Giáo án Giáo dục công dân 6 - Tiết 65 - Bài 26: Chi tiêu trong gia đình (tiết 2)

TUẦN 35 Ngày soạn :07 /05/2014 TIẾT 65 Ngày dạy: 10/ 05/ 2014 Bài 26: CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH ( Tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được khái niệm và các khoản chi tiêu trong gia đình. - Biết được mức chi tiêu của các hộ gia đình ở Việt Nam. 2. Kĩ năng: - Lập được kế hoặc chi tiêu cho bản thân. 3. Thái độ: - Quan tâm tớ việc tiết kiệm chi tiêu cho bản thân và gia đình. 4. Tích hợp bảo vệ môi trường: - Tham gia sản xuất góp phần tăng thu nhập cho gia đình, giữ gìn môi trường sống . II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, tài liệu tham khảo. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc và tìm hiểu bài trước ở nhà. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số . 2. Kiểm tra bài cũ: - Chi tiêu trong gia đình là gì? - Em hãy kể tên các khoản chi tiêu của gia đình? 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: - Giữa các gia dình trong xã hội có thu nhập khác nhau nên các khoản chi tiêu trong gia đình cũng khác nhau. Để hiểu rõ hơn vấn đề này chúng ta cùng tìm hiểu trong phần bài học hôm nay. b. Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam - Nhắc lại hình thức thu nhập của các hộ gia đình ở thành phố và nông thôn? GV dẫn dắt: sự khác nhau về hình thức thu nhập đó sẽ có ảnh hưởng đến chi tiêu của gia đình. - Vậy theo em mức chi tiêu của gia đình thành phố có gì khác so với mức chi tiêu của gia đình nông thôn? -GV: đánh dấu x vào các cột ở bảng 5 ( trang 129 SGK) - Nhìn vào bảng chi tiêu của các loại hộ gia đình em có nhận xét gì về hình thức chi tiêu của các loại hộ gia đình nông thôn, thành thị? -HS nhắc lại kiến thức đã học -HS phân tích và trả lời - Hs nhận xét III.CHI TIÊU CỦA CÁC LOẠI HỘ GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM + Gia đình nông thôn: Sản xuất ra sản phẩm vật chất và trực tiếp tiêu dùng. + Gia đình thành thị: thu nhập bằng tiền nên phải mua hoặc chi trả. Hoạt động 2: Tìm hiểu cân đối thu chi trong gia đình GV: cân đối thu chi là đảm bảo sao cho tổng thu nhập của gia đình phải lớn hơn tổng chi tiêu để có thể dành một phần tích luỹ cho gia đình. +Gọi HS đọc 4 ví dụ trong SGK. -Em hãy cho biết chi tiêu như các hộ gia đình ở 4 ví dụ trên đã hợp lý chưa? Như thế nào gọi là chi tiêu hợp lý? - Nếu chi tiêu không hợp lý thiếu phần tích luỹ thì sẽ dẫn đến những hậu quả gì? Liên hệ với thực tế chi tiêu ở gia đình em? Cho HS quan sát hình 4.3 tr.132 SGK. - Em quyết định mua hàng khi nào trong 3 trường hợp: rất cần, cần, chưa cần? - Theo em phải làm như thế nào để mỗi gia đình có phần tích luỹ? - Bản thân em đã làm gì để góp phần tiết kiệm chi tiêu cho gia đình? - Vậy để cân đối được thu chi trong gia đình chúng ta phải làm gì? -HS: dành cho những nhu cầu đột xuất: ốm đau, thăm viếng, cưới hỏi. - HS đọc - HS trả lời theo nhận thức của bản thân. - HS liên hệ - HS quan sát và trả lời theo nhóm. - Vận dụng những kiến thức vừa học để trình bày IV. CÂN ĐỐI THU CHI TRONG GIA ĐÌNH 1- Chi tiêu hợp lý. + Thoả mãn những nhu cầu thiết yếu của gia đình + có phần tích luỹ 2- Biện pháp cân đối thu chi a. Chi tiêu theo kế hoạch. chi tiêu theo kế hoạch là lập phương án chi tiêu trong một khoảng thời gian nhất định. Cần phải sắp xếp thứ tự ưu tiên cho từng nhu cầu chi tiêu. b. Tích luỹ Để có tích luỹ thường có 2 hình thức: + tiết kiệm chi tiêu +tăng thêm nguồn thu nhập cho gia đình. 4. Củng cố – đánh giá: - Hãy kể tên các khoản chi tiêu trong gia đình mà em biết - Hàng ngày em đã chi cho những điều gì? Tự nhận xét xem như vậy có hợp lí chưa? 5. Nhận xét – Dặn dò: - Về nhà học bài. Chuẩn bị ôn tập kiểm tra học kì II IV.RÚT KINH NGHIỆM:. ..