Giáo án Địa lý 4 - Tuần 30

TUẦN30 (4-8/4/2011) Thứ Môn Tên bài giảng tư To¸n TiÕngViÖt TiÕngViÖt Ôn tập về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ...(tt) Ôn tập về văn miêutả con vật Ôn tập về văn miêu tả con vật(tt) Sáu To¸n TiÕngViÖt Luyện tập chung MRVT:Du lịch, thám hiểm Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2011 To¸n Ôn luyện T×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai sè (tt) I. Yêu cầu cần đạt : - Gi¶i được bài to¸n T×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai sè ®ã II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS Bµi 1 : - C¸c bíc gi¶i: VÏ s¬ ®å g T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau g T×m sè bÐ g T×m sè lín Ta cã s¬ ®å : Sè bÐ : Sè lín : Theo s¬ ®å, hiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ : 8 - 3 = 5 (phÇn) Sè bÐ lµ : 85 : 5 x 3 = 51 Sè lín lµ : 85 + 51 = 136 §¸p sè: Sè bÐ : 51 Sè lín : 136 Bµi 2: C¸c bíc gi¶i: - VÏ s¬ ®å - T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau - T×m sè bãng ®Ìn mµu - T×m sè bãng ®Ìn tr¾ng Bµi 3: - T×m hiÖu cña sè HS líp 4A vµ 4B - T×m sè c©y mçi HS trång - T×m sè c©y mçi líp trång Bµi gi¶i: Sè HS líp 4A nhiÒu h¬n líp 4B lµ : 35 - 33 = 2 (b¹n) Mçi HS trång sè c©y lµ : 10 : 2 = 5 (c©y) Líp 4A trång lµ : 5 x 35 = 175 (c©y) §¸p sè: 4A: 175 c©y 4B: 165 c©y Bµi 4- Cho mçi HS tù ®Æt mét ®Ò to¸n råi gi¶i bµi to¸n ®ã - GV chän vµi bµi ®Ó HS c¶ líp ph©n tÝch, nhËn xÐt. * Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS tù lµm bµi. - 2 HS (TB) lµm b¶ng. - NhËn xÐt - Tư¬ng tù bµi 1 - HS ®äc ®Ò, ph©n tÝch ®Ò. - Trao ®æi nhãm ®«i lµm vë. - 2 HS ®¹i diÖn lµm b¶ng. - NhËn xÐt - HS tù ®Æt ®Ò, gi¶i. - 3 HS tr×nh bµy ®Ò ë b¶ng phô. - NhËn xÐt ........................................................ Tập làm văn ÔN LUYỆN CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT (2 tiết) I. Yêu cầu cần đạt : - HS nắm được cấu tạo 3 phần của một bài văn miêu tả con vật. - Biết vận dụng những hiểu biết trên để lạpdàn ý cho một bài văn miêu tả con vật. II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới” Cấu tạo bài văn miêu tả con vật” Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nắm nội dung bài - HS đọc nội dung phần ghi nhớ - GV yêu cầu HS họcthuộc phần nội dung cần ghi nhớ Hoạt động 3: Phần luyện tập Bài tập1: - HS đọc nội dung bài tập - GV kiểm tra HS chuẩn bị cho BT.GV nhắc nhở HS cách làm - HS lập dàn ý cho bài văn. GV phát giấy riêng cho 1 vài HS - HS đọc dàn ý của mình - GV nhận xét và kết luận chấm mẫu vài dàn ý rút kinh nghiệm Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà sửa chữa,hoàn chỉnh dàn ý bài văn miêu tả một vật nuôi - Dặn HS quan sát ngoại hình, hoạt động của một con vật- xem trước bài TLV tiết sau . - Cả lớp đọc- HS làm bài cá nhân, đọc thầm, suy nghĩ phân đoạn - 3-4 HS đọc- cả lớp lắng nghe - HS đọc- Cả lớp theo dõi SGK - HS làm bài - HS phát biểu ý kiến- Cả lớp nhân xét . Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011 Toán Ôn luyÖn chung I. Yêu cầu cần đạt : - Thực hiện được các phép tính về phân số - Biết tìm phân số của một số.TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - Gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn t×m mét trong hai sè biÕt tæng (hoÆc hiÖu) vµ tØ sè cña hai sè ®ã II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc : Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS Bµi 1:- Cho HS tÝnh råi ch÷a - GV nªu c©u hái ®Ó HS «n l¹i c¸ch tÝnh (céng, trõ, nh©n, chia ph©n sè, thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong biÓu thøc cã ph©n sè) VD: * L­u ý HS thùc hiÖn tÝnh chia råi míi thùc hiÖn phÐp céng. Bµi 2:- Gäi HS ®äc ®Ò bµi - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - Muèn tÝnh ®­îc diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ta cÇn biÕt g× tr­íc ? Bµi 3: - Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng tãan g×? - Tãm t¾t ®Ò theo c¸ch nµo? - Yªu cÇu HS nªu c¸c b­íc gi¶i - Cho Hs th¶o luËn nhãm ®«i, 2 nhãm lµm b¶ng phô * Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - CB: TØ lÖ b¶n ®å - HS tù lµm VT - HS yÕu tr¶ lêi Bµi gi¶i: ChiÒu cao cña h×nh b×nh hµnh lµ: 18 x = 10 (cm) DiÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh lµ: 18 x 10 = 180 (cm2) §¸p sè: 180cm2 Bµi gi¶i: Ta cã s¬ ®å: Bóp bª: ¤ t« : ? « t« Theo s¬ ®å, tæng sè phÇn b»ng nhau lµ: 2 + 5 = 7 (phÇn) Sè « t« cã trong gian hµng lµ: 63 : 7 x 5 = 45 (« t«) §¸p sè: 45 « t« - L¾ng nghe .......................................................... Luyện từ và câu: ÔN LUYỆN MỞ RỘNG VỐN TỪ: DU LỊCH- THÁM HIỂM I. Yêu cầu cần đạt : - Tiếp tục MRVT về Du lịch- Thám hiểm - Biết viết đoạn văn về hoạt động du lịch hay thám hiểm có sử dụng từ ngữ vừa tìm được. II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV phát phiếu cho các nhóm trao đổi - Thi tìm từ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài tập 2:Tiến hành như BT1 Bài tập 3: - Một HS đọc yêu cầu của BT3 - HS làm cá nhân: mỗi HS tự chọn nội dung viết về du lịch hay thám hiểm - HS đọc đoạn viết trước lớp. - GV chấm điểm một số đoạn viết tốt. - HS đọc – Cả lớp theo dõi SGK - HS làm theo nhóm - Đại diện các nhóm lên thi - Cả lớp nhận xét - HS theo dõi SGK - HS làm bài cá nhân - HS phát biểu ý kiến - Lớp nhận xét Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh, viết lại vào vở đoạn văn ở BT3. .....................................................................