Giáo án dạy tuần 14 khối 1

ra từ khoá : cái cân Hoạt động 2:Dạy vần ăn (quy trình tương tự) - So sánh : ân, ăn - Hướng dẫn viết Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng bạn thân khăn rằn gần gũi dặn dò Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn tập viết bài Hoạt động 3: Luyện nói + Tranh vẽ gì ? + Các bạn ấy đang làm gì ? + Đồ chơi thường nặn bằng gì ? + Em nặn được đồ chơi gì ? - Hướng dẫn đọc bài SGK 3. Củng cố, dặn dò : - Trò chơi: Tìm tiếng mới - HS đọc: on, an,hòn đá, bàn ghế, nhà sàn... - HS đọc bài SGK ( bài 44 ) - HS viết bảng con: nhà sàn, bàn ghế - Âm â đứng trước, âm n đứng sau - Ghép : ân â-n-ân . ân - Ghép : cân - Âm c đứng trước, vần ân đứng sau c-ân-cân . cân - Đọc trơn : cái cân - Giống : đều có âm n cuối vần Khác : ân có â đầu vần, ăn có ă đầu vần - HS viết bảng con: ân, ăn, cái cân, con trăn - Đọc lại bài trên bảng - Nhẩm tìm tiếng có vần ân, ăn - Luyện đọc tiếng , từ - Đọc lại toàn bài trên bảng - HS đọc lại bài tiết 1 - Nhẩm thầm tìm tiếng có vần ân, ăn - Luyện đọc tiếng, từ, câu - HS tập viết bài vào vở tập viết (HS khá, giỏi viết cả bài) -(HS giỏi luyện nói 2-3 câu) - Bé và các bạn - Các bạn đang nặn đồ chơi - Nặn đồ chơi bằng đất sét... - HS trả lời - HS đọc bài SGK - HS tìm tiếng có vần ân, ăn Toán: Tiết 42: Luyện tập chung I/ Mục tiêu : - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0, trừ hai số bằng nhau. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh bài tập 5 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : Bài 1: Tính 3 + 2 = 4 + 0 = 3 + 1 = 4 – 1 = 4 – 0 = 4 – 2 = 5 – 0 = 5 – 3 = 5 – 4 = 3 – 3 = 4 – 4 = 5 – 5 = Bài 2 : Điền số 5 – ...= 3 3 – 2 = ... 5 – ... = 5 4 – ... = 0 4 + ... = 5 5 – ... = 2 2. Bài mới : Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1(b) : Tính Bài 2(cột 1, 2) : Tính + Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả thế nào ? Bài 3 (cột 2,3): Điền dấu + Trước khi điền dấu ta phải làm gì ? Bài 4 : Viết phép tính thích hợp Cho HS quan sát lần lượt từng bức tranh 3 . Củng cố , dặn dò: Nhận xét tiết học Về nhà làm các bài tập ở VBT Toán 1 - 3 HS lên bảng làm - 2 HS lên bảng làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài toán ( tính ) - HS thực hiện bảng con (HS khá, giỏi làm tiếp câu a) - HS đọc yêu cầu bài toán ( tính ) - 2 HS lên bảng làm ( cột 1,2 ) (HS khá, giỏi làm tiếp cột 3, 4, 5) + Kết quả giống nhau - HS đọc yêu cầu bài toán + Thực hiện phép tính trước , rồi so sánh kết quả với số ở bên phải dấu chấm để điền dấu - 3 HS lên bảng làm ( cột 2,3 ) (HS khá, giỏi làm tiếp cột 1) - Lớp làm phiếu bài tập - HS quan sát, nêu bài toán và viết phép tính a.Có 3 con chim én đậu trên dây, 2 con bay đến. Hỏi trên cành có tất cả mấy con chim én? 3 + 2 = 5 b.Có 5 con chim đậu trên cành, 2 con bay đi. Hỏi còn lại mấy con chim ? 5 – 2 = 3 Thứ sáu ngày 02 tháng 11 năm 2012 Tập viết: Bài 9: cái kéo , trái đào, sáo sậu... Bài 10: chú cừu, rau non, thợ hàn... I/ Mục tiêu : - Viết đúng các chữ : cái kéo, trái đào, sáo sậu, chú cừu, rau non, thợ hàn... - Viết đúng kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết. II/ Đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Viết bảng con - Chấm điểm bài viết ( bài 7, bài 8) 2.Bài mới: *Tiết 1 Hoạt động 1: Giới thiệu chữ mẫu - GV viết lần lượt đính chữ mẫu : + cái kéo + trái đào + sáo sậu - Cho HS đọc các từ Hoạt động 2 : Hướng dẫn quy trình viết - GV vừa viết mẫu, vừa hướng dẫn nơi đặt bút, nơi dừng bút, độ cao từng con chữ, khoảng cách giữa các chữ Hoạt động 3 : Luyện viết - GV viết mẫu từng chữ - Hướng dẫn viết bài *Tiết 2 Hoạt động 1 : Giới thiệu chữ mẫu - GV lần lượt đính chữ mẫu : + chú cừu + rau non + thợ hàn Hoạt động 2 : Hướng dẫn quy trình viết - GV viết mẫu và hướng dẫn độ cao từng con chữ, nơi đặt bút, nơi dừng bút của từng chữ, khoảng cách giữa các từ Hoạt động 3 : Luyện viết - Hướng dẫn HS viết bài 3.Củng cố, dặn dò: - GV chấm điểm , nhận xét - HS viết :xưa kia . ngà voi, đồ chơi - HS đọc các từ - HS viết bảng con - Luyện viết bài vào vở (HS khá, giỏi viết cả bài) - HS đọccác từ - HS viết bảng con - HS luyện viết bài vào vở (HS khá, giỏi viết cả bài) Hoạt động tập thể : SINH HOẠT LỚP 1. Ổn định tổ chức: Cả lớp hát một bài hát 2. Tuyện bố lý do: 3. Đánh giá công tác tuần 11: *Lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng lên tổng kết công tác trong tuần. a / Ưu điểm : - Lớp duy trì tốt sĩ số HS và nề nếp học tập, thể dục, ra vào lớp. - Thực hiện hoàn thành chương trình tuần 11. - Chất lượng học tập có tiến bộ rõ nét. - HS ăn mặc sạch sẽ khi đến lớp. - Thực hiện tốt vệ sinh lớp, cá nhân và khu vực. - Số các em đáng tuyên dương có ý thức học tập tốt: Diễm, Linh, Phương Thảo, Khoa, Yến Nhi. b/ Tồn tại : * Chất lượng qua khảo sát còn thấp: - Một số em đọc viết chậm: Thắng, Kim Huy, Thu Thảo, Chung. 4. Ý kiến của học sinh: 5. Tuyên dương, khen thưởng: 6. Sinh hoạt văn nghệ: 7.Kế hoạch công tác tuần 12: *Tiếp tục thi đua học tập tốt để chào mừng kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Phát động thi “Hoa điểm 10” - Đi học chuyên cần, đúng giờ. - Duy trì sĩ số 100%, xây dựng nề nếp tốt. - Tham gia dọn vệ sinh lớp học, cá nhân, khu vực luôn sạch sẽ. - Tổ 3 trực nhật - Tuyệt đối không ăn quà vặt. - Mặc quần áo đồng phục, gọn gàng, sạch đẹp. - Tiếp tục nộp các khoản tiền đầu năm và khoản tiền áo quần đồng phục. ----------------------------------- . Kính thưa quý thầy, cô giáo cùng các bạn học sinh thân mến ! Em tên là Nguyễn Thi Yến Nhi xin đại diện cho 31 bạn học sinh lớp 1A tham gia thi Kể chuyện đạo đức Bác Hồ. Câu chuyện được mang tên: “Đã hứa là làm”. Câu chuyện của em được phép bắt đầu. Những người sống gần Bác đều nhận thấy Bác đã hẹn là có, đã hứa là làm. Bác hẹn đồng chí nào, giờ nào đến gặp Bác là đến đúng giờ ấy, Bác đã chờ sẵn. Bác đã hẹn gặp cán bộ, quần chúng nào thì dù mưa to bão lớn, dù đêm tối, đường sá khó khăn đến mấy Bác cũng đi bằng được tới nơi. Hồi ở Pắc Bó, có lần Bác chuẩn bị đi công tác thì một em bé trong số các em thường ngày vẫn quấn quít bên Bác, đòi Bác khi về mua cho một cái vòng bạc (các em miền núi thường rất thích đeo vòng bạc ở cổ tay). Bác hứa với em rồi chào tất cả mọi người và lên đường. Hơn hai năm sau Bác mới có dịp trở lại miền quê ấy. Mọi người mừng rỡ ra đón Bác, tíu tít hỏi thăm sức khỏe của Người và không ai còn nhớ đến chiếc vòng của em năm xưa. Bỗng Bác đến bên em bé, từ từ mở túi, lấy ra chiếc vòng bạc mới tinh trao cho em rồi nhắc lại lời hứa năm nào. Thì ra, dù bận trăm công ngàn việc của cách mạng, Bác vẫn không quên lời hứa và ước mơ vô cùng nhỏ bé của một em thơ. Qua câu chuyện cho em thấy, Bác Hồ là vị lãnh tụ muôn vàng kính yêu của chúng ta, dù Bác bận trăm công ngàn việc, nhưng lúc nào Bác cũng nghĩ đến các cháu Thiếu nhi Việt Nam. Hơn nữa, qua hơn hai năm xa cách, nhưng Bác vẫn không quên lời hứa năm nào đối với một em bé tuổi thơ. Bác Hồ của chúng ta là thế đấy, Bác luôn giữ chữ “Tín” là hàng đầu và đã hứa là phải làm cho kì được. Vậy chúng ta là học sinh dưới mái trường Trần Tống phải quyết tâm học tập và làm theo lời Bác day: “ Học phải đi đôi với hành”. Và biết giữ đúng lời hứa sẽ mọi người tin yêu và kính trọng. “Nói lời phải giữ lấy lời. Đừng như con bướm đậu rồi bay đi” Bác Hồ rất yêu quý và mong muốn các cháu Thiếu nhi Việt Nam luôn học giỏi, chăm ngoan. Thiếu nhi Việt Nam trên cả nước cũng luôn luôn ghi nhớ, kính yêu Bác Hồ. * Là học sinh dưới mái trường Trần Tống em xin hứa: Luôn học giỏi, chăm ngoan, vâng lời cha mẹ và thầy, cô giáo để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. * Câu chuyện em kể đến đây là hết rồi, em xin chân thành cảm ơn quý thầy, cô và các bạn. *Để tiếp nối chương trình các bạn lớp 1A chúng em sẽ hát múa bài : “Ai yêu nhi đồng bàng Bác Hồ Chí Minh” Ai yêu Nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng chúng em Nhi đồng A ! Có Bác Hồ đời em được ấm no Chúng em múa ca càng nhớ công ơn Bác Hồ Hứa với Bác Hồ rằng cháu sẽ chăm ngoan Cháu xin kính dâng ngàn đóa hoa lên Bác Hồ. GVCN Hứa Thị Út Người kể: Nguyễn Thị Yến Nhi Học sinh lớp: 1 A Câu chuyện được mang tên: “Đã hứa là làm”. Những người sống gần Bác đều nhận thấy Bác đã hẹn là có, đã hứa là làm. Bác hẹn đồng chí nào, giờ nào đến gặp Bác là đến đúng giờ ấy, Bác đã chờ sẵn. Bác đã hẹn gặp cán bộ, quần chúng nào thì dù mưa to bão lớn, dù đêm tối, đường sá khó khăn đến mấy Bác cũng đi bằng được tới nơi. Hồi ở Pắc Bó, có lần Bác chuẩn bị đi công tác thì một em bé trong số các em thường ngày vẫn quấn quít bên Bác, đòi Bác khi về mua cho một cái vòng bạc (các em miền núi thường rất thích đeo vòng bạc ở cổ tay). Bác hứa với em rồi chào tất cả mọi người và lên đường. Hơn hai năm sau Bác mới có dịp trở lại miền quê ấy. Mọi người mừng rỡ ra đón Bác, tíu tít hỏi thăm sức khỏe của Người và không ai còn nhớ đến chiếc vòng của em năm xưa. Bỗng Bác đến bên em bé, từ từ mở túi, lấy ra chiếc vòng bạc mới tinh trao cho em rồi nhắc lại lời hứa năm nào. Thì ra, dù bận trăm công ngàn việc của cách mạng, Bác vẫn không quên lời hứa và ước mơ vô cùng nhỏ bé của một em thơ. *Ý nghĩa câu chuyện: Qua câu chuyện cho em thấy, Bác Hồ là vị lãnh tụ muôn vàng kính yêu của chúng ta, dù Bác bận trăm công ngàn việc, nhưng lúc nào Bác cũng nghĩ đến các cháu Thiếu nhi Việt Nam. Hơn nữa, qua hơn hai năm xa cách, nhưng Bác vẫn không quên lời hứa năm nào đối với một em bé tuổi thơ. Bác Hồ của chúng ta là thế đấy, Bác luôn giữ chữ “Tín” là hàng đầu và đã hứa là phải làm cho kì được. Vậy chúng em là học sinh dưới mái trường Trần Tống phải quyết tâm học tập và làm theo lời Bác day: “ Học phải đi đôi với hành”. Và luôn biết giữ đúng lời hứa sẽ mọi người tin yêu và kính trọng. “Nói lời phải giữ lấy lời. Đừng như con bướm đậu rồi bay đi” GVCN Hứa Thị Út Bài 3: Số ? 9 7 3 2 5 1 4 9 8 7 6 5 4 5 7