Giáo án giảng dạy Mĩ thuật lớp 1 tuần 12

Thứ 4 ngày 16 tháng 11 năm 2011 Tuần 12: Bài 12 Vẽ tranh đề tài: vẽ tự do I. Mục tiêu - Giúp HS biết tìm, chọn nội dung đề tài. - Giúp HS vẽ được bức tranh theo đề tài tự chọn. II. đồ dùng dạy - học 1. GV chuẩn bị - Một số tranh của các hoạ sĩ về nhiều đề tài, thể loại khác nhau. - Một số tranh của HS về các thể loại phong cảnh, tĩnh vật, tranh chân dung,.... 2. HS chuẩn bị - Vở Tập vẽ 1. -Bút chì, tẩy, màu vẽ. III. các hoạt động dạy học - chủ yếu Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức lớp (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài mới - Vẽ tranh tự do (hay vẽ theo ý thích) là mỗi em có thể chọn và vẽ một đề tài mình thích: phong cảnh, chân dung, tĩnh vật,... + Lắng nghe. Hoạt động 1: Hướng dẫn cách vẽ tranh 3’ * Giới thiệu một số tranh để các em nhận biết về nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho HS trước khi vẽ. + Quan sát một số tranh. * Đặt câu hỏi gợi mở để HS nhận xét: - Tranh này vẽ những gì ? - Màu sắc trong tranh thế nào ? - Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh. + HS trả lời câu hỏi. * Yêu cầu HS nói lên ý định vẽ tranh của mình ? + 4 - 5 nói lên ý định vẽ tranh. Hoạt động 2: Thực hành 23’ * Yêu cầu HS làm bài vào phần giấy trong Vở Tập vẽ 1, bài 12. Gợi ý HS chọn đề tài: - Giúp HS nhớ lại các hình ảnh gần với nội dung của bức tranh như: người, con vật, nhà, cây, sông, núi, đường, sá,... + Làm bài vào phần giấy trong Vở Tập vẽ 1, bài 12. - Nhắc HS: Vẽ các hình ảnh chính trước, hình phu sau. Không ve to hay nhỏ quá so với khổ giấy, vẽ xong hình vẽ màu theo ý thích. - Trong khi HS làm bài đến từng bàn gợi ý các em làm bài. *HS khá, giỏi: Vẽ được tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn, hình vẽ sắp xếp can đối, vẽ màu phù hợp. Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá 3’ - Hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ có hình và màu sắc thể hiện được nội dung đề tài, cụ thể là: + HS nhận xét bài vẽ của các bạn. * Hình vẽ: - Có hình chính, hình phụ. - Tỉ lệ hình cân đối. * Màu sắc: - Tươi vui, trong sáng. - Màu thay đổi, phong phú. * Nội dung: Phù hợp với để tài * Yêu cầu HS tìm ra bài đẹp theo ý thích. + HS tìm ra bài đẹp theo ý thích. - Đánh giá một số bài. Dặn dò HS 1’ - Quan sát hình dáng, màu sắc của các loại cá để học bài sau: Bài 13: Vẽ theo mẫu Vẽ cá - HS chuẩn bị cho bài sau.