Giáo án dạy tuần 18 khối 1

, ư, e, ê, i, iê, uô, ươ... - HS lên chỉ vào bảng ôn - HS ghép chữ ở cột dọc với dòng ngang và đọc lên : at, ăt, ăt, ot, ôt, ơt, ut, ưt, et, êt, it, iêt, uôt, ươt... - Luyện đọc tiếng , từ - HS viết bảng con : thác nước, ích lợi - HS đọc lại bài tiết 1 - Luyện đọc từng dòng thơ - Luyện đọc bài SGK - HS tập viết bài vào vở tập viết -(HS khá, giỏi viết cả bài) - HS giỏi kể 1- 2 đoạn theo tranh. - 4 HS kể nối tiếp - HS thảo luận những ý chính của câu chuyện và kể lại theo từng tranh Toán : Tiết 68: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI. I/ Mục tiêu : - Biết đo độ dài bằng gang tay, sải tay, bước chân. - Thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lớp học. II/ Đồ dùng dạy học : Thước kẻ, que tính và bút chì. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Bài cũ : -So sánh độ dài 2 cây thước, 2 cây bút chì -So sánh độ dài 2 đoạn thẳng 2-Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu độ dài bằng gang tay  GV nói “Gang tay là độ dài ( khoảng cách ) tính từ đầu ngón tay cái tới đầu ngón tay giữa” -GV làm mẫu sau đó yêu cầu HS thực hành Hoạt động 2: Hướng dẫn cách đo độ dài bằng gang tay, bước chân - GV nói : “Hãy đo cạnh bảng bằng gang tay” -GV làm mẫu - GV nói : “ Hãy đo chiều dài của bục giảng bằng bước chân” Chú ý : Bước chân vừa phải thoải mái , không cần gắng sức. Có thể vừa bước đều vừa đếm Hoạt động 3: Thực hành 1. Đo dộ dài bằng gang tay 2. Đo độ dài bằng bước chân 3. Đo độ dài bằng que tính 3.Củng cố - Dặn dò: + Vì sao ngày nay người ta không dùng gang tay, bước chân để do độ dài ? + Nhận xét tiết học - HS thực hành lên bảng -HS xác định độ dài gang tay của mình bằng cách chấm một điểm nơi đặt đầu ngón tay cái và một điểm nơi đặt ngón tay giữa rồi nối hai điểm đó để được một đoạn thẳng AB và nói : “Độ dài gang tay của em bằng độ dài đoạn thẳng AB”. - HS thực hành đo độ dài bằng gang tay - HS thực hành -HS nhận biết đơn vị đo độ dài bằng gang tay, bước chân, que tính. +Vì đây là đơn vị đo “chưa chuẩn” Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Học vần : Bài 76: oc ac I/ Mục tiêu : - Đọc được : oc, ac, con sóc, bác sĩ; từ và các câu ứng dụng. - Viết được : oc, ac, con sóc, bác sĩ. - Luyện nói 2- 3 câu theo chủ đề : Vừa vui vừa học. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khoá , câu ứng dụng và phần luyện nói. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ - Đọc bài SGK - Viết bảng con 2. Bài mới : *Tiết 1: Hoạt động 1: Dạy vần oc - Phân tích vần : oc - Ghép vần : oc - Đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng : sóc - Phân tích tiếng: sóc - Đánh vần - Đọc trơn - Giới thiệu tranh, rút ra từ khoá: con sóc Hoạt động 2:Dạy vần ac (quy trình tương tự) - So sánh : oc, ac - Hướng dẫn viết Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng hạt thóc bản nhạc cn cóc con vạc *Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn tập viết bài Hoạt động 3: Luyện nói + Các bạn trong tranh đang làm gì ? +Kể các trò chơi em được học trên lớp ? - Đọc bài SGK 3. Củng cố, dặn dò : - Trò chơi: Tìm tiếng mới - HS đọc: chót vót, bát ngát, Việt Nam - HS đọc bài SGK ( bài 75 ) - HS viết bảng con: chót vót, bát ngát - Âm o đứng trước, âm c đứng sau - Ghép: oc - o-c-oc - oc - Ghép tiếng : sóc - Âm s đứng trước,vần oc đứng sau, dấu sắc trên đầu âm o - s-oc-soc sắc sóc - sóc - Đọc trơn : con sóc - Giống : đều có âm c cuối vần - Khác: oc có o đầu vần, ac có a đầu vần - Đọc lại bài trên bảng -Viết BC: oc, ac, con sóc, bác sĩ - Nhẩm tìm tiếng có vần oc, ac - Luyện đọc tiếng , từ - Đọc lại toàn bài trên bảng - HS đọc lại bài tiết 1 - Nhẩm thầm tìm tiếng có vần oc, ac - Luyện đọc tiếng, từ, câu - HS tập viết bài vào vở tập viết -(HS khá, giỏi viết cả bài) -(HS giỏi luyện nói 2-3 câu) + Các bạn vừa học vừa chơi. + HS tự trả lời - HS đọc bài SGK - HS tìm tiếng có vần oc, ac Toán : Tiết 69: MỘT CHỤC. TIA SỐ I/ Mục tiêu : - Nhận biết ban đầu về 1 chục. Biết quan hệ giữa chục và đơn vị : 1 chục = 10 đơn vị. .- Biết đọc và viết số trên tia số II/ Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ , bó chục que tính, bảng phụ. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Bài cũ : -Thực hành đo độ dài cạnh bàn học bằng gang tay 2-Bài mới :  Hoạt động 1 :Giới thiệu «  Một chục » -GV cho HS xem tranh, đếm số quả trên cây và nói số lượng quả. GV nêu : 10 quả còn gọi là 1 chục quả. GV hỏi : 10 que tính còn gọi là mấy chục que tính ? GV hỏi : + 10 đơn vị còn gọi là mấy chục ? Ghi : 10 đơn vị = 1chục + 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị ? Hoạt động 2 : Giới thiệu tia số  -GV vẽ tia số rồi giới thiệu : Đây là tia số . Trên tia số có một điểm gốc là 0 ( được ghi số 0) . Các điểm (vạch) cách đều nhau được ghi số: mỗi điểm ( mỗi vạch ) ghi một số , theo thứ tự tăng dần. ( 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9, 10 ) Hoạt động 3 :Luyện tập Bài 1 : Vẽ thêm cho đủ 1 chục chấm tròn Bài 2 : Khoanh vào 1 chục con vật ( Có thể lấy 10 con vật nào để vẽ bao quanh cũng được ) Bài 3 : Viết các số vào dưới mỗi vạch của tia số 3.Củng cố, dặn dò  : - Viết các số vào tia số . - Xem bài sau «  Mười một , mười hai » - 2HS thực hành đo độ dài cạnh bàn học của em. - HS xem tranh , đếm số quả trên cây và nói số lượng quả. + 10 quả còn gọi là 1 chục quả. + 10 que tính còn gọi là 1 chục que tính. + 10 đơn vị còn gọi là 1 chục. - HS đọc : 10 đơn vị = 1 chục + 1 chục bằng 10 đơn vị . - HS theo dõi  - HS đếm số chấm tròn ở mỗi hình vẽ rồi vẽ thêm vào đó cho đủ 1 chục chấm tròn. - HS đếm lấy 1 chục con vật ở mỗi hình vẽ rồi khoanh vào 1 chục con vật đó . + HS đếm và vẽ thêm làm phiếu bài tập. - Viết các số vào dưới mỗi vạch theo thứ tự tăng dần - HS làm vào vở bài tập - Tổ chức dưới hình thức trò chơi. - HS thi đua viết . Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012 Học vần : Ôn tập I/ Mục tiêu : - Đọc được các vần, từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 76. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 1 đến bài 76. - Nói được từ 2-3 câu theo các chủ đề đã học. II/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ - Đọc bài SGK - Viết bảng con 2. Bài mới: Tiết 1: Hoạt động 1: Ôn các vần: - An, uôm, it, om, uôt, iêm, uôn, ươu, êu, iên, ương, im, ăt, ênh, ang, inh, ot, ung, eng, em, uôi, ưu, eo, um, un, ôn, am, anh, ưt, ăm, ăn, ơn... Hoạt động 2: Ôn các từ ứng dụng: - Nhuộm vải, hươu sao, buổi chiều, làng xóm, niêm yết, miệt mài, rót trà, cái thớt, cá thờn bơn, … - Hướng dẫn viết bảng con *Tiết 2: Hoạt đông 1: Đọc ôn một số bài ứng dụng đã học. - GV hưỡng dẫn HS đọc một số bài ứng dụng đã học. Hoạt động 2: Luyện nói: *Ôn một số chủ đề: Nói lời cảm ơn. Người bạn tốt. Anh, chị em trong nhà. - Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại các bài từ bài 1 đến bài 76 để chuẩn bị kiểm tra CKI. - HS đọc: oc, ac; con sóc, bác sĩ, bản nhạc con vạc, hạt thóc, con cóc - HS đọc bài SGK ( bài 76 ) - HS viết bảng con: con sóc, bác sĩ. -HS luyện đọc các vần trên -HS đọc các từ -HS viết bảng con một số từ -HS đọc một số bài ứng dụng đã học. -HS thảo luận nhóm đôi -HS giỏi luyện nói từ 2-3 câu -HS đọc bài SGK HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ : SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: - Đánh giá tình hình học tập, các hoạt động của Sao trong tuần. - Nêu kế hoạch của tuần đến. II/Nội dung: 1. Ổn định tổ chức: HS lớp hát tập thể 2. Tuyên bố lý do: 3. Đánh giá công tác tuần 18: - Lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng lên tổng kết công tác trong tuần. - GV chủ nhiệm đánh giá tuần qua: * Ưu điểm: - Nhìn chung các em đều ra sức thi đua học tốt để chào mừng kỉ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12. - Duy trì sĩ số 100%. Đi học chuyên cần, đúng giờ. - Duy trì việc truy bài đầu giờ. - Thự hiện tốt việc không ăn quà vặt trong lớp, trong trường. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Chuẩn bị học tốt để kiểm tra CKI. - Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp, của Sao. - Tổ trực: trực nhật tốt. *Tồn tại: Bên cạnh vẫn còn một vài em viết chữ xấu, không thuộc bài: Tuấn, Kim Huy, Chung, Thắng, Thu Thảo. B/- Kế hoạch tuần 19: - Tiếp tục duy trì sĩ số 100%. Đi học chuyên cần, đúng giờ. - Chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, vở bài tập, tập 2. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp, của Sao. - Tổ 2 trực nhật tốt. - Thường xuyên truy bài đầu giờ. - Tiếp tục nộp các khoản tiền đầu năm. -------------------------------------- DANH SÁCH HỌC NỘP TIỀN GIẤY THI LỚP 1 A. Năm học 2012 - 2013 STT Họ và tên học sinh Tiền nộp 3000đ/em Ghi chú 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 x 9 x 10 x 11 x 12 x 13 x 14 x 15 x 16 x 17 x 18 x 19 x 20 x 21 x 22 x 23 x 24 x 25 x 26 x 27 x 28 x 29 x 30 x 31 x 32 x 33 x Đại Quang, ngày 18/10/2011 GVCN Hứa Thị Út DANH SÁCH HỌC NỘP TIỀN QUỸ LỚP LỚP 1 A. Năm học 2011-2012 STT Họ và tên học sinh Tiền nộp 10.000đ/em Ghi chú 1 Đoàn Thị Kim Ánh x 2 Phạm Trần Thành Công x 3 Nguyễn Văn Hữu Hạnh x 4 Đoàn Thị Ngọc Huyền x 5 Nguyễn Tấn Hưng x 6 Lê Văn Kỳ x 7 Hứa Vũ Khoan x 8 Nguyễn Võ Tấn Lâm x 9 Võ Lê Hoàng Linh x 10 Nguyễn Duy Minh x 11 Nguyễn Võ Ly Na x 12 Lê Ánh Nguyệt x 13 Trương Tịnh Long Nhật x 14 Trần Nguyễn Uyển Nhi x 15 Nguyễn Anh Quốc x 16 Trần Phạm Kim Quyên x 17 Phạm Xuân Sang x 18 Hứa Thị Mỹ Tâm x 19 Nguyễn Thị Thanh Tâm x 20 Trần Kim Tỉnh x 21 Đoàn Thị Tha x 22 Lê Hữu Thái x 23 Nguyễn Hạ Thanh Thảo x 24 Trần Phương Thảo x 25 Võ Nguyễn Văn Thiện x 26 Bùi Hoàng Quốc Thịnh x 27 Nguyễn Hoài Thương x 28 Đoàn Bảo Trân x 29 Lê Đăng Trình x 30 Trịnh Thị Yến Vy x 31 Lê Vĩ x 32 Nguyễn Viết Anh Vũ x 33 Nguyễn Thành Vinh x Đại Quang, ngày 18/09/2011 GVCN Hứa Thị Út