệnh hiểm nghèo ntn? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới 1. Thế nào là tự nhận thức bản thân ? Tổ I 2. Tự hoàn thiện bản thân : a. Thế nào là tự hoàn thiện bản thân: Tổ II b. Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân ? Tổ III 3. Tự hoàn thiện bản thân như thế nào ? Tổ IV Tiết:32. Bài16 : TỰ HOÀN THIỆN BẢN THÂN Ngày: 15/3/08 I. Mục tiêu : _.Biết được thế nào là tự hoàn thiện bản thân ,sự cần thiết hoàn thiện bản thân theo các giá trị đạo đức xã hội . _ Biết tự nhân thức bản thân đối chiếu với các yêu cầu đạo đức xã hội . _ Coi trọng việc tu dưỡng rèn luyện bản thân, tự tin vào khả năng và quyết tâm của mình . II. Nội dung : ( SGK ) III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo luận . IV. Phương tiện : SGK & SGV . V. Tiến trình dạy học : 1. Điểm danh : SS. 2. Kiểm tra : 1. Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường ntn ? 2. Sự bùng nổ dân số và trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùn nổ dân số ntn ? 3.Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài . HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận nhóm, chia 2 nhóm mỗi tổ mỗi nhóm.Tổ1 &2 câu1.Tổ 3&4 câu 2 HĐ I :Đọc câu hỏi cho 4 tổ cho HS làm 15 ph TổI Thế nào là tự nhận thức bản thân ? Cho ví dụ ? Tổ II : Thế nào là tự hoàn thiện bản thân ? Tổ III : Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân ? Tổ IV Tự hoàn thiện bản thân như thế nào ? (Yêu cầu chung; HS chúng ta cần làm gì ? ) HĐ II Gọi HS lên trảlời GV củng cố Tổ I :( Tự nhận thức bản thân làbiết nhìn nhận đánh giá về khả năng, hành vi , việc làm , điểm mạnh , yếu của mình .) TổII :(_ Là vượt lên mọi khó khăn trở ngại ,không ngừng lao động ,học tâp,tu dưỡng . _ Phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm, học hỏi nhưng .) Tổ III: (_ Xã hội ngày càng phát triển,do đó việc hoàn thiện bản thân mình là tất yếu để đáp ứng đòi hỏi xã hội. _ Tự hoàn thiện bản thân là phẩm chất quan trọng của thanh thiếu niên, giúp cho cá nhân, gia đìnhvà cộng đồng ngày cang tiến bộ hơn. Tổ IV :( a. Yêu cầu chung _ Mỗi người đều co ùquền phấn đấu tu dưỡng đạo đức để tự hoàn thiện bản thân mình . _Có quyề nhận hỗ trợ , giúp đỡ bạn bè , gia đình , xã hội để hoàn thiện bản thân . b. HS chúng ta cần : Tự nhận thức đúng về điểm mạnh , yếu, biết lập ra kế hoạch phấn đấu , rèn luyện và có niềm tin quyết tâm. Biết tìm sự giúp đỡ của những người tin cậy .) 1. Thế nào là tự nhận thức bản thân : Tự nhận thức bản thân làbiết nhìn nhận đánh giá về khả năng, hành vi , việc làm , điểm mạnh , yếu của mình . 2. Tự hoàn thiện bản thân : a. Thế nào là tự hoàn thiện bản thân: _ Là vượt lên mọi khó khăn trở ngại ,không ngừng lao động ,học tâp,tu dưỡng . _ Phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm, học hỏi nhưng . b. Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân ? _ Xã hội ngày càng phát triển,do đó việc hoàn thiện bản thân mình là tất yếu để đáp ứng đòi hỏi xã hội. _ Tự hoàn thiện bản thân là phẩm chất quan trọng của thanh thiếu niên, giúp cho cá nhân, gia đìnhvà cộng đồng ngày cang tiến bộ hơn. 3. Tự hoàn thiện bản thân như thế nào ? a. Yêu cầu chung _ Mỗi người đều co ùquền phấn đấu tu dưỡng đạo đức để tự hoàn thiện bản thân mình . _Có quyề nhận hỗ trợ , giúp đỡ bạn bè , gia đình , xã hội để hoàn thiện bản thân . b. HS chúng ta cần : Tự nhận thức đúng về điểm mạnh , yếu, biết lập ra kế hoạch phấn đấu , rèn luyện và có niềm tin quyết tâm. Biết tìm sự giúp đỡ của những người tin cậy . 4. Củng cố : . Thế nào là tự nhận thức bản thân ? Thế nào là tự hoàn thiện bản thân ? Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân ? Tự hoàn thiện bản thân như thế nào ? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới ÔN TẬP Bài 10_ 15