Giáo án Giáo dục công dân 7 - Trường TH - THCS Hưng Trạch

giao thụng xảy ra nghiờm trọng * Nguyờn nhõn + í thức tham gia giao thụng kộm + Hệ thống cụng trỡnh giao thụng chưa tốt + Sự quản lớ của cỏc cơ quan chức năng chưa cao 2/ Một số quy định của Luật giao thụng đường bộ a. Quy tắc tham gia giao thụng: - Đi bờn phải theo chiều đi của mỡnh - Đi đỳng phần đường quy định - Tuõn theo cỏc hiệu lệnh bỏo hiệu đường bộ b. Hiệu lệnh bỏo hiệu đường bộ - Biển bỏo - Đốn tớn hiệu -Hiệu lệnh của người điều khiển giao thụng c. Độ tuổi, số lượng người ngồi trờn xe đạp, xe gắn mỏy - Tối đa là 2 người lớn và 1 trẻ em dưới 7 tuổi. Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Cho HS quan sỏt 1 vài bức tranh về tai nạn giao thụng hiện nay và đặt cõu hỏi : Em hóy cho biết nội dung của cỏc bức tranh trờn ? Kết luận: Hiện nay, tai nan giao thụng ở nước ta đang diễn ra hằng ngày, hằng giờ và đó gõy những hậu quả hết sức nghiệm trọng về người và của. Tai nạn giao thụng là một vấn đề bức thiết của XH ta hiện nay.. Tại sao cú tai nạn giao thụng, chỳng ta cú thể giảm thiểu nú bằng cỏch nào.  Vào bài - Quan sỏt tranh - Cỏc bức tranh trờn núi về tai nạn giao thụng Hoạt động 2 : Tỡm hiểu về tỡnh hỡnh tai nạn giao thụng hiện nay GV: Cho 4 nhúm thảo luận cõu hỏi : Nguyờn nhõn của tai nạn giao thụng là gỡ ? GV: Nhận xột cõu trả lời cỏc nhúm và hoàn chỉnh Trong những nguyờn nhõn đú, đõu là nguyờn nhõn chớnh ? GV: Phõn tớch để làm rừ nguyờn nhõn cơ bản gõy ra tai nạn giao thụng ÂSo sỏnh với cỏc quốc gia khỏc. Giỏo dục ý thức tham gia giao thụng đỳng đắn Hs: Chia nhúm thảo luận theo yờu cầu : - í thức tham gia giao thụng kộm - Hệ thống cụng trỡnh giao thụng chưa tốt - Sự quản lớ của cơ quan chức năng chưa nghiờn tỳc, kịp thời.. - í thức tham gia giao thụng kộm Hoạt động 3 : Tỡm hiểu một số quy định cơ bản của Luật giao thụng đường bộ GV : Giới thiệu đến HS văn bản Luật giao thụng đường bộ và nờu nội của nú. Hướng dẫn HS tỡm hiểu một số quy định cơ bản của bộ luật này qua cỏc cõu hỏi : Em hóy nờu những quy tắc cơ bản khi tham gia giao thụng ?  Nhắc nhở HS thực hiện đỳng cỏc quy tắc nờu trờn Hiệu lệnh bỏo hiệu đường bộ gồm những hiệu lệnh nào ? Biển bỏo hiệu đường bộ gồm cú những loại nào ? GV: Cho HS quan sỏt cỏc loại biển bỏo và yờu cầu nờu đặc điểm của từng loại Tại một nơi cú đặt biển bỏo và cú người điều khiển giao thụng thỡ chỳng ta phải tuõn theo hiệu lệnh nào? GV: Lấy VD để HS hiểu vỡ sao phải tuõn theo hiệu lệnh của người điều khiển giao thụng Đốn tớn hiệu giao thụng gồm mấy tớn hiệu. í nghĩa của từng tớn hiệu GV: Nhắc nhở HS tuõn theo quy định của hiệu lệnh bỏo hiệu đường bộ GV: Cho HS tỡm hiểu về độ tuổi, số lượng người ngồi trờn xe đạp, xe gắn mỏy HS : Phỏt biểu trả lời - Đi bờn phải theo chiều đi của mỡnh - Đi đỳng phần đường quy định - Tuõn theo cỏc hiệu lệnh bỏo hiệu đường bộ - Đốn, biển bỏo và hiệu lệnh của cảnh sỏt giao thụng - Cú 5 loại : Biển bỏo cấm, hiệu lệnh, nguy hiểm, chỉ dẫn, biển phụ - Biển bỏo cấm : Hỡnh trũn, nền màu đỏ, hỡnh vẽ màu trắng, biểu thị điều cấm. - Tuõn theo hiệu lệnh của người điều khiển giao thụng - Đốn xanh, vàng, đỏ - Tối đa là 2 người lớn và 1 trẻ em dưới 7 tuổi. Hoạt động 4 : Thực hành cỏc tỡnh huống giao thụng GV: Chia lớp thành 2 nhúm. Mỗi nhúm cử 2 đại diện tham gia trũ chơi. Thời gian chuẩn bị là 5 phỳt Yờu cầu : Mỗi nhúm lựa chọn 1 tỡnh huống và nhúm bạn sẽ giải quyết tỡnh huống GV: Căn cứ vào sự chuẩn bị, nội dung tỡnh huống và cỏch giải quyết để tuyờn dương nhúm thắng cuục - HS chia nhúm, cử đại diờn tham gia trũ chơi Hoạt động 5 : Luyện tập, củng cố kiến thức GV: Yờu cầu HS làm cỏc bài tập sau : - HS làm cỏ nhõn Tối 30-4, Quang (17 tuổi) mượn xe Dream II của bố đi dự sinh nhật bạn. Sau khi dự sinh nhật, Quang và 4 bạn cựng tuổi : An, Hải, Kiờn, Bằng về nhà. Quang chở An, Hải phớa sau ; Kiờn chở Bằng trờn xe Wave. Trờn đường đi, Quang và Kiờn điều khiển xe chạy với tốc đọ 50-60 km/h, lạng lỏch, đỏnh vừng trờn đường phố. Tổ cảnh sỏt giao thụng đang làm nhiện vụ đó phỏt tớn hiệu và ra lệnh cho Quang và Kiờn dừng xe để kiểm tra, nhưng Quang và Kiờn cho xe tăng tốc độ chạy tiếp. Chạy khoảng 100m, xe của Quang va vào một chị nhõn viờn Cụng ty Mụi trường đụ thị đang làm vệ sinh đường phố ở sỏt mộp đường làm chị ngó và bị thương nhẹ. Sau đú, tổ cảnh sỏt giao thụng đó tạm giữ cả 5 người và 2 xe mỏy để lập biờn bản xử lý. Theo em, Quang,An, Kiờn, Hải, Bằng đó cú những vi phạm gỡ (Đỏnh dấu X vào ụ tương ứng trong bảng dưới đõy). Người Lỗi vi phạm Quang An Hải Kiờn Bằng 1. Điều khiển mụ tụ khi chưa đủ tuổi được phộp. 2. Điều khiển mụ tụ khụng cú giấy phộp lỏi xe. 3. Điều khiển xe chở quỏ số người quy định. 4. Điều khiển xe chạy quỏ tốc độ quy định. 5. Điều khiển xe chạy lạng lỏch, đỏnh vừng. 6. Khụng chấp hành hiệu lệnh của người kiểm soỏt giao thụng. Ngày chủ nhật, Hựng (15 tuổi) lấy xe mỏy của mẹ đốo em đến nhà bà chơi. Thấy trời nắng, Hựng mang theo chiếc ụ. Trờn đương đi, Hựng bảo em ngồi đằng sau mở ụ ra che nắng cho hai anh em. Đi được một đoạn thỡ hai bạn bị cảnh sỏt giao thụng yờu cầu dừng lại. Cả hai ngơ ngỏc khụng hiểu vỡ sao bị giữ lại. Hỏi : - Hóy cho biết Hựng vi phạm những quy định nào về an toàn giao thụng ? - Theo bạn, em của Hựng cú vi phạm gỡ khụng ? GV: Nhận xột, ghi điểm  Giỏo dục HS ý thức chấp hành Luật giao thụng đương bộ 4. Hướng dẫn tự học : a. Bài vừa học : Nguyờn nhõn tai nạn giao thụng hiện nay và cỏch hạn chế tai nạn giao thụng Một số quy định khi tham gia giao thụng V. BỔ SUNG, RÚT KINH NGHIỆM : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Tuần 35 Ngày soạn: 03/04/2012 Tiết 34 ễN TẬP HỌC KỲ II I. MỤC TIấU 1. Kiến thức: Nắm được kiến thức cơ bản đó học trong học kỳ II. 2. Kĩ năng : Xử lý được cỏc tỡnh huống để vận dụng vào cuộc sống hàng ngày. 3. Thỏi độ : - Cú ý thức tu dưỡng đạo đức để trở thành người cú ớch cho xó hội qua cỏc phẩm chất đó học. - Hiểu được tầm quan trọng của mụn học. II. PHƯƠNG PHÁP. - Giảng giải, nờu và giải quyết vấn đề. - Tư duy, thảo luận nhúm, xử lý tỡnh huống. III. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN. - Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn GDCD 7. - Tỡnh huống, tấm gương. - Bảng phụ, bỳt dạ, giấy khổ to. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới: Nờu mục tiờu tiết học - ụn tập cỏc kiến thức cơ bản đó học trong học kỡ II. Tờn chủ đề Khỏi niệm í nghĩa Trỏch nhiệm cụng dõn Sống và làm việc cú kế hoạch - Thế nào là sống và làm việc cú kế hoạch? Giỳp chỳng ta chủ động trong cụng việc, tiết kiệm thời gian, cụng sức, đạt kết quả cao, khụng cản trở người khỏc. - Phải sống và làm việc cú kế hoạch, biết kiờn trỡ, vượt khú, biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết. Quyền được giỏo dục, bảo vệ và chăm súc của trẻ em Việt Nam - Quyền bảo vệ? - Quyền chăm súc? - Quyền giỏo dục Điều 59, 61, 65, 71 hiến phỏp 1992 Trẻ em: + Gia đỡnh + Nhà trường - Ngoài xó hội Bảo vệ mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn - Mụi trường? - TNTN? - Bảo vệ mụi trường? - Bảo vệ TNTN? Vai trũ của mụi trường và TNTN đối với con người - Thực hiện quy định phỏp luật về bảo vệ mụi trường và TNTN. - Tiết kiệm TNTN - Phờ phỏn cỏc hành vi làm ụ nhiễm mụi trường và suy kiệt TNTN Bảo vệ di sản văn hoỏ - DSVH vật thể? - HSVH phi vật thể - DLTC là gỡ? - DTLS là gỡ - Là tài sản, là cảnh đẹp của đất nước. - Thể hiện truyền thống dõn tộc, cụng đức và kinh nghiệm của cha ụng. - Phỏt triển nền văn hoỏ Việt Nam Quyền tự do tớn ngưỡng và tụn giỏo - Tớn ngưỡng? - Tụn giỏo? - Mờ tớn dị đoan? Điều 70 hiến phỏp 1992 - Tụn trọng quyền tự do tớn ngưỡng của người khỏc. - Tụn trọng nơi thờ tự. - Nghiờm cấm cỏc hành vi lợi dụng tụn giỏo để làm trỏi phỏp luật. Nhà nước cộng hoà xó hội chủ nghĩa Việt Nam - Nhà nước ta là nhà nước của ai? Do Đảng nào lónh đạo? - Bộ mỏy nhà nước chia làm 4 cấp và 4 hệ thống cơ quan - Chức năng, nhiệm vụ của chớnh phủ, quốc hội, HĐND, UBND Quyền: + Làm chủ + Giỏm sỏt + Gúp ý kiến Nghĩa vụ: + Thực hiện phỏp lệnh + Bảo vệ cơ quan nhà nước + Giỳp đỡ cỏn bộ nhà nước thi hành cụng vụ. Bộ mỏy nhà nước cấp cơ sở - HĐND do ai bầu ra - UBND do ai bầu ra - Điều 119 và Điều 10 Hiến phỏp 1992 quy định nhiệm vụ của HĐND - Điều 12 Hiến phỏp 1992 quy định nhiệm vụ của UBND - Tụn trọng, bảo vệ cơ quan nhà nước. - Nghiờm chỉnh chấp hành quy định của phỏp luật của chớnh quyền địa phương. 4. Hướng dẫn về nhà : a. Bài vừa học : Học cỏc nội dung ụn tập. Sưu tầm cõu núi, tấm gương về phẩm chất đạo đức trờn. Chuẩn bị tốt kiến thức để tiết sau kiểm tra học kỳ II. Học thuộc bài 13, 14, 15, 16, 17, 18 b. Bài sắp học : KIỂM TRA HỌC Kè II Học thuộc bài 12,13, 14, 15, 16, 17, 18 Sưu tầm cõu núi, tấm gương về phẩm chất đạo đức trờn. V. BỔ SUNG, RÚT KINH NGHIỆM : ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. Tuần 36 Ngày soạn: 03/04/2012 Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KỲ II