Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 25 Bài 18: Quyền khiếu nại, tố cáo của công dân

đưa chị cấp cứu bệnh viện tỉnh. Gia đình, họ hàng, làng xóm khuyên ngăn T không được. Hạnh rất bất mãn và thắc mắc. Tại sao chính quyền địa phương không có biện pháp với T để bảo vệ chị H. để hiểu và giải đáp thắc mắc của Hạnh cũng như các em, chúng ta học bài học hôm nay. b. BÀI MỚI T/g HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu tình huống đặt vấn đề GV: Tổ chức HS thảo thảo luận. Trước khi HS thảo luận GV cho HS đóng vai tình huống qua tiểu phẩm ngắn GV: Giao tình huống Sau khi HS cả lớp xem tiểu phẩm, GV giao câu hỏi cho các nhóm. Nhóm 1: Nghi ngờ có người buôn bán và sử dụng ma tuý, em sẽ xử lí như thế nào? Nhóm 2: Phát hiện người lấy sẽ đạp của bạn em sẽ xử lí như thế nào? Nhóm 3: Theo em, anh H phải làm gì để bảo vệ quyền lợi cho mình? GV: Đặt câu hỏi Qua ba tình huống trên chúng ta rút ra bài học gì? GV: Kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học: GV: Tổ chức HS thảo luận lớp, tìm hiểu nội dung quyền khiếu nại và quyền tố cáo của công dân GV: Kẻ bảng GV: gợi ý các câu hỏi - Ai là người thực hiện - Thực hiện vấn đề gì? - Vì sao? - Để làm gì? - Dưói hình thức nào? GV: Tổng kết nội dung và bổ sung thêm các ý cần thiết GV: Chốt lại điểm 1, 2 nội dung bài học GV: Cho HS làm bài tập củng cố phần này (bài 4 SGK) Nhận xét sự giống nhau và khác nhau giữa quyền khiếu nại và quyền tố cáo GV: gợi ý cho HS dực vào bảng của phần trên để trả lời GV: Chuyển ý GV: Cho HS tìm hiểu ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo công dân GV: Đặt câu hỏi, cả lớp thảo luận Vì sao Hiến pháp quy định công dân có quyền khiếu nại, tố cáo? GV: Gợi ý HS dựa vào 2 bảng trên để phân tích GV: Nhận xét, giải đáp và tổng kết ý kiến của HS Chúng ta phải thấy được thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo là biện pháp để công dân đấy tranh với các hành vi vi phạm pháp luật của cơ quan,tổ chức, cá nhân. Là hình thức để công dân giám sát hoạt động của cơ quan nhà nước, cán bộ công chức nhà nước khi thi hành công vụ GV: Nhắc HS học kĩ nội dung GV: Giới thiệu cho HS trách nhiệm của nhà nước, công dân thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo GV: Ghi bảng phụ điều 74 Hiến pháp năm 1992 - Trách nhiệm của cơ quan giải quyết khiếu nại, tố cáo như thế nào? - Trách nhiệm của người khiếu nại, tố cáo? GV: Nhấn mạnh chuyển ý GV: Trách nhiệm của công dân - Tích cực học tập nâng cao hiểu biết về pháp luật nói chung luật khiếu nại, tố cáo nói riêng - Người có thẩm quyền giải quyết phải trung thực, khách quan, thận trọng - Người khiếu nại,tố cáo không được vu khống, vu cáo làm hại người khác GV: Cho HS làm bài tập củng cố Em đồng ý với ý kiến nào sau đây nói về trách nhiệm của công dân và HS (gạch X vào ô trống) - Nâng cao trình độ hiểu biết về pháp luật € - Bảo vệ quyền lợi chính đáng của bản thân € - Sử dụng đúng đắn quyền khiếu nại, tố cáo € - Khách quan trung thực khi làm việc € - Lợi dụng để vu khống, trả thù € - Cùng với người lớn phòng chống tệ nạn xã hội € - Ngăn ngừa tội ác € - Nhờ người đại diện bảo vệ quyền lợi cho bản thân € Hoạt động 3: Luyện tập bài tập SGK GV: Phát phiếu học tập GV: Cho bài tập 3 (SGK trang 52) Hãy nhận xét và phát biểu suy nghĩ của mình về các ý kiến sau a. Thực hiện tốt quyền khiếu nại, tố cáo là tham gia quản lí nhà nước, xã hội b. Thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo không phải là thamgia quản lí nhà nước mà chỉ bảo vệ lợi ích bản thân của công dân. GV: Thu phiếu 5 HS hoàn thành nhanh nhất GV: Đọc kết quả từng HS GV: Nhận xét, đưa ra đáp án đúng GV: Kết luận ý hoàn chỉnh của bài tập Thực hiện tốt quyền khiếu nại tố cáo là tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội và bảo vệ lợi ích của công dân GV: Kết luận chuyển ý HS: Tự phân vai, lời thoại, kịch bản Tình huống 1: HS trong vai người có vẻ giấu diếm buôn bán và sử dụng ma tuý Tình huống 2: HS thể hiện vai người lấy cắp xe đạp của bạn bị phát hiện. Tình huống 3: HS trong vai anh H, người bị đuổi việc mà không rõ lý do HS:Thảo luận HS: Cử đại diện nhóm trình bày HS: Cả lớp thảo luận Nhóm 1: Nếu nghi ngờ việc có người buôn bán và tiêm chích ma tuý thì em có thể báo cho cơ quan có chức năng theo dõi. Nếu đúng thì cơ quan có thẩm quyền sẽ xử lí theo pháp luật Nhóm 2: Em sẽ báo GV nhà trường hoặc cơ quan công an nơi em ở về hành vi lấy cắp xe của bạn, để nhà trường hoặc cơ quan công an xử lí theo pháp luật Nhóm 3: Anh H khiếu nại lên cơ quan có thẩm quyền để cơ quan có trách nhiệm yêu cầu người giám đốc giải quyết lí do đuổi việc để bảo vệ quyền lợi chính đáng cho mình Bài học: Khi biết được công dân, tổ chức, cơ quan nhà nước vi phạm pháp luật, làm thiệt hại đến lợi ích của mình và nhà nước thì chúng ta phải tố cáo, khiếu nại để bảo vệ quyền lợi cho mình và tránh thiệt hại cho xã hội HS: Dựa vào phương án đã chọn để điền các nội dung vào bảng HS: Trình bày ý kiến cá nhân HS: Cả lớp thảo luận, nhận xét Khiếu nại Tố cáo Người thực hiện (ai) Đối tượng (vấn đề gì) Cơ sở (vì sao) Mục đích (để làm gì) Hình thức Công dân có quyền và lợi ích bị xâm phạm Các quyết định hành chính, hành vi hành chính Quyền và lợi ích bản thân người khiếu nại Khôi phục quyền lợi ích người khiếu nại Trực tiếp Đơn thư Báo, đài Bất cứ công dân nào Hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước Gây thiệt hại đến nhànước, tổ chức và công dân Ngăn chặn kịp thời mọi hành vi vi phạm đến lợi ích của nhà nước, tổ chức, cơ quan, công dân Trực tiếp Đơn thư Báo, đài HS: Dựa vào phương án đã chọn ghi vào bảng HS: Cả lớp nhận xét Khiếu nại Tố cáo Giống nhau - Đều là những quyền chính trị cơ bản của công dân được quy định trong Hiến pháp - Là công cụ để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp - Là phương tiện để công dân tham gia quản lí nhà nước, xã hội Khiếu nại Tố cáo Khác nhau Người khiếu nại là người trực tiếp bị hại - Là mọi công dân - Mục đích: Ngăn chặn mọi hành vi xâm phạm đến quyền và lợi ích nhà nước, tổ chức, cơ quan, công dân HS: Trình bày ý kiến cá nhân HS: Cả lớp thảo luận HS: Ghi bài HS: Đọc điều 74 của Hiến pháp 1992 HS: Cả lớp trao đổi HS: Phát biểu ý kiến cá nhân HS: ghi bài HS: Làm việc độc lập HS: Cả lớp tranh luận HS: Nêu những việc làm của lứa tuổi HS THCS HS Trả lời vào phiếu Đáp án: Câu a: Bổ sung thêm Bảo vệ quyền của công dân Câu b. Bổ sung thêm Là tham gia quản lí nhà nước 1/ Quyền khiếu nại là gì? - Quyền công dân đề nghị cơ quan tổ chức có thẩm quyền xem xét lại các quyết định, việc làm của cán bộ công chức nhà nướclàm trái luật hoặc xâm phạm lợi ích hợp pháp của mình - Khiếu nại trực tiếp hoặc gián tiếp (gửi đơn, thư) 2/ Quyền tố cáo: - Quyền công dân báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền về vụ việc vi phạm pháp luậtthiệt hại đến lợi ích nhà nước, tổ chức, cơ quan và công dân - Người tố cáo gặp trực tiếp hoặc gửi đơn, thư 3/ Ý nghĩa, tầm quan trọng của quyền khiếu nại, tố cáo: Quyền khiếu nại, tố cáo là một trong những quyền cơ bản của công dân được ghi trong Hiến pháp và các văn bản luật công dân. Khi thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo cần trung thực khách quan thận trọng 4/ Trách nhiệm của nhà nước, công dân Nhà nước nghiêm cấm vệc trả thù người khiếu nại, tố cáo. Hoặc lợi dụng quyền khiếu nại, tố cáo để vu khống, vu cáo người bị hại 5/ Học sinh cần phải làm gì? - Nâng cao trình độ hiểu biết về pháp luật - Học tập, lao động, rèn luyện đạo đức 4/ Củng cố và hướng dẫn học ở nhà (6 Phút) GV: Tổ chức cho HS chơi trò chơi sắm vai GV: Đưa ra tình huống Bài tập 1 SGK trang 52 HS: Tự xậy dựng kích bản, lời thoại, phân vai HS: một nhóm trình bày HS: Cả lớp nhận xét tình huống GV: Nhận xét về việc đóng vai các nhóm và giúp các em liên hệ bản than GV: Kết luận toàn bài Thực hiện đúng đắn quyền khiếu nại tố cáo của công dân sẽ đảm bảo cho việc thực hiện các quyền cơ bản của công dân, giúp Đảng và Nhà nước hiểu rõ yêu cầu của quần chúng, phẩm chất năng lực của đội ngũ cán bộ , nhân viên nhà nước. Trên cơ sở đó kịp thời khắc phục những hạn chế, thiếu sót. Xây dựng lòng tin của Đảng và Nhà nước xã hội mới tốt đẹp hơn * Hướng dẫn học ở nhà: - Học tất cả nội dung cơ bản của bài học - Làm các bài tập còn lại SGK - Xem lại tất cả các bài đã học ở học kì II. Tiết hôm sau chúng ta kiểm tra viết 1 tiết 5/ Rút kinh nghiệm, bổ sung: CÂU HỎI THẢO LUẬN (Nhóm 1) Nghi ngờ có người buôn bán và sử dụng ma tuý, em sẽ xử lí như thế nào? CÂU HỎI THẢO LUẬN (Nhóm 4) Theo em khi nào công ân có quyền khiếu nại, tố cáo? Mục đích của việc khiếu nại, tố cáo? CÂU HỎI THẢO LUẬN (Nhóm 2) Phát hiện người lấy cắp xe đạp của bạn em sẽ xử lí như thế nào? CÂU HỎI THẢO LUẬN (Nhóm 3) Theo em, anh H phải làm gì để bảo vệ quyền lợi của mình