Giáo án giảng dạy Mĩ thuật lớp 5 tuần 11

Thứ 2 ngày 07 tháng 11 năm 2011 Tuần 11: Bài 11: Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo việt nam 20 - 11 I. mục tiêu: - HS hiểu được cách chọn nội dung và cách vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt nam. - HS tập vẽ tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam. - HS yêu quý kính trọng thầy giáo, cô giáo. II. Chuẩn bị đồ dùng 1. Giáo viên - SGK,SGV. Một số tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam. 2. Học sinh - Vở Tập vẽ 5. Bút chì, tẩy, thước kẻ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu giáo viên học sinh 1. ổn định tổ chức lớp (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Bài mới: - Giới thiệu bài mới - Cho HS hát một bài về Ngày nhà giáo Việt Nam + Hát một bài về Ngày nhà giáo Việt Nam HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài ( 4’) * Yêu cầu HS kể lại nhưng hoạt động kỉ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 của trường, lớp mình: + Kể lại những hoạt kỉ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11: - Lễ kỉ niệm Ngày , múa hát, HS tặng hoa cho thầy giáo, cô giáo,... * GV gợi ý HS nhớ lại các hình ảnh về Ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 như: + Nhớ lại các hình ảnh về Ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 như: Quang cảnh đông vui, nhộn nhịp, các hoạt động phong phú, màu sắc rực rỡ,... Các dáng người đi khác nhau. + Chọn nội dung để vẽ tranh: chúng em cắm hoa trên bàn cô giáo, điểm 10 tặng cô, chân dung thầy cô giáo... * Yêu cầu HS chọn nội dung để vẽ tranh: Hoạt động 2: Cách vẽ tranh: (6’) * Giới thiệu một số bức tranh và hình tham khảo trong SGK để HS nhận ra cách vẽ: - GV vẽ lên bảng các bước vẽ tranh để HS quan sát: - HS quan sát, nhận xét cách vẽ: + B1: Vẽ hình ảnh chính trước. + B2: Vẽ hình ảnh phụ sau. + B3: Vẽ màu tươi sáng có đậm có nhạt . + Quan sát. - HS nhận xét rút kinh nghiệm. * Cho HS tham khảo bài vẽ của HS năm trước: Hoạt động 3: Thực hành (20’) - Trong khi HS làm bài GV đến từng bàn gợi ý các em: + Tìm, chọn nội dung đề tài. + Sắp xếp các hình ảnh và vẽ hình. + Vẽ màu. - HS làm bài vào phần giấy trong Vở Tập vẽ 5, bài 11. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’) * Cùng HS chọn một số bài vẽ và gợi ý các em nhận xét về : + HS nhận xét , xếp loại số bài vẽ theo ý thích. - Nội dung. - Bố cục (cách sắp xếp hình vẽ). - Cách vẽ màu (đẹp, tươi sáng,...). * Yêu cầu HS tìm ra bài đẹp theo ý thích. + HS tìm ra bài đẹp theo ý thích. - Đánh giá một số bài Dặn dò HS(1’) - Quan sát quả và chai hoặc bình đựng nước,.... để học bài sau: Bài 12: Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai vật mẫu - Chuẩn bị bài mới.