Giáo án dạy tuần 21 khối 1

ọc trơn - Giới thiệu tranh, rút ra từ khoá: bắt nhịp HĐ2(10 phút) Dạy vần up(Quy trình tương tự) - So sánh : ip, up - Hướng dẫn viết Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng (10 phút) nhân dịp, đuổi kịp, chụp đèn, giúp đỡ Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc (3 phút) - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng ( 7 phút) Hoạt động 2: Luyện viết (10 phút) - Hướng dẫn tập viết bài Hoạt động 3: Luyện nói ( 5 phút) +Tranh vẽ gì ? +Em giúp đỡ cha mẹ làm việc gì ? - Hướng dẫn đọc bài SGK (7 phút) 3. Củng cố, dặn dò (3 phút) - Trò chơi: Tìm tiếng mới - HS đọc: xếp hàng, xinh đẹp, đôi dép - HS đọc bài SGK ( bài 87 ) - HS viết bảng con : xinh đẹp, xếp hàng - Âm i đứng trước, âm p đứng sau - Ghép: ip i-p-ip - ip - Ghép tiếng : nhịp - Âm nh đứng trước,vần ip đứng sau, dấu nặng dưới âm i nh-ip-nhip nặng nhịp - nhịp - Đọc trơn : bắt nhịp +Giống: đều có âm p cuối vần +Khác: ip có i đầu vần, up có u đầu vần - Đọc lại bài trên bảng -Viết BC: ip, up, bắt nhịp, búp sen - Nhẩm tìm tiếng có vần : ip, up - Luyện đọc tiếng, từ (nhóm, bàn, cả lớp) - Đọc lại toàn bài trên bảng - HS đọc lại bài tiết 1 - Nhẩm thầm tìm tiếng có vần: ip, up - Luyện đọc tiếng, từ, câu (nhóm, bàn, cả lớp) - HS tập viết bài vào vở tập viết - ( HS khá, giỏi viết cả bài) -(HS giỏi luyện nói 2-3 câu) + Tranh vẽ các bạn đang xếp hàng +Quét nhà, cho gà ăn, ... - Luyện đọc bài SGK - HS tìm tiếng có vần: ip, up. Toán Tiết 80 Luyện tập chung I/ Mục tiêu : Biết tìm số liền trước, số liền sau. Biết cộng, trừ các số ( không nhớ ) trong phạm vi 20. II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - Đặt tính rồi tính : 12 + 3 14 + 5 15 – 3 19- 5 2. Bài mới : Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1 : Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số Bài 2 : Trả lời câu hỏi - Muốn tìm số liền sau của một số ta làm thế nào ? Bài 3: Trả lời câu hỏi - Muốn tìm số liền trước của một số ta làm thế nào ? Bài 4 (cột 1,3): Đặt tính rồi tính Bài 5(cột 1,3): Tính 3 . Củng cố , dặn dò - Trò chơi : Tiếp sức + Tìm số liền trước, số liền sau - HS lên bảng thực hiện - HS nêu yêu cầu bài tập - HS lên bảng viết các số tăng dần - HS nêu yêu cầu bài + Ta đếm thêm 1, hoặc cộng thêm 1 hoặc dựa vào tia số - HS làm miệng + Ta bớt đi 1, hoặc trừ 1 hoặc dựa vào tia số - HS làm miệng - HS đặt tính rồi tính vào vở - HS khá, giỏi làm tiếp (cột 2) - HS nêu cách thực hiện : Tính từ trái sang phải - HS làm bài vào vở - HS khá, giỏi làm tiếp (cột 2) Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2013 Học vần : Bài 89: iêp ươp I/ Mục tiêu : - Đọc được : iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp của cha mẹ. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC:(5 phút) - Đọc thẻ từ - Đọc bài SGK - Viết bảng con 2. Bài mới : Tiết 1: Hoạt động 1: (10 phút) Dạy vần iêp - Phân tích vần : iêp - Ghép vần : iêp - Đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng : liếp - Phân tích tiếng: liếp - Đánh vần, đọc trơn - Giới thiệu tranh, rút ra từ khoá: tấm liếp HĐ2:(10 phút)Dạy vần ươp(Q T tương tự) - So sánh : iêp, ươp - Hướng dẫn viết Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng (10 phút) rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc (3 phút) - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng (7 phút) Hoạt động 2: Luyện viết(10 phút) - Hướng dẫn tập viết bài Hoạt động 3: Luyện nói ( 5 phút) + Em hãy nêu nghề nghiệp của các cô chú trong tranh ? +Em hãy giới thiệu về nghề nghiệp của cha mẹ em ? - Hướng dẫn đọc bài SGK ( 7 phút) 3. Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Trò chơi: Tìm tiếng mới - HS đọc: giúp đỡ, nhân dịp, túp lều - HS đọc bài SGK ( bài 88 ) - HS viết bảng con : búp sen, nhân dịp - Âm iê đứng trước, âm p đứng sau - Ghép: iêp iê-p-iêp - iêp - Ghép tiếng : liếp - Âm l đứng trước,vần iêp đứng sau, dấu sắc trên đầu âm ê l-iêp-liêp sắc liếp - liếp - Đọc trơn : tấm liếp +Giống: đều có âm p cuối vần +Khác: iêp có iê đầu vần, ươp có ươ đầu vần - - - Đọc lại bài trên bảng - Viết BC: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp - Nhẩm tìm tiếng có vần : iêp, ươp - Luyện đọc tiếng , từ (nhóm bàn, cả lớp) - Đọc lại toàn bài trên bảng - HS đọc lại bài tiết 1 - Nhẩm thầm tìm tiếng có vần: iêp, ươp - Luyện đọc tiếng, từ, câu (nhóm, bàn, cả lớp) - HS tập viết bài vào vở tập viết - (HS khá, giỏi viết cả bài) -(HS giỏi luyện nói 2-3 câu) + HS tự trả lời - Luyện đọc bài SGK - HS tìm tiếng có vần: iêp, ươp. Toán: Tiết 81: Bài toán có lời văn I/ Mục tiêu : - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết ) và câu hỏi ( điều cần tìm ). - Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - Đặt tính rồi tính : 17 - 5 12 + 5 Tính : 11 + 3 + 4 = 15 – 2 + 6 = 2. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài toán có lời văn Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán : Hướng dẫn HS quan sát tranh và hỏi : + Có mấy bạn đội mũ ? + Có mấy bạn chạy tới ? Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán : (Tương tự bài 1 ) Bài 3: Viết tiếp câu hỏi để có bài toán : + Bài toán còn thiếu gì ? + Em hãy nêu câu hỏi bài toán ? Bài 4 : Nhìn tranh vẽ , viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán : 3 . Củng cố , dặn dò - Trò chơi : Ai nhanh, ai đúng - HS lên bảng thực hiện + có 1 bạn + có 3 bạn chạy tới - HS điền số vào chỗ chấm . Rồi đọc lại bài toán - HS quan sát tranh , nêu bài toán . Rồi điền số vào chỗ chấm + còn thiếu câu hỏi + Hỏi có tất cả mấy con gà ? -Vài HS nhắc lại câu hỏi của bài toán - HS nhìn hình vẽ tự điền số thích hợp , viết tiếp câu hỏi vào chỗ chấm tương tự như bài 1, bài 3 - HS nhìn hình vẽ lập bài toán Thứ sáu ngày 25 tháng 01 năm 2013 Tập viết: Bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp,... Sách giáo khoa, hí hoáy,... I/ Mục tiêu : - Viết đúng các chữ :bập bênh, lợp nhà , hí hoáy ... - Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở tập viết. - Rèn tính cẩn thận khi viết bài. II/ Đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Viết bảng con - Chấm điểm bài viết 2.Bài mới: *Tiết 1 Hoạt động 1: Giới thiệu chữ mẫu - GV viết lần lượt đính chữ mẫu : +bập bênh, lợp nhà,... - Cho HS đọc các từ Hoạt động 2 : Hướng dẫn quy trình viết - GV vừa viết mẫu, vừa hướng dẫn nơi đặt bút, nơi dừng bút, độ cao từng con chữ, khoảng cách giữa các chữ Hoạt động 3 : Luyện viết - GV viết mẫu từng chữ - Hướng dẫn viết bài *Tiết 2 Hoạt động 1 : Giới thiệu chữ mẫu - GV lần lượt đính chữ mẫu : + sách giáo khoa, hí hoáy … Hoạt động 2 : Hướng dẫn quy trình viết - GV viết mẫu và hướng dẫn độ cao từng con chữ, nơi đặt bút, nơi dừng bút của từng chữ, khoảng cách giữa các từ Hoạt động 3 : Luyện viết - Hướng dẫn HS viết bài 3.Củng cố, dặn dò: - GV chấm điểm, nhận xét - HS viết: tuốt lúa, hạt thóc - HS đọc các từ - HS viết bảng con - HS luyện viết bài vào vở - ( HS khá, giỏi viết cả bài) - HS đọc các từ - HS viết bảng con - HS luyện viết bài vào vở - ( HS khá, giỏi viết cả bài) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ : SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: - Đánh giá tình hình học tập, các hoạt động của Sao trong tuần. - Nêu kế hoạch của tuần đến. II/Nội dung: 1. Ổn định tổ chức: HS lớp hát tập thể 2. Tuyên bố lý do: 3. Đánh giá công tác tuần 21: - Lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng lên tổng kết công tác trong tuần. - GV chủ nhiệm đánh giá tuần qua: * Ưu điểm: - Nhìn chung các em đều ra sức thi đua học tốt để chào mừng kỉ niệm ngày 9/1. - Duy trì sĩ số 100%. Đi học chuyên cần, đúng giờ. - Thực hiện tốt việc không ăn quà vặt trong lớp, trong trường. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Thơi gian qua, lớp ta đã tham gia giải toán violimpic tốt. Kết quả đạt như sau: Tấn Khoa đạt 290 điểm. Hương Giang đạt 210 điểm. Phương Thảo đạt 185 điểm. Ngọc đạt 160 điểm. - Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp, của Sao. Tổ 2 trực nhật tốt. - Họp phụ huynh thành công tốt đẹp song vẫn còn vài em phụ huynh chưa quan tâm nên không đi họp cụ thể như: Thắng, Thi, Nhàn, Đạt, Dương, Diễm. B/- Kế hoạch tuần 22: - Tiếp tục duy trì sĩ số 100%. Đi học chuyên cần, đúng giờ. - Thường xuyên truy bài đầu giờ. - Mặc đồng phục đi học, tác phong gọn gàng. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp, của Sao. - Tổ trực: Tổ 1 trực nhật tốt. - Tiếp tục nộp các khoản tiền đầu năm. ------------------------------------------ HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ : SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: - Đánh giá tình hình học tập, các hoạt động của Sao trong tuần. - Nêu kế hoạch của tuần đến. II/Nội dung: 1. Ổn định tổ chức: HS lớp hát tập thể 2. Tuyên bố lý do: 3. Đánh giá công tác tuần 20: - Lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng lên tổng kết công tác trong tuần. - GV chủ nhiệm đánh giá tuần qua: * Ưu điểm: - Nhìn chung các em đều ra sức thi đua học tốt để chào mừng kỉ niệm ngày 9/1 là ngày Học sinh, sinh viên Việt Nam. - Duy trì sĩ số 100%. Đi học chuyên cần, đúng giờ. Duy trì việc truy bài đầu giờ. - Thự hiện tốt việc không ăn quà vặt trong lớp, trong trường. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp, của Sao. Tổ 3 trực nhật tốt. * Tồn tại: Bên cạnh vẫn còn một vài em viết chữ xấu, không đúng độ cao: Thi, Thắng, Kim Huy, Công Huy, Thùy. B/- Kế hoạch tuần 21: - Tiếp tục duy trì sĩ số 100%. Đi học chuyên cần, đúng giờ. - Thường xuyên truy bài đầu giờ. - Mặc đồng phục đi học, tác phong gọn gàng. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp, của Sao. - Tổ trực: trực nhật tốt. - Tiếp tục nộp các khoản tiền đầu năm. --------------------------------------