Giáo án giảng dạy Mĩ thuật lớp 2 tuần 14

Thứ 4 ngày 30 tháng 11 năm 2011 Tuần 14: Bài 14: vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu I. mục tiêu - HS hiểu được cách vẽ hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuông và vẽ màu. - Biết cách vẽ và vẽ tiếp được hoạ tiết vào hình vuông. - Bước đầu cảm nhận được cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên - Một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí. - Một số bài trang trí hình vuông. - Một số bài vẽ của HS năm trước. 2. Học sinh - Vở Tập vẽ 2. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức lớp 1’ Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài mới Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét 3’ * Giới thiệu một số đồ vật dạng hình vuông và một vài bài trang trí hình vuông và gợi ý HS nhận biết + Quan sát - Vẻ đẹp của hình vuông được trang trí. - Nhiều đồ vật dùng trong sinh hoạt có thể sử dụng cách trang trí hình vuông (cái khăn vuông, cái khay,...). * Đặt câu hỏi gợi ý: - Các hoạ tiết dùng để trang trí hình vuông thường là gì ? + Hoa, lá, các con vật,.... - Hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ trong hình vuông thường vẽ ở đâu ? + Hoạ tiết chính thường ở giữa, hoạ tiết phụ ở các góc, ở xung quanh. - Hoạ tiết giống nhau thường vẽ màu như thế nào ? + Vẽ cùng một màu. Hoạt động 2: Cách vẽ 4’ - Yêu cầu HS xem hình 1 ở Vở Tập vẽ 2 để nhận ra các hoạ tiết cần vẽ tiếp ở giữa, ở các góc. - Xem hình 1 ở Vở Tập vẽ 2 để nhận ra các hoạ tiết cần vẽ tiếp ở giữa, ở các góc. - Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng - Nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng. * Gợi ý HS cách vẽ màu: - Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng một màu; - Vẽ màu kín trong hoạ tiết; - Có thể vẽ màu nền trước, màu hoạ tiết vẽ sau. Hoạt động 3: Thực hành 23’ * Cho HS xem một số bài vẽ của các bạn năm trước. + Xem một số bài vẽ của các bạn năm trước để rút kinh nghiệm khi làm bài. * Nêu yêu cầu bài tập: - Gợi ý HS cách vẽ hoạ tiết vào các mảng ở hình vuông sao cho đúng với hình mẫu. + Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông. * Nhắc HS - Không nên dùng quá nhiêu màu trong bài vẽ (dùng 3 hoặc 4 màu là vừa). + Tự tìm màu cho mỗi hoạ tiết và vẽ theo ý thích. - Màu nền đậm thì hoạ tiết nên sáng, nhạt và ngược lại. - HS khá giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 3’ - Chọn một số bài hoàn chỉnh giới thiệu cho cả lớp cùng xem, nhận xét, đánh giá cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu: + Cùng nhận xét một số bài. - Yêu cầu HS tìm ra bài đẹp theo ý thích ? + Tìm ra bài đẹp theo ý thích ? - Đánh giá một số bài Dặn dò HS 1’ - Quan sát các loại cốc để học bài sau: Bài 15: Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc - HS chuẩn bị cho bài học sau.