Giáo án giảng dạy Mĩ thuật lớp 4 tuần 7

Thứ 2 ngày 10 tháng 10 năm 2011 Tuần 7: Bài 7: vẽ tranh đề tài phong cảnh quê hương I. Mục tiêu - HS hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh, - HS biết cách vẽ tranh phong cảnh - Vẽ được tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng. - HS thêm yêu mến quê hương. II. Chuẩn bị đồ dùng 1. Giáo viên - SGK, SGV. Một số tranh, ảnh phong cảnh. - Bài vẽ phong cảnh của HS năm trước. 2. Học sinh - SGK. Vở tập vẽ 4. Bút chì, tẩy, màu vẽ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức lớp Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài (1’) HĐ 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’) - GV giới thiệu một số tranh, ảnh phong cảnh - Thế nào là tranh phong cảnh? + Quan sát tranh, ảnh phong cảnh. + Tranh phong cảnh vẽ về cảnh đẹp quê hương, đất nước là chính * Tranh phong cảnh không phải là sự sao chép lại y nguyên phong cảnh thực? - Không. Mà được sáng tạo dựa trên thực tế thông qua cảm xúc của người vẽ. - GV gợi ý HS nhớ lại một số cảnh đẹp gần gũi hàng ngày - Nhà cửa, phố phường, hàng cây, cánh đồng, đồi núi, biển cả,..... HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ (6’) - Giới thiệu cho HS biết hai cách vẽ tranh phong cảnh - GV gợi ý các cảnh quen thuộc: vẽ cảnh gì? ở đâu? - GV hướng dẫn cách vẽ trực tiếp lên bảng: - Cho HS tham khảo bài vẽ của HS năm trước. - Có 2 cách vẽ : + Quan sát thiên nhiên và vẽ trực tiếp + Nhớ lại các hình ảnh đã từng quan sát. - HS chọn cảnh để vẽ - B1: Vẽ phác các mảng chính, phụ - B2: Dựa trên nét phác vẽ nét chi tiết của các hình ảnh ; - B3: Sửa hình và vẽ màu theo ý thích. HĐ 3: Thực hành (20’) - GV gợi ý, giúp đỡ HS: + Tìm nội dung đề tài + Bố cục, vẽ hình, vẽ màu - HS Khá giỏi: + Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. - HS chưa đạt chuẩn: + Tập vẽ tranh đề tài tranh phong cảnh HĐ 4: Nhận xét, đánh giá (3’) - Cùng HS nhận xét một số bài vẽ điển hình có ưu điểm và nhược điểm rõ nét, để nhận xét về: + Cách chọn cảnh; + Cách sắp xếp bố cục ( hình ảnh chính, phụ) + Cách vẽ hình, vẽ màu. + HS nhận xét, xếp loại một số bài theo ý thích Dặn dò HS (1’) + Quan sát các con vật quen thuộc để học bài sau: Bài 8: Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc xé dán con vật quen thuộc - Chuẩn bị bài mới.