Giáo án Giáo dục công dân 7 - Bài 17: Nhà nước cộng hòa xã hộ1 chủ nghĩa Việt Nam

17.Tiết Tuần 32 Ngày dạy: Bài 17: NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘ1 CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 1. Mục tiêu : 1.1. Kiến thức: - Hs biết được bản chất của Nhà nước ta - Nêu được thế nào là bộ máy nhà nước -Vẽ được bộ máy nhà nước một cách giản lược - Hiểu cơ cấu tổ chức của Nhà nước ta hiện nay bao gồm những lọai cơ quan nào? Phân chia các cấp như thế nào? - Chức năng nhiệm vụ của từng cơ quan nhà nước. 1.2. Kĩ năng: - Nhận biết được một số cơ quan bộ máy nhà nước trong thực tế. - Chấp hành tốt chính sách và pháp luật của nhà nước -RKNS:Kỹ năng tư duy phê phán sự ra đời và bản chất của Nhà nước CHXHCNVN và kỹ năng giải quyết vấn đề trong các tình huống. 3.1.Thái độ: 2. Trọng tâm: Chức năng nhiệm vụ của từng loại cơ quan 3. Chuẩn bị: 3.1. Giáo viên: - Tranh ảnh về một số hoạt động của quốc hội, sơ đồ phân công, phân cấp bộ máy nhà nước. Bảng phụ. 3.2. Học sinh: - Bảng phụ, bút dạ. Tranh ảnh, câu chuyện, tài liệu về hoạt động của cơ quan nhà nước. 4. Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức: - Kiểm diện học sinh 4.2 Kiểm tra miệng: Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ phân công bộ máy nhà nước? (8đ) HS: Cho 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ. HS khác nhận xét Kiểm tra sự chuẩn bị nội dung bài mới của Hs(2đ) GV: Nhận xét, cho điểm. 4.3 Giảng bài mới: Họat động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học Họat động 1: Giới thiệu bài GV: Nhận xét HS trả bài để vào bài mới. GV: Bài học hôm nay gồm những nội dung chính nào? HS: Trả lời 3 phần chính của bài GV: Chuyển ý. - Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin, sự kiện. GV: Cho HS quan sát tranh về hoạt động của Quốc hội. HS: Quan sát tranh và nêu suy nghĩ cá nhân. GV: Nhận xét, dẫn vào bài. - Họat động 3: Tìm hiểu nội dung bài học. GV: Chia nhóm thảo luận (6 nhóm) GV: Cho HS quan sát sơ đồ phân công BMNN. Treo bảng phụ ghi câu hỏi lên bảng. HS: Thảo luận (3phút), đại diện nhóm trả lời, HS nhóm khác nhận xét. Nhóm1: Em hãy cho biết chức năng nhiệm vụ của cơ quan Quốc hội là gì? HS: Trả lời. GV:Nhận xét, bổ sung. GV:Vì sao Quốc hội được gọi là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất? HS: Trả lời. GV: Nhận xét, bổ sung, hướng dẫn HS rút ra nội dung bài học. Chuyển ý. Nhóm2: Nêu chức năng, nhiệm vụ của Chính phủ? Vì sao Chính phủ là cơ quan chấp hành của quốc hội và là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất? HS: Trả lời, HS nhóm khác nhận xét. GV: Nhấn mạnh ý chính, hướng dẫn HS rút ra nội dung bài học. Chuyển ý. Nhóm 3: HĐND do ai bầu ra, có nhiệm vụ gì? HS: Trả lời, HS khác nhận xét. GV: HĐND xã Ninh Sơn do ai bầu ra và có nhiệm vụ gì? HS: Do nhân dân xã Ninh Sơn bầu ra. GV: Nhận xét, bổ sung, hướng dẫn HS rút ra nội dung bài học. Chuyển ý. Nhóm 4: UBND do ai bầu ra và có nhiệm vụ gì? HS: Trả lời, HS khác nhận xét. GV: UBND xã Ninh Sơn do ai bầu ra, có nhiệm vụ gì? HS: Do HĐND xã Ninh Sơn bầu ra. GV: Nhận xét, bổ sung. Chuyển ý. Nhóm 5: Em hãy cho biết tòa án nhân dân có chức năng nhiệm vụ gì? HS: Trả lời, HS khác nhận xét. GV: Hãy cho biết ở xã Ninh Sơn có tòa án nhân dân không? HS: Không có. GV: Nhận xét, bổ sung, hướng dẫn HS rút ra nội dung bài học. Chuyển ý. Nhóm 6: Em hãy cho biết viện kiểm sát nhân dân có chức năng nhiệm vụ gì? HS: Trả lời, HS khác nhận xét. GV: Hãy cho biết ở xã Ninh Sơn có viện kiểm sát nhân dân không? HS: Không có HS: Trả lời, HS khác nhận xét. GV: Nhận xét, bổ sung. Chuyển ý. GV: Cho thảo luận nhóm đôi. HS thảo luận nhóm, trả lời. HS nhóm khác nhận xét. GV: Nhà nước có trách nhiệm như thế nào đối với công dân? Trách nhiệm của nhà nước: - Phát huy quyền làm chủ, nâng cao đời sống nhân dân. - Bảo vệ Tổ quốc và xây dựng đất nước giàu mạnh GV: Công dân có quyền và nghĩa vụ gì đối với nhà nước? HS: Trả lời, HS nhóm khác nhận xét. Quyền và nghĩa vụ của công dân: - Quyền: làm chủ, giám sát, góp ý kiến. - Nghĩa vụ: + Thực hiện chính sách pháp luật của nhà nước. + Bảo vệ cơ quan nhà nước. + Giúp đỡ cán bộ nhà nước thi hành công vụ. GV: Nhấn mạnh ý chính, hướng dẫn HS rút ra nội dung bài học. Chuyển ý. GV: Nhận xét, kết luận bài học. GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. HS: Đọc và làm bài tập d (SGK/59) I. Thông tin sự kiện: II.Nội dung bài học: 1.Nhà nước: 2. Bộ máy nhà nước: a. Phân cấp bộ máy nhà nước: b. Phân công bộ máy nhà nước: c. Chức năng nhiệm vụ của các cơ quan nhà nước: - Quốc hội: là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, do nhân dân bầu ra, được nhân dân giao cho nhiệm vụ trọng đại: + Làm và sửa đổi Hiến pháp, Luật. + Quyết định các chính sách cơ bản về đối nội và đối ngoại của đất nước. + Quyết định những nguyên tắc chủ yếu về tổ chức, hoạt động của bộ máy nhà nước và hoạt động của nhân dân. - Chính phủ: là cơ quan chấp hành của Quốc hội, do Quốc hội bầu ra, là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất, có nhiệm vụ: + Bảo đảm việc tôn trọng và chấp hành Hiến pháp, pháp luật phát huy quyền làm chủ của công dân. +Thống nhất việc quản lí thực hiện các nhiệm vụ + Bảo đảm ổn định và nâng cao đời sống nhân dân - HĐND: là cơ quan quyền lực nhà nước ở địa phương, do nhân dân bầu ra, có nhiệm vụ: + Bảo đảm thi hành nghiêm chỉnh Hiến pháp và pháp luật ở địa phương + Quyết định kế hoạch phát triển về mọi mặt ở địa phương. - UBND: là cơ quan chấp hành của HĐND, do HĐND bầu ra, là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương - Tòa án nhân dân, Tòa án quân sự là cơ quan xét xử; xét xử công khai và quyết định theo đa số. - Viện kiểm sát nhân dân thực hành quyền công tố và kiểm sát các hoạt động tư pháp. III. Bài tập: 4.4/ Câu hỏ, bài tập cũng cố: GV: Bản thân em có quyền, nghĩa vụ gì? HS: Quyền học tập, vui chơi, lao động; Nghĩa vụ học tập, giúp đỡ cha mẹ, thực hiện nội quy nhà trường, tuân theo pháp luật, báo cáo những việc làm sai của mình hoặc bạn mình GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm. GV: Kết luận toàn bài. 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học : * Đối với tiết học này: + Học bài, làm bài tập kết hợp sách giáo khoa trang 55-59. * Đối với tiết học tiếp theo: - Chuẩn bị bài 18: “Bộ máy nhà nước cấp cơ sở” (2T). + Tìm hình ảnh, câu chuyện, việc làm, tài liệu về HĐND, UBND xã. + Xem trước nội dung bài học và bài tập SGK trang 60-62.