Giáo án dạy Tiếng việt lớp 1 tuần 12

Ngày soạn: 6/ 11/ 2008 Ngày dạy: 10/ 11/ 2008

Môn: Tiếng việt

Tiết: 92

 Bài 46: ôn ơn

I/ MỤC TIÊU:

Giúp HS:

 -Đọc và viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca.

 -Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng bài 46.

 -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Mai sau khôn lớn.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa con chồn, sơn ca.

 -Học sinh: Bộ chữ ghép tiếng việt, bảng con, VTV1.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1: (35 phút)

1)Khởi động: Hát vui (1 phút)

2)Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

*Yêu cầu HS:

- GV đọc HS viết bảng con: cái cân, bạn thân, dặn dò.

-HS nhìn đọc các từ ở bảng con. ( cho HS phân tích tiếng)

-2 HS đọc các câu ứng dụng bài 45.

3)Bài mới:

-GV giới thiệu: ôn ơn

THỜI LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

12 phút

7 phút

2 phút

8 phút

 * Hoạt động 1: Dạy vần

@ Mục tiêu:

-Nhận biết, so sánh các vần; biết ghép, phân tích và đọc đúng vần, tiếng, từ khoá.

@ Cách tiến hành:

*Dạy vần: ôn

-Viết vần ôn yêu cầu HS ghép và nêu cấu tạo vần ôn.

-Hướng dẫn HS phát âm vần( đánh vần, đọc trơn).

- Ghép tiếng khoá.Nêu cách ghép.

- Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn

- Cho HS xem tranh rút ra từ khóa.

- Hướng dẫn HS đọc

* Dạy vần: ơn (dạy như vần ôn )

-So sánh vần ôn- ơn (điểm giống và khác của 2 vần)

* Hoạt động 2: Dạy viết

@ Mục tiêu: Rèn chữ viết đúng ôn , ơn, con chồn, sơn ca.

@ Cách tiến hành:

-Giới thiệu chữ mẫu, viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết.

- Hướng dẫn HS viết bảng con.

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng

@ Mục tiêu: HS đọc đúng các từ ứng dụng( Bài 46 )

@ Cách tiến hành:

-Viết từ ứng dụng lên bảng.

-Yêu cầu HS đọc trơn và tìm tiếng có chứa vần vừa học

- HS phân tích tiếng có vần vừa học.

-Luyện đọc:

-Dùng bộ chữ ghép và nêu cấu tạo vần ôn.

-Cá nhân, tổ, lớp.

-Cá nhân

-HS thảo luận nhóm đôi và so sánh 2 vần

-HS quan sát

 -Viết vào bảng con.

Hát tại chỗ

-Quan sát.

-HS phát hiện, trả lời.

- Cá nhân, lớp.

Tiết 2: (35 phút)

Thời Lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12 phút

10 phút

6 phút

 * Hoạt động 4: Luyện đọc

@ Mục tiêu: HS đọc đúng toàn bài.

@ Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS đọc toàn bài trên bảng

- Yêu cầu HS đọc bài ở SGK

-Cho HS xem tranh, gợi ý để rút ra câu ứng dụng.

+ HS tìm tiếng chứa vần vừa học.

+ HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm.

- GV đọc mẫu. HS luyện đọc.

-GV chỉnh sửa.

* Hoạt động 5: Luyện viết

@ Mục tiêu: HS viết đúng vần, từ khoá vào vở tập viết.

@ Cách tiến hành:

-Hướng dẫn HS viết vào vở: ôn, ơn, con chồn, sơn ca.

- Nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế.

- Kiểm tra một số vở viết của HS.

- Nhận xét –sửa sai lỗi phổ biến.

* Hoạt động 6: Luyện nói

@ Mục tiêu: Phát triển lời nói theo chủ đề: Mai sau khôn lớn.

@ Cách tiến hành:

-Cho HS xem tranh, đặt câu hỏi gợi ý theo nội dung tranh.

-Hướng dẫn HS nói theo chủ đề.

-1 vài HS chỉ bảng đọc

- Vài HS đọc ở SGK

-HS xem tranh trả lời

- HS làm việc cá nhân

- HS đọc, phân tích.

- Vài HS đọc.

- HS viết vào VTV1

-Xem tranh và luyện nói theo tranh

-HS luyện nói tự do

4)Củng cố: (5 phút)

-Cho HS đọc lại bài.

-Trò chơi: “Tìm tiếng có vần vừa học” (HS chơi theo nhóm)

5) Hoạt động nối tiếp: (2 phút)

-Về nhà xem lại bài, xem trước bài 47

-Điều chỉnh, bổ sung kế hoạch:

Ngày soạn: 6/ 11/ 2008 Ngày dạy: 11/ 11/ 2008

Môn: Tiếng việt

Tiết: 94

 Bài 47: en ên

I/ MỤC TIÊU:

Giúp HS:

 -Đọc và viết được: en, ên, lá sen, con nhện.

 -Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng bài 47

 -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, .bên dưới.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -Giáo viên: Tranh minh họa: lá sen, vật thật con nhện

 -Học sinh: Bộ chữ ghép tiếng việt, bảng con, VTV1.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1: (35 phút)

1)Khởi động: Hát vui (1 phút)

2)Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

*Yêu cầu HS:

- GV đọc HS viết bảng con: sơn ca, ôn bài, cơn mưa.

-HS nhìn đọc các từ ở bảng con. ( cho HS phân tích tiếng)

-2 HS đọc các câu ứng dụng bài 46.

3)Bài mới:

-GV giới thiệu: en ên

THỜI LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

12 phút

7 phút

2 phút

8 phút

 * Hoạt động 1: Dạy vần

@ Mục tiêu:

-Nhận biết, so sánh các vần; biết ghép, phân tích và đọc đúng vần, tiếng, từ khoá.

@ Cách tiến hành:

*Dạy vần: en

-Viết vần ân yêu cầu HS ghép và nêu cấu tạo vần en

-Hướng dẫn HS phát âm vần( đánh vần, đọc trơn).

- Ghép tiếng khoá.Nêu cách ghép.

- Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn

- Cho HS xem tranh rút ra từ khóa.

- Hướng dẫn HS đọc

* Dạy vần: ên (dạy như vần en )

-So sánh vần ên- en (điểm giống và khác của 2 vần)

* Hoạt động 2: Dạy viết

@ Mục tiêu: Rèn chữ viết đúng en, ên, lá sen, con nhện.

@ Cách tiến hành:

-Giới thiệu chữ mẫu, viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết.

- Hướng dẫn HS viết bảng con.

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng

@ Mục tiêu: HS đọc đúng các từ ứng dụng( Bài 47 )

@ Cách tiến hành:

-Viết từ ứng dụng lên bảng.

-Yêu cầu HS đọc trơn và tìm tiếng có chứa vần vừa học

- HS phân tích tiếng có vần vừa học.

-Luyện đọc:

-Dùng bộ chữ ghép và nêu cấu tạo vần en.

-Cá nhân, tổ, lớp.

-Cá nhân

-HS thảo luận nhóm đôi và so sánh 2 vần

-HS quan sát

 -Viết vào bảng con.

Hát tại chỗ

-Quan sát.

-HS phát hiện, trả lời.

- Cá nhân, lớp.

Tiết 2: (35 phút)

Thời Lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12 phút

10 phút

6 phút

 * Hoạt động 4: Luyện đọc

@ Mục tiêu: HS đọc đúng toàn bài.

@ Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS đọc toàn bài trên bảng

- Yêu cầu HS đọc bài ở SGK

-Cho HS xem tranh, gợi ý để rút ra câu ứng dụng.

+ HS tìm tiếng chứa vần vừa học.

+ HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm.

- GV đọc mẫu. HS luyện đọc.

-GV chỉnh sửa.

* Hoạt động 5: Luyện viết

@ Mục tiêu: HS viết đúng vần, từ khoá vào vở tập viết.

@ Cách tiến hành:

-Hướng dẫn HS viết vào vở: en, ên, lá sen, con nhện.

- Nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế.

- Kiểm tra một số vở viết của HS.

- Nhận xét –sửa sai lỗi phổ biến.

* Hoạt động 6: Luyện nói

@ Mục tiêu: Phát triển lời nói theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.

@ Cách tiến hành:

-Cho HS xem tranh, đặt câu hỏi gợi ý theo nội dung tranh.

-Hướng dẫn HS nói theo chủ đề.

-1 vài HS chỉ bảng đọc

- Vài HS đọc ở SGK

-HS xem tranh trả lời

- HS làm việc cá nhân

- HS đọc, phân tích.

- Vài HS đọc.

- HS viết vào VTV1

-Xem tranh và luyện nói theo tranh

-HS luyện nói tự do

4)Củng cố: (5 phút)

-Cho HS đọc lại bài.

-Trò chơi: “Tìm tiếng có vần vừa học” (HS chơi theo nhóm)

5) Hoạt động nối tiếp: (2 phút)

-Về nhà xem lại bài, xem trước bài 48.

-Điều chỉnh, bổ sung kế hoạch:

Ngày soạn: 6/ 11/ 2008 Ngày dạy: 12/ 11/ 2008

Môn: Tiếng việt

Tiết: 96

 Bài 48: in un

I/ MỤC TIÊU:

Giúp HS:

 -Đọc và viết được: in, un, đèn pin, con giun.

 -Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng bài 48.

 -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời xin lỗi.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -Giáo viên: Vật thật đèn pin, tranh con giun.

 -Học sinh: Bộ chữ ghép tiếng việt, bảng con, VTV1.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1: (35 phút)

1)Khởi động: Hát vui (1 phút)

2)Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

*Yêu cầu HS:

- GV đọc HS viết bảng con: áo len, con nhện, lá sen.

-HS nhìn đọc các từ ở bảng con. ( cho HS phân tích tiếng)

-2 HS đọc các câu ứng dụng bài 47.

3)Bài mới:

-GV giới thiệu: in un

THỜI LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

12 phút

7 phút

2 phút

8 phút

 * Hoạt động 1: Dạy vần

@ Mục tiêu:

-Nhận biết, so sánh các vần; biết ghép, phân tích và đọc đúng vần, tiếng, từ khoá.

@ Cách tiến hành:

*Dạy vần: in

-Viết vần in yêu cầu HS ghép và nêu cấu tạo vần in.

-Hướng dẫn HS phát âm vần( đánh vần, đọc trơn).

- Ghép tiếng khoá.Nêu cách ghép.

- Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn

- Cho HS xem tranh rút ra từ khóa.

- Hướng dẫn HS đọc

* Dạy vần: un (dạy như vần in )

-So sánh vần un-in (điểm giống và khác của 2 vần)

* Hoạt động 2: Dạy viết

@ Mục tiêu: Rèn chữ viết đúng in, un, đèn pin, con giun.

@ Cách tiến hành:

-Giới thiệu chữ mẫu, viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết.

- Hướng dẫn HS viết bảng con.

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng

@ Mục tiêu: HS đọc đúng các từ ứng dụng( Bài 48 )

@ Cách tiến hành:

-Viết từ ứng dụng lên bảng.

-Yêu cầu HS đọc trơn và tìm tiếng có chứa vần vừa học

- HS phân tích tiếng có vần vừa học.

-Luyện đọc:

-Dùng bộ chữ ghép và nêu cấu tạo vần in.

-Cá nhân, tổ, lớp.

-Cá nhân

-HS thảo luận nhóm đôi và so sánh 2 vần

-HS quan sát

 -Viết vào bảng con.

Hát tại chỗ

-Quan sát.

-HS phát hiện, trả lời.

- Cá nhân, lớp.

Tiết 2: (35 phút)

Thời Lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12 phút

10 phút

6 phút

 * Hoạt động 4: Luyện đọc

@ Mục tiêu: HS đọc đúng toàn bài.

@ Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS đọc toàn bài trên bảng

- Yêu cầu HS đọc bài ở SGK

-Cho HS xem tranh, gợi ý để rút ra câu ứng dụng.

+ HS tìm tiếng chứa vần vừa học.

+ HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm.

- GV đọc mẫu. HS luyện đọc.

-GV chỉnh sửa.

* Hoạt động 5: Luyện viết

@ Mục tiêu: HS viết đúng vần, từ khoá vào vở tập viết.

@ Cách tiến hành:

-Hướng dẫn HS viết vào vở: in, un, đèn pin, con giun.

- Nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế.

- Kiểm tra một số vở viết của HS.

- Nhận xét –sửa sai lỗi phổ biến.

* Hoạt động 6: Luyện nói

@ Mục tiêu: Phát triển lời nói theo chủ đề: Nói lời xin lỗi.

@ Cách tiến hành:

-Cho HS xem tranh, đặt câu hỏi gợi ý theo nội dung tranh.

-Hướng dẫn HS nói theo chủ đề.

-1 vài HS chỉ bảng đọc

- Vài HS đọc ở SGK

-HS xem tranh trả lời

- HS làm việc cá nhân

- HS đọc, phân tích.

- Vài HS đọc.

- HS viết vào VTV1

-Xem tranh và luyện nói theo tranh

-HS luyện nói tự do

4)Củng cố: (5 phút)

-Cho HS đọc lại bài.

-Trò chơi: “Tìm tiếng có vần vừa học” (HS chơi theo nhóm)

5) Hoạt động nối tiếp: (2 phút)

-Về nhà xem lại bài, xem trước bài 49.

-Điều chỉnh, bổ sung kế hoạch:

Ngày soạn: 7/ 11/ 2008 Ngày dạy: 13/ 11/ 2008

Môn: Tiếng việt

Tiết: 98

 Bài 49: iên yên

I/ MỤC TIÊU:

Giúp HS:

 -Đọc và viết được: iên, yên, đèn điện, con yến.

 -Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng bài 49.

 -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Biển cả.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -Giáo viên: Vật thật đèn điện, tranh con yến.

 -Học sinh: Bộ chữ ghép tiếng việt, bảng con, VTV1.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1: (35 phút)

1)Khởi động: Hát vui (1 phút)

2)Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

*Yêu cầu HS:

- GV đọc HS viết bảng con: xin lỗi, đèn pin, vun xới.

-HS nhìn đọc các từ ở bảng con. ( cho HS phân tích tiếng)

-2 HS đọc các câu ứng dụng bài 48.

3)Bài mới:

-GV giới thiệu: iên yên

THỜI LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

12 phút

7 phút

2 phút

8 phút

 * Hoạt động 1: Dạy vần

@ Mục tiêu:

-Nhận biết, so sánh các vần; biết ghép, phân tích và đọc đúng vần, tiếng, từ khoá.

@ Cách tiến hành:

*Dạy vần: iên

-Viết vần iên yêu cầu HS ghép và nêu cấu tạo vần iên.

-Hướng dẫn HS phát âm vần( đánh vần, đọc trơn).

- Ghép tiếng khoá.Nêu cách ghép.

- Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn

- Cho HS xem tranh rút ra từ khóa.

- Hướng dẫn HS đọc

* Dạy vần: yên (dạy như vần iên )

-So sánh vần yên- iên (điểm giống và khác của 2 vần)

* Hoạt động 2: Dạy viết

@ Mục tiêu: Rèn chữ viết đúng iên, yên, đèn điện, con yến.

@ Cách tiến hành:

-Giới thiệu chữ mẫu, viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết.

- Hướng dẫn HS viết bảng con.

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng

@ Mục tiêu: HS đọc đúng các từ ứng dụng( Bài 49 )

@ Cách tiến hành:

-Viết từ ứng dụng lên bảng.

-Yêu cầu HS đọc trơn và tìm tiếng có chứa vần vừa học

- HS phân tích tiếng có vần vừa học.

-Luyện đọc:

-Dùng bộ chữ ghép và nêu cấu tạo vần iên.

-Cá nhân, tổ, lớp.

-Cá nhân

-HS thảo luận nhóm đôi và so sánh 2 vần

-HS quan sát

 -Viết vào bảng con.

Hát tại chỗ

-Quan sát.

-HS phát hiện, trả lời.

- Cá nhân, lớp.

Tiết 2: (35 phút)

Thời Lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12 phút

10 phút

6 phút

 * Hoạt động 4: Luyện đọc

@ Mục tiêu: HS đọc đúng toàn bài.

@ Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS đọc toàn bài trên bảng

- Yêu cầu HS đọc bài ở SGK

-Cho HS xem tranh, gợi ý để rút ra câu ứng dụng.

+ HS tìm tiếng chứa vần vừa học.

+ HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm.

- GV đọc mẫu. HS luyện đọc.

-GV chỉnh sửa.

* Hoạt động 5: Luyện viết

@ Mục tiêu: HS viết đúng vần, từ khoá vào vở tập viết.

@ Cách tiến hành:

-Hướng dẫn HS viết vào vở: iên, yên, đèn điện, con yến.

- Nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế.

- Kiểm tra một số vở viết của HS.

- Nhận xét –sửa sai lỗi phổ biến.

* Hoạt động 6: Luyện nói

@ Mục tiêu: Phát triển lời nói theo chủ đề: Biển cả.

@ Cách tiến hành:

-Cho HS xem tranh, đặt câu hỏi gợi ý theo nội dung tranh.

-Hướng dẫn HS nói theo chủ đề.

-1 vài HS chỉ bảng đọc

- Vài HS đọc ở SGK

-HS xem tranh trả lời

- HS làm việc cá nhân

- HS đọc, phân tích.

- Vài HS đọc.

- HS viết vào VTV1

-Xem tranh và luyện nói theo tranh

-HS luyện nói tự do

4)Củng cố: (5 phút)

-Cho HS đọc lại bài.

-Trò chơi: “Tìm tiếng có vần vừa học” (HS chơi theo nhóm)

5) Hoạt động nối tiếp: (2 phút)

-Về nhà xem lại bài, xem trước bài 50.

-Điều chỉnh, bổ sung kế hoạch:

Ngày soạn: 7/ 11/ 2008 Ngày dạy:T6/ 14/ 11/ 2008

Môn: Tiếng việt

Tiết:100

 Bài 50: uôn ươn

I/ MỤC TIÊU:

Giúp HS:

 -Đọc và viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai.

 -Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng bài 50.

 -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu châu,

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa chuồn chuồn, vươn vai.

 -Học sinh: Bộ chữ ghép tiếng việt, bảng con, VTV1.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1: (35 phút)

1)Khởi động: Hát vui (1 phút)

2)Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

*Yêu cầu HS:

- GV đọc HS viết bảng con: đèn điên, cá biển, yên vui.

-HS nhìn đọc các từ ở bảng con. ( cho HS phân tích tiếng)

-2 HS đọc các câu ứng dụng bài 49.

3)Bài mới:

-GV giới thiệu: uôn - ươn

THỜI LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

12 phút

7 phút

2 phút

8 phút

 * Hoạt động 1: Dạy vần

@ Mục tiêu:

-Nhận biết, so sánh các vần; biết ghép, phân tích và đọc đúng vần, tiếng, từ khoá.

@ Cách tiến hành:

*Dạy vần: uôn

-Viết vần uôn yêu cầu HS ghép và nêu cấu tạo vần uôn.

-Hướng dẫn HS phát âm vần( đánh vần, đọc trơn).

- Ghép tiếng khoá. Nêu cách ghép.

- Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn

- Cho HS xem tranh rút ra từ khóa.

- Hướng dẫn HS đọc

* Dạy vần: ươn (dạy như vần uôn )

-So sánh vần ươn- uôn (điểm giống và khác của 2 vần)

* Hoạt động 2: Dạy viết

@ Mục tiêu: Rèn chữ viết đúng uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai.

@ Cách tiến hành:

-Giới thiệu chữ mẫu, viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết.

- Hướng dẫn HS viết bảng con.

Nghỉ giữa tiết

* Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng

@ Mục tiêu: HS đọc đúng các từ ứng dụng( Bài 50 )

@ Cách tiến hành:

-Viết từ ứng dụng lên bảng.

-Yêu cầu HS đọc trơn và tìm tiếng có chứa vần vừa học

- HS phân tích tiếng có vần vừa học.

-Luyện đọc:

-Dùng bộ chữ ghép và nêu cấu tạo vần uôn.

-Cá nhân, tổ, lớp.

-Cá nhân

-HS thảo luận nhóm đôi và so sánh 2 vần

-HS quan sát

 -Viết vào bảng con.

Hát tại chỗ

-Quan sát.

- Cá nhân

-HS phát hiện, trả lời.

- Cá nhân, lớp.

Tiết 2: (35 phút)

Thời Lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12 phút

10 phút

6 phút

 * Hoạt động 4: Luyện đọc

@ Mục tiêu: HS đọc đúng toàn bài.

@ Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS đọc toàn bài trên bảng

- Yêu cầu HS đọc bài ở SGK

-Cho HS xem tranh, gợi ý để rút ra câu ứng dụng.

+ HS tìm tiếng chứa vần vừa học.

+ HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm.

- GV đọc mẫu. HS luyện đọc.

-GV chỉnh sửa.

* Hoạt động 5: Luyện viết

@ Mục tiêu: HS viết đúng vần, từ khoá vào vở tập viết.

@ Cách tiến hành:

-Hướng dẫn HS viết vào vở: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai.

- Nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế.

- Kiểm tra một số vở viết của HS.

- Nhận xét –sửa sai lỗi phổ biến.

* Hoạt động 6: Luyện nói

@ Mục tiêu: Phát triển lời nói theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.

@ Cách tiến hành:

-Cho HS xem tranh, đặt câu hỏi gợi ý theo nội dung tranh.

-Hướng dẫn HS nói theo chủ đề.

-1 vài HS chỉ bảng đọc

- Vài HS đọc ở SGK

-HS xem tranh trả lời

- HS làm việc cá nhân

- HS đọc, phân tích.

- Vài HS đọc.

- HS viết vào VTV1

-Xem tranh và luyện nói theo tranh

-HS luyện nói tự do

4)Củng cố: (5 phút)

-Cho HS đọc lại bài.

-Trò chơi: “Tìm tiếng có vần vừa học” (HS chơi theo nhóm)

5) Hoạt động nối tiếp: (2 phút)

-Về nhà xem lại bài, xem trước bài 51.

-Điều chỉnh, bổ sung kế hoạch: