Giáo án giảng dạy lớp 5 tuần 34

phần chú thích + Những dấu gạch ngang còn lại là lời nói của nhân vật - HS nêu Tiết 4 Môn : Âm nhạc ( tiết 34 ) Bài : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ ; Ôn tập TĐN số 8 Ngày dạy : 8/05/2009 I. Mục tiêu : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ - Ôn tập TĐN số 8. - Giáo dục hs tình yêu quý thiên nhiên II. Chuẩn bị : - SGK Âm nhạc 5 III. Các bước lên lớp : TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. KTBC 2. DBM : a. GTB : b. Các hoạt động vHoạt động 1 : Ôn bài Em vẫn nhớ trường xưa , Dàn đồng ca mùa hạ vHoạt động 2 : TĐN số 6 3. Củng cố. 4. Dặn dò : - Gọi hs hát bài Tre ngà bên lăng Bác - Nhận xét - Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa , Dàn đồng ca mùa hạ ; Ôn tập TĐN số 8 * Ôn tập bài Em vẫn nhớ trường xưa - Điều khiển hs hát 2 lần - Cho hs hát lại - Cho hs tập theo tổ - Cho các tổ thi đua - Nhận xét * Ôn tập bài Dàn đồng ca mùa hạ - Điều khiển hs hát 2 lần - Cho hs hát lại - Cho hs tập theo tổ - Cho các tổ thi đua - Nhận xét - Tổ chức kiểm tra 2 bài hát theo nhóm - Nhận xét * Ôn TĐN số 8 - Cho hs nghe bài TĐN số 8 - Cho hs tập theo nhóm - Gọi hs trình bày - Nhận xét - Cho hs hát lại bài Màu xanh quê hương - Nhận xét tiết học - Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Tập biểu diễn các bài hát ” - 3 hs hát - HS thực hiện - HS hát lại - HS tập theo tổ - Các tổ thi đua - HS thực hiện - HS hát lại - HS tập theo tổ - Các tổ thi đua - HS nghe - HS tập - Trình bày - Cả lớp hát lại bài …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 8 tháng 5 năm 2009 Tiết 1: Môn : Toán (Tiết 170) Bài : Luyện tập chung Ngày dạy: 8/05/2009 I. Mục tiêu: Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính ; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - Rèn tính cẩn thận . II. Chuẩn bị: - Bảng phụ III. Các bước lên lớp : TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ôn định : 2. KTBC 3. DBM : a. GTB : b. Các hoạt động vHoạt động : Bài tập 4: Củng cố. 5. Dặn dò : - Gọi hs lên bảng làm lại bài tập 3 - Nhận xét _ cho điểm - Luyện tập chung Bài 1 : gọi hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs làm bài - Nhận xét Bài 2 : Gọi hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs làm bài - Nhận xét Bài 3 : Gọi hs đọc yêu cầu - Yều hs làm bài - Nhận xét Bài 4 : Gọi hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs làm bài - Nhận xét - Yêu cầu hs nhắc lại cách giải của bài toán tỉ số phần trăm - Nhận xét tiết học - Về nhà vẽ lại và chuẩn bị bài “ Luyện tập chung ” - Hát - 2 hs lên bảng làm bài , cả lớp làm vào nháp - 1 hs đọc - Hs làm bài vào sách , 1 hs làm bài bảng phụ a. 683 x 35 = 23975 ; b. c. 36,66 : 7,8 = 4,7 d. 16giờ 15 phút : 5 = 1 giờ 15 phút - 1 hs đọc - HS làm bài vào vở , 1 hs làm bài bảng phụ a) 0,12 x = 6 x = 6 : 0,12 x = 50 b) x : 2,5 = 4 x = 4 2,5 x = 10 c) 5,6 : x = 4 x = 5,6 : 4 x = 1,4 d) x 0,1 = x = : 0,1 x = 4 - 1 hs đọc - HS làm bài vào vở , 1 hs làm bài bảng phụ Tỉ số phần trăm của số ki-lô-gam đường bán trong ngày thứ ba là : 100% - 35% - 40% = 25% Ngày thứ ba cửa hàng bán được số ki-lô-gam đường là : 2400 25 : 100 = 600 (kg) - 1 hs đọc - HS làm bài vào vở , 1 hs làm bài bảng phụ Vì tiền lãi bằng 20% tiền vốn, nên tiền vốn là 100% và 1 800 000 đồng bao gồm: 100% + 20% = 120% Tiền vốn để mua số hoa quả đó là : 1800000 : 120 100 = 1500000 (đ) - HS nêu …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 5 : Môn : Kể chuyện (Tiết 34 ) Bài : Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia Ngày dạy: 6/05/2009 I. Mục tiêu: - Chọn được câu chuyện có nội dung kể về gia đình , nhà trường , xã hội chăm sóc , bảo vệ thiếu nhi ,.. - Biết sắp xếp câu chuyện theo một trình tự hợp lí . - Biết nhận xét , đánh giá nội dung truyện và lời kể của bạn . - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện của bạn . II. Chuẩn bị: - SGK Tiếng Việt 5 II. Các bước lên lớp: TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. KTBC 2. DBM : a. GTB : b. Các hoạt động vHoạt động : Kể chuyện 3. Củng cố. 4. Dặn dò : - Gọi hs kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc - Nhận xét _ cho điểm - Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia - Gọi hs đọc đè bài - Đề bài yêu cầu gì ? - Nhân vật chính trong câu chuyện em kể là ai ? - Gọi hs đọc gợi ý - Gọi hs giới thiệu câu chuyện của mình - Chia lớp thành 3 nhóm , yêu cầu từng em kể câu chuyện của mình cho các bạn trong nhóm nghe - GV giúp đỡ những người gặp lúng túng + Câu chuyện em kể xảy ra ở đâu ? Vào thời gian nào ? + Câu chuyện bắt đầu như thế nào ? + Diễn biến câu chuyện ra sao ? + Em có cảm nghĩ gì qua câu chuyện đó + Câu chuyện đó có ý nghĩa gì ? - Tổ chức hs thi kể - Nhận xét _ tuyên dương -Yêu cầu hs nêu lại ý nghĩa 1 câu chuyện vừa kể - Nhận xét tiết học - Về nhà kể lại và chuẩn bị bài “ Ôn tập ” - 2 hs kể - 1 hs đọc - Đề bài yêu cầu kể về gia đình , nhà trường , xã hội chăm sóc , bảo vệ thiếu nhi - Nhân vật chính là người sống quanh em hoặc chính em . - 3 hs đọc - HS giới thiệu - Lớp chia thành 3 nhóm , hs kể chuyện trong nhóm - Lắng nghe - 4 hs thi kể - HS nêu lại Tiết 2 : Môn : Tập làm văn (Tiết 68) Bài : Trả bài văn tả người Ngày dạy: 8/05/2009 I. Mục tiêu: - Nhận thức đúng các lỗi về câu , cách dùng từ , lỗi diễn đạt , …. Trong bài văn tả người của mình và của bạn khi đã được thầy chỉ rõ . - Tự sữa lỗi của mình trong bài văn . - Hiểu và học cái hay của những đoạn văn , bài văn hay của bạn . II. Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi sẵn 1 số lỗi chính tả của hs III. Các bước lên lớp : TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. KTBC 2. DBM : a. GTB : b. Các hoạt động vHoạt động : Trả bài kiểm tra 3: Củng cố. 4. Dặn dò : - Gọi hs đọc lại bài văn đã sửa - Nhận xét – cho điểm - Trả bài văn tả người - Gọi hs đọc lại đề bài - Đây là bài văn tả người . Trong bài văn các em cần làm rõ đặc điểm của cây - Nhận xét chung bài làm của hs + Ưu điểm : HS hiểu được đề bài , viết đúng yêu cầu ; đi đúng trình tự bài văn + Hạn chế : Còn sai nhiều lỗi chính tả , bố cục bài văn chưa rõ ; diễn đạt câu , ý chưa được - Trả bài kiểm tra cho hs - Gọi hs đọc yêu cầu bài 2 - Cho hs sữa lỗi chính tả - Gọi hs đọc đoạn văn hay - Em chọn đoạn nào để viết lại - Yêu cầu hs viết lại - Gọi hs đọc đoạn văn mình viết lại - Nhận xét - Gọi hs đọc lại bài văn hay - Nhận xét tiết học - Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Tả cảnh ( KT viết ) ” - 2 hs đọc - 1 hs đoc - Lắng nghe - Lắng nghe - HS nhận bài và xem lại bài - 1 hs đọc - HS sữ lỗi chính tả - Lắng nghe - HS chọn đoạn văn viết lại - HS viết lại - HS đọc - HS đọc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 3 : Môn : Khoa học( Tiết 68 ) Bài : Một số biện pháp bảo vệ môi trường Ngày dạy: 8/05/2009 I. Mục tiêu: - Xác định được những biện pháp nhằm bảo vệ môi trường ở mức độ thế giới, quốc gia, cộng đồng và gia đình. - Trình bày về các biện pháp bảo vệ môi trường. Gương mẫu thực hiện nếp sống vệ sinh, văn minh góp phần giữ vệ sinh môi trường. - HS có ý thức bảo vệ tài môi trường đất II. Chuẩn bị: - SGK Khoa học 5 III. Các bước lên lớp: TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. KTBC 2. DBM : a. GTB : b. Các hoạt động vHoạt động 1 : Quan sát vHoạt động 2 : Thảo luận 3. Củng cố. 4. Dặn dò : - Nêu tác hại của việc ô nhiễm môi trường không khí và nước? - Nhận xét _ cho điểm - Một số biện pháp bảo vệ môi trường - Yêu cầu hs quan sát hình sgk và trả lời câu hỏi ở sgk - Gọi hs phát biểu - Nhận xét - Yêu cầu hs làm việc nhóm đôi , thảo luận các câu hỏi sau - Nhận xét - Gọi hs đọc mục bạn cần biết - Bạn có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trường - Nhận xét - Gọi hs đọc mục bạn cần biết - Nhận xét tiết học - Về nhà xem bài và chuẩn bị bài “ Ôn tập : Môi trường và tài nguyên thiên nhiên ” - 2 hs trả lời - HS quan sát và làm bài - Hs phát biểu : + Hình 1 - b ; hình 2 - a ; hình 3 - e ; hình 4 – c ; hình 5 – d - HS làm việc nhóm đôi , thảo luận và trình bày : a. người thực hiện : quốc gia , cộng đồng , gia đình b, c , d . Cộng đồng , gia đình e. Quốc gia - 3 hs đọc - Bảo vệ môi trường là việc chung của mọi người : Nhặt rác , không vứt rác bừa bãi , ….. - 3 hs đọc ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 5 Sinh hoạt lớp Ngày dạy :8/05/2009 I. Các tổ báo cáo kết quả : - Tổ 1 , 2 ,3 ; Tổ trưởng báo cá kết quả học tập , vệ sinh của tổ mình trong tuần qua - Lớp phó lao động báo cáo - Lớp phó học tập báo cáo - HS có ý kiến - Lớp trưởng nhận xét _ đánh giá lại kết quả của lớp . II. Nhận xét _ đánh giá : - GV nhận xét – đánh giá kết quả thực của lớp trong tuần qua . + Học tập : Về nhà không học bài và chuẩn bị bài thực hiện tốt + Vệ sinh trường lớp : tốt + Vệ sinh cá nhân : tốt + Trật tự : tốt + Các hoạt động khác : tham gia tốt - Đưa ra các biện pháp khắc phục hkó khăn III. Phương hướng hoạt động của Tuần 35 : - Khi vào lớp không được nói chuyện riêng trong giờ học - Nhắc HS đi học đầy đủ , đúng giờ - Tổ chức ôn bài cho hs về các bài về tính diện tích của một số hình - Giáo dục hs giữ gìn vệ sinh cá nhân , vệ sinh trường lớp - Nhắc hs ham chơi về nhà học bài trước khi vào lớp - Không được làm việc riêng trong giờ học - HS hiểu ngày 19/5