Giáo án dạy thêm Tiếng Anh 9 - Buổi 5: Revision unit 9 - Năm học 2023-2024
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án dạy thêm Tiếng Anh 9 - Buổi 5: Revision unit 9 - Năm học 2023-2024, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
THE SECOND SEMESTER
Buổi 5
Date of preparing: 08/02/2024
Date of teaching: ..../02/2024
REVISION UNIT 9.
I. Objectives
- By the end of the lesson, Ss will be able to review the usage of conditional sentence 2
and relative clause in unit 9.
Do the relevant exercises. Practice listening.
II. Procedures
A. Class organization:
B. New lesson:
PERIOD 1+2
*) Kiểm tra bài cũ, chữa bài tập về nhà.
I. Grammar.
1. CONDITIONAL SENTENCE 2 (CÂU ĐIỀU KIỆN LOẠI 2)
Cách dùng:
+ Dùng để diễn tả sự việc, khả năng trái ngược hoặc không thể diễn ra ở thực tại hoặc
tương lai.
Ex: If he were here now, the party would be more exciting. (Tức là hiện tại anh ấy không
có mặt ở bữa tiệc)
+ Dùng để khuyên bảo (If I were you. . .)
Ex: If I were you, I would never buy that car.
Cấu trúc:
+ Tương tự điều kiện loại 1, câu điều kiện loại 2 gồm 2 mệnh đề:
Mệnh đề if: chia động từ ở QK.
Mệnh đề chính: would / could / might + V(nguyên thể)
Ex: If I turned on the radio, my baby would wake up.
She could win the prize if she practiced hard.
Note : Inversion
If- Clause Main Clause
WERE + S Would/ could/ might.. + Verb
Đảo ngữ của câu điều kiện làm cho giả thiết càng trở nên tế nhị hơn, giảm nhẹ tính áp đặt
cho người nói.
E.g:
If it were not for your support, I would be very discouraged.
-> Were it not for your support, I would be very discouraged.
Trong trường hợp câu không có từ “were”, ta cần phải thêm “were to” trước động từ
trong mệnh đề điều kiện để câu có thể đảo ngữ.
E.g:
If you came to the meeting, you would know whether I am right ot not. -> If you were to come to the meeting, you would know whether I am right ot
not.
-> Were you to come to the meeting, you would know whether I am right ot not.
2. RELATIVE CLAUSES.
I. Định nghĩa mệnh đề quan hệ:
Mệnh đề (Clause) là một phần của câu, nó có thể bao gồm nhiều từ hay có cấu trúc của cả
một câu. Mệnh đề quan hệ dùng để giải thích rõ hơn về danh từ đứng trước nó.
Xét ví dụ 1: The woman who is wearing the T-shirt is my girlfriend.
Trong câu này phần được viết chữ nghiêng được gọi là một relative clause, nó
đứng sau “the woman” và dùng để xác định danh từ đó. Nếu bỏ mệnh đề này ra
chúng ta vẫn có một câu hoàn chỉnh: The woman is my girlfriend.
Xét ví dụ 2: The girl is Nam's girlfriend. She is sitting next to me. =>The girlwho
is sitting next to me is Nam's girlfriend.
Mệnh đề quan hệ thường được nối với mệnh đề chính bằng các đại từ quan hệ (relative
pronouns): who, whom, which, whose, that......
Mệnh đề quan hệ có hai loại: mệnh đề quan hệ xác định và mệnh đề quan hệ không xác
định
II. Các loại mệnh đề
a. Mệnh đề xác định (Defining relative clauses)
- Là mệnh đề được dùng để xác định danh từ đứng trước nó,cần thiết cho ý nghĩa của
câu; không có nó câu sẽ không đủ nghĩa. Tất cả các đại từ quan hệ được sửdụng trong
mệnh đề xác định.
Ví dụ:
Do you know the name of the man who came here yesterday?
The man (whom / that) you met yesterday is coming to my house for dinner.
➨ Mệnh đề xác định không có dấu phẩy
b. Mệnh đề không xác định (Non – defining clauses)
- Là mệnh đề cung cấp thêm thông tin về người hoặc vật, không có nó thì câu vẫn
đủ nghĩa.
Ví dụ: Miss Hoa, who taught me English, has just got married.
➨ Mệnh đề không xác định có dấu phẩy và Mệnh đề này không được dùng “That”
EX I. Find the word which has different sound in the part underlined.
1. A. passed B. watched C. learned D. washed
2. A. proud B. noun C. found D. would
3. A. needed B. washed C. worked D. stopped
4. A. attention B. question C. population D. education
5. A. who B. which C. whom D. why
EX II. Choose the best answer to complete each other.
1.The boys .. came in time to save the boy were at the age of 10.
A. whom B. who C. which D. where
2.The book .. my father bought yesterday is very interesting
A. who B. whom C. which D. where
3.The men .. I met yesterday evening are my father’s friends. A. whose B. who C. which D. whom
4.This is the book .. I like best.
A. who B. whom C. why D. which
5.The boy .. we are looking for is Nam.
A. whose B. who C. which D. where
6.This is the stereo .. I bought yesterday is very interesting
A. who B. whom C. which D. where
7.She is the girl .. I met at the party last night.
A. whose B. where C. which D. whom
8.My father is going to visit Mr. Cuong . lives in Ha Noi Capital
A. who B. whom C. why D. which
EX III. Give the correct form of the following verbs:
1. They (go) _________ to school by bus twice day.
2. When I(come)_________ home from work, my sister was cooking dinner.
3. We ( play)_________________football at present.
4. Unless you (study )_________harder, you will not pass the exam.
5.I wish he (not leave) _________________ here
6. My father (live) __________________in Australia for 10 years.
7. Peter enjoys (play)_________________ football in the morning.
8. My school ( build)__________________ in 2008.
9. If the weather gets worse, we (not go) ________________ to the beach.
10.I wish I (not live) ________________ far from my school.
11. My brother usually (go) _______ fifshing every week.
12. At 7 Last night, my father ( watch) ______________ TV
13.I wish I ( know) ______________her address
14. My father hates (go) _______________ out in the evenings.
15.I wish I ( be ) ________________ taller.
EX IV. Read the text below and fill in the blank.
Tet Nguyen Dan, more commonly known by its shortened name Tet, is the most
important and popular holiday and (1) . in Vietnam. Tet (2) .from the first
day of the first month of the Lunar (3) ... until at least the third day. Many Vietnamese
prepare for Tet by (4) ....special holiday foods and cleaning the house. There are a lot of
customs (5) .during Tet, like visiting a person’s house (6) ..the first day of the
new year, ancestral (7) , wishing New Year’s greetings, and giving lucky money to
children and elderly people. Tet is also an occasion for pilgrims and family reunions.
During Tet, Vietnamese visit their relatives and temples, forgetting about the troubles of
the past year and hoping for better (8) . year.
1. A. festival B. activity C. occasion D. parade
2. A. takes part B. takes care of C. takes place D. takes turn
3. A. calendar B. paper C. year D. decade
4. A. taking B. eating C. baking D. cooking
5. A. prepared B. practiced C. performed D. done
6. A. on B. at C. in D. by 7. A. celebrating B. meeting C. worshipping D. decorating
8. A. coming up B. upcoming C. come up D. upcome
PERIOD 3
III. PRACTICE LISTENING.
Part 1: Listen to the recording and then choose the best option A, B or C to complete
the sentences.
1. There are ___________ different age groups that play water polo.
A. 2 B. 3 C. 4
2. Tyrone wants to join the under ____________.
A. 14s club B. 16s club C. 18s club
3. The under 16s train on ___________ evenings.
A. Monday B. Tuesday C. Tuesday and Thursday
4. You have to pay to join the water polo classes if you are ___________.
A. under 18s B. under 14s only C. over 18s
Part 2: You will hear some information about a pop concert. Choose the best option A,
B or C to complete the sentences.
5. The group Red River will be performing in London from October 28th to
___________.
A. November 2nd B. November 4th C. November 9th
6. How much does the ticket cost?
A. £ 18.50 B. £ 37 C. £ 74
7. To book a ticket for a London concert, telephone ____________.
A. 2830035 B. 2838865 C. 2830065
8. The concert hall is in ______________.
A. Trimity Street B. Trynity Street C. Trinity Street
C. HOMEWORK
I. Rewrite each sentence so that it means the same as the first one, beginning with the
given words.
1. I can’t go on a picnic because it is not Sunday today.
=> If it ________________________________________________________________.
2. “Do your parents live near here, Mai?” said Mr. Quoc.
=> Mr. Quoc asked ______________________________________________________.
3. We last went out for dinner four weeks ago.
=> We haven’t _________________________________________________________.
4. Nobody watered the flowers this morning.
=> The flowers __________________________________________________________.
II. In 60 – 80 words, write a paragraph about the benefits that TV brings our daily life.
TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT
Ngày 19 tháng 02 năm 2024
Tạ Thị Nhung
File đính kèm:
giao_an_day_them_tieng_anh_9_buoi_5_revision_unit_9_nam_hoc.pdf



