Giáo án giảng dạy Mĩ thuật lớp 3 tuần 10

Thứ 5 ngày 3 tháng 11 năm 2011 Tuần 10: Bài 10: Thờng thức mĩ thuật Xem tranh tĩnh vật I. Mục tiêu - HS làm quen với tranh tĩnh vật . - Giúp HS tập mô tả các hình ảnh và màu sắc trong tranh. II. Chuẩn bị đồ dùng 1. Giáo viên - Một số tranh, ảnh của họa sĩ Đường Ngọc Cảnh và các hoã sĩ khác. - Tranh tĩnh vật của HS các lớp trớc. 2. Học sinh : - Vở tập vẽ 3. Tranh, ảnh tĩnh vật của các hoạ sĩ, của thiếu nhi. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức lớp (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập + Vở Tập vẽ 3, tranh, ảnh su tầm * Giới thiệu bài trực tiếp (3’) HĐ1: Xem tranh (22’) - Yêu cầu HS quan sát các tranh ở Vở Tập vẽ 3, bài 10. Và nêu các câu hỏi để HS suy nghĩ và trả lời. + Quan sát các tranh ở Vở Tập vẽ 3, bài 10. ( 3 - 4 phút). - Tác giả bức tranh là ai? + Hoạ sĩ Đờng Ngọc Cảnh. - Tranh vẽ những loại quả gì? + Quả sầu riêng, quả hồng, quả bòng bòng,.... - Hình dáng của các loại hoa, quả đó nh thế nào ? + Hình dáng của các loại quả khác nhau. - Màu sắc của các loại hoa, quả trong tranh. + Quả sầu riêng màu vàng, quả hồng màu đỏ tím, hoa màu vàng, quả bòng bòng màu trắng,... - Những hình chính của bức tranh được đặt ở vị trí nào? Tỉ lệ của các hình chính so với các hình phụ nh thế nào? + Hình ảnh chính đợc đặt ở gần giữa bức tranh, hình chính chiếm phần lớn vị chí bức tranh,... - Em thích bức tranh nào nhất ? + Nêu cảm nhận của mình về bức tranh. * Sau khi xem tranh, GV giới thiệu vài nét về tác giả. (4’) Hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh đã nhiều năm tham gia giảng dạy tại Trường Đại học Mĩ thuật Công nghiệp. Ông rất thành công về đề tài: phong cảnh, tĩnh vật (hoa, quả). Ông đã có nhiều tác phẩm đoạt giải trong các cuộc triển lãm quốc tế và trong nước. HĐ 2: Nhận xét, đánh giá (4’) - GV nhận xét chung về giờ học . - Khen ngợi một số HS phát biểu xây dựng bài. Dăn dò HS (1’) - Su tầm tranh tĩnh vật và tập nhận xét. - Quan sát cành lá cây (hình dáng và màu sắc) để học bài sau: Bài 11: Vẽ theo mẫu Vẽ cành lá + Lắng nghe. + Lắng nghe. - Chuẩn bị bài mới.