Giáo án Địa 9 tiết 10: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc gia cầm

Tuần: 5 Tiết: 10 ND:21 /9/13 THỰC HÀNH. VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY, SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC GIA CẦM. 1. MỤC TIÊU : 1.1 Kiến thức: *Học sinh biết: - Vận dụng kiến thức đã học vào bài thực hành *Học sinh hiểu: - Củng cố và bổ xung kiến thức về ngành trồng trọt và ngành chăn nuôi. 1.2 Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được rèn luyện kỹ năng xử lý bảng xử lý theo yêu cầu riêng của biểu đồ ( tính cơ cấu %) - Học sinh thực hiện thành thạo rèn kỹ năng vẽ biểu đồ tròn và biểu đồ đường thể tốc độ tăng trưởng. - Rèn kỹ năng vẽ biểu đồ , rút ra nhận xét và giải thích. 1.3Thái độ: - Thói quen bồi dưỡng ý thức học bộ môn. - Tính cách nhận thức đúng đắn về chính sách phát triển nông nghiệp 2/ NỘI DUNG HỌC TẬP: - Củng cố và bổ xung kiến thức về ngành trồng trọt và ngành chăn nuôi. 3. CHUẨN BỊ : 3.1. Giáo viên: - Tập bản đồ + bảng phụ. 3.2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập bản đồ, tập ghi bài học. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện Kiểm tra sĩ số lớp Lớp 9A1 9A2 Sỉ số 40/ 35/ 1.2. Kiểm tra miệng (4’) Câu 1 + Ngành lâm nghiệp phát triên như thế nào? (8đ) - Tài nguyên rừng bị cạn kiệt độ che phủ 35% - - Hiện nay tổng diện tích rừng là 11,6 tr ha. - Có 3 loại rừng: Phòng hộ, sản xuất, đặc dụng. - Mô hình nông lâm kết hợp đang được phát triển góp phần bảo vệ rừng và nâng cao đời sống nhân dân. + Chọn ý đúng: -Khu vực có tiềm năng lớn cho nuôi trồng Thủy sản nước lợ là: a.Ven biển, ven các đảo, quần đảo. @. Rừng ngập mặn, đầm phá, bãi triều rộng. c. Nhiều sông, suối, ao ,hồ. Câu 2 – kiểm tra vở bài tập bản đồ của học sinh được giao về nhà(2đ) 4.3. Tiến trình bài học: ( 33’) Hoạt động của thầy và trò Nội dung Giới thiệu bài mới ** Hoạt động nhóm. ** Trực quan. -.Học sinh đọc yêu cầu bài thực hành. Kết hợp làm tập bàn đồ. -Quan sát bảng số liệu 10.1 sgk. -Lập bảng số liệu làm tròn số sao cho tổng số bằng 100%. -Vẽ biểu đồ. -Giáo viên chia nhóm cho .Học sinh hoạt động nhóm. Đại diện nhóm trình bày bổ sung , Giáo viên chuần kiến thức ghi bảng. Loại cây Cơ cấu diện tích gieo Trồng (%) Góc ở tâm Năm /Tổng số 1990- 100% 2002 100% 1990 360 2002 360 Cây l thực 71,6% 64,8% 258 233 Cây Cnghiệp 13,3% 18,2% 48 66 TP, Cây ăn quả 15,1% 17,0% 54 61 **Nhóm 1: **Nhóm 2: Cây lương thực Cây ăn quả. Cây công nghiệp +Cây lương thực như thế nào? TL: +Cây công nghiệp như thế nào? TL: Bài tập 1: +Nêu qui trình vẽ biểu đồ hình tròn: +Tiến hành vẽ biểu đồ: +Nhận xét về sự thay đổi qui mô và tỉ trọng diện tích gieo trồng cây lương thực, cây công nghiệp: -Cây lương thực tăng về diện tích gieo trồng 1845,7 nhưng tỉ trọng giảm từ 71,6% -64,8%. -cây công nghiệp tăng về diện tích gieo trồng 1138 nghìn ha, tỉ trọng tăng từ 13,3% lên 18,2%. Bài tập 2: 5.Tổng kết và hướng dẫn học tập: 5.1.Tổng kết: Câu 1. - Đánh giá tiết thực hành. Câu 2 - Thu tập bản đồ chấm điểm. 5.2. Hướng dẫn học tập (3’). + Đối với bài học tiết học này - Học thuộc bài. + Đối với bài học ở tiết học tiếp theo - Chuẩn bị bài mới: Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển công nghịêp. - Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk - Chuẩn bị tập bản đồ. + Dựa vào bản đồ địa chất khoáng sản ( Atlat Địa lí VN), nhận xét về ảnh hưởng của phân bố tài nguyên khoáng sản tới phân bố 1 số ngành trọng điểm ? + Những điều kiện nào cho thấy dân cư và lao động nước ta tác động mạnh đến sự ptriển công nghiệp? + Cho biết những hạn chế về cơ sở vật chất kĩ thuật của nước ta ? + Nêu những chính sách phát triển công nghiệp của nước ta ? 6. PHỤ LỤC: