Giáo án dạy Lớp 5 - Tuần 32

hống nội dung bài. - Dặn HS về học bài, chuẩn bị bài sau. - Nhận xột tiết học. - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài. - HS làm bài theo nhóm 2 - Đại diện một số nhóm trình bày kết quả. *Lời giải: - Người bán hàng hiểu lầm ý khách nên ghi trên dải băng tang: Kính viếng bác X. Nếu còn chỗ, linh hồn bác sẽ được lên thiên đàng. (Hiểu nếu còn chỗ trên thiên đàng). - Để người bán hàng khỏi hiểu lầm thì cần ghi như sau: Xin ông làm ơn ghi thêm nếu còn chỗ: linh hồn bác sẽ được lên thiên đàng. Rỳt kinh nghiệm tiết dạy: ... hhhhhhhhhg &gggggggggg Mụn: Địa lớ Bài: ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG Huyện ĐắkGlong I. Mục tiêu: - Hs nắm được vị trớ địa lớ, địa hỡnh, khớ hậu, dõn cư, hoạt động kinh tế Huyện ĐắkGlong -Hs thấy được tiềm năng của quờ hương mỡnh và ngày càng thờm yờu quờ hương. II.Đồ dùng dạy học: Thụng tin về Huyện ĐắkGlong III.Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt động của Hs 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2:Vị trớ địa lớ Huyện ĐắkGlong - Gv nờu cõu hỏi: Huyện ĐắkGlong được thành lập vào ngày thỏng năm nào? - Tỉnh Đăk Nụng giỏp với cỏc tỉnh nào? - GV chốt lại: Huyện ĐắkGlong thành lập vào ngày 1/1/2004.Phớa bắc giỏp tỉnh Đăk Lắc, Đụng giỏp tỉnh Lõm Đồng, Tõy giỏp tỉnh Mu đun ki ri của nước bạn Cam pu chia, Nam giỏp tỉnh Bỡnh Phước. Hoạt động 3: Địa hỡnh - GV giới thiệu: Huyện ĐắkGlong tương đối bằng, cú bỡnh nguyờn rộng lớn với nhiều đồng cỏ trải dài về phớa đụng,tõy và nam, địa hỡnh tương đối thấp dần và cú đồng trũng với nhiều đầm, hồ. Huyện ĐắkGlong trờn một vựng cao nguyờn độ cao trung bỡnh 500m so với mặt biển. Hoạt động 4: Khớ hậu. - Tõy Nguyờn núi chung và Huyện ĐắkGlong núi riờng cú khớ hậu tương đối ụn hũa.Một năm chia làm hai mựa: Mựa mưa từ thỏng 5 đến thỏng 10 và mựa khụ từ thỏng 11 đến thỏng 4 năm sau. Nhiệt độ trung bỡnh năm 24oC. Hoạt động 5: Sụng ngũi, khoỏng sản. - Gv nờu cõu hỏi: Hóy kể tờn cỏc con sụng chảy qua tỉnh Huyện ĐắkGlong? - Nờu cỏc khoỏng sản của tỉnh Đăk Nụng? GV chốt lại: Huyện ĐắkGlong Cú hệ thống sụng chớnh Sụng Ba, sụng Sờ rờ pụk . Với cỏc nhỏnh sụng như K Rụng Bụng, K Rụng Păk , K Rụng A Na, K Rụng Nụ,và một số thỏc nước cao, thủy năng lớn. - Cỏc khoỏng sản : Mỏ quặng bụ xớt, mỏ đỏ quý Sa Pia, mỏ vàng với trữ lượng khả năng khai thỏc khỏ lõu dài. Hoạt động nồi tiếp: - Dặn dũ - Nhận xột tiết học - Huyện ĐắkGlong thành lập vào ngày 1/1/2004. - Phớa bắc giỏp tỉnh Đăk Lắc,Đụng giỏp tỉnh Lõm Đồng, Tõy giỏp tỉnh Mu đun ki ri của nước bạn Cam pu chia, Nam giỏp tỉnh Bỡnh Phước. - Học sinh lắng nghe, đặt cõu hỏi cho nhau. - Học sinh nờu khớ hậu huyệnĐăkGLong - Cú hệ thống sụng chớnh Sụng Ba, sụng Sờ rờ pụk . Với cỏc nhỏnh sụng như K Rụng Bụng, K Rụng Păk , K Rụng A Na, K Rụng Nụ,và một số thỏc nước cao, thủy năng lớn. - Cỏc khoỏng sản : Mỏ quặng bụ xớt, mỏ đỏ quý Sa Pia, mỏ vàng với trữ lượng khả năng khai thỏc khỏ lõu dài. Rỳt kinh nghiệm tiết dạy: ... hhhhhhhhhg &gggggggggg Ngày dạy: Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2010 Mụn : Toỏn Bài : Luyện tập I. Mục tiêu - HS biết tính chu vi, diện tích các hình đã học. Biết giải các bài toán liên quan đến tỉ lệ. - Làm được bài tập 1; bài 2; bài 4. HS khá, giỏi làm được tất cả BT trong SGK. II. Đồ dựng dạy học - SGK, VBT III. Các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS nêu cách tính độ dài thật khi biết độ dài trên bản đồ và tỉ lệ bản đồ. - Nhận xột, ghi điểm. 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Luyện tập *Bài 1: - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. - GV nhận xét, chữa bài *Bài 2: - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào vở, một HS làm bảng - GV nhận xét, chữa bài *Bài 3: HS khá, giỏi làm thêm. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào vở, một HS làm bảng - GV nhận xét, chữa bài *Bài 4: - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài theo nhóm 2. - Mời đại diện 2 nhóm lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chữa bài Hoạt động nối tiếp: - GV hệ thống nội dung bài. - Dặn HS về học bài, chuẩn bị bài sau. - Nhận xột tiết học. - 2 HS nêu. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS nêu cách làm. - HS làm bài vào nháp. Bài giải: a) Chiều dài sân bóng là: 11 1000 = 11000 (cm) 11000 cm = 110 m Chiều rộng sân bóng là: 9 1000 = 9000 (cm) 9000 cm = 90 m Chu vi sân bóng là: (110 + 90) 2 = 400 (m) b) Diện tích sân bóng là: 110 90 = 9900 (m2) Đáp số: a) 400m ; b) 9900 m2. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS làm bài vào vở, một HS làm bảng . Bài giải: Cạnh sân gạch hình vuông là: 48 : 4 = 12 (m) Diện tích sân gạch hình vuông là: 12 12 = 144 (m2) Đáp số: 144 m2 - 1 HS nêu yêu cầu. -1 HS làm bảng . Bài giải: Chiều rộng thửa ruộng là: 100 = 60 (m) Diện tích thửa ruộng là: 100 60 = 6000 (m2) 6000 m2 gấp 100 m2 số lần là: 6000 : 100 = 60 (lần) Số thóc thu hoạch được trên thửa ruộng là: 55 60 = 3300 (kg) Đáp số: 3300 kg. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài theo nhóm 2. - Đại diện 2 nhóm lên bảng chữa bài. Bài giải: Diện tích hình thang là: 10 10 = 100 (cm2) Trung bình cộng hai đáy hình thang là: (12 + 8) : 2 = 10 (cm) Chiều cao hình thang là: 100 : 10 = 10 (cm) Đáp số: 10 cm. Rỳt kinh nghiệm tiết dạy: ... hhhhhhhhhg &gggggggggg Mụn : Tập làm văn Bài : tả cảnh (Kiểm tra viết) I .Mục đích yêu cầu - HS viết được một bài văn tả cảnh có bố cục rõ ràng; đủ ý; dùng từ, đặt câu đúng. II.Đồ dùng dạy học - Một số tranh, ảnh minh hoạ nội dung kiểm tra. - Giấy kiểm tra. III.Các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra: - Mời 4 HS nối tiếp nhau đọc đề kiểm tra trong SGK. - Cả lớp đọc thầm lại đề văn. - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - GV nhắc HS : + Nên viết theo đề bài cũ và dàn ý đã lập. Tuy nhiên, nếu muốn các em vẫn có thể chọn một đề bài khác với sự lựa chọn ở tiết học trước. + Dù viết theo đề bài cũ các em cần kiểm tra lại dàn ý, sau đó dựa vào dàn ý, viết hoàn chỉnh bài văn. Hoạt động 3: HS làm bài kiểm tra - GV yêu cầu HS làm bài nghiêm túc. - GV theo dõi, nhắc nhở. - Hết thời gian GV thu bài. Hoạt động nối tiếp: - GV hệ thống nội dung bài. - Dặn HS về học bài, chuẩn bị bài sau. - Nhận xột tiết học. - HS nối tiếp đọc đề bài. - HS trình bày. - HS chú ý lắng nghe. - HS viết bài vào giấy kiểm tra. Rỳt kinh nghiệm tiết dạy: ... hhhhhhhhhg &gggggggggg Lịch soạn giảng tuần 32 ggggg & hhhhh Thứ/Ngày Mụn PP CT Tờn bài dạy Thứ 2 18/04/2011 Toỏn Tập đọc Chớnh tả Khoa học 156 63 32 63 Luyện tập Út Vịnh Nhớ-viết: Bầm ơi Tài nguyờn thiờn nhiờn Thứ 3 19/04/2011 Toỏn Luyện từ và cõu Khoa học 157 63 64 Luyện tập ễn tập về dấu cõu (Dấu phẩy) Vai trũ của mụi trường tự nhiờn đối với đời sống con người Thứ 4 20/04/2011 Toỏn Kể chuyện Tập đọc Lịch sử 158 32 64 32 ễn tập về cỏc phộp tớnh với số đo thời gian Nhà vụ địch Những cỏnh buồm Lịch sử địa phương Thứ 5 21/04/2011 Toỏn Tập làm văn Luyện từ và cõu Địa lớ 159 63 64 32 ễn tập về tớnh chu vi, diện tớch một số hỡnh Trả bài văn tả con vật ễn tập về dấu cõu (Dấu hai chấm) Địa lớ địa phương Thứ 22/04/2011 Toỏn Tập làm văn 160 64 Luyện tập Tả cảnh (Kiểm tra viết) Lịch soạn giảng tuần 33 ggggg & hhhhh Thứ/Ngày Mụn PP CT Tờn bài dạy Thứ 2 25/04/2011 Toỏn Tập đọc Chớnh tả Khoa học 161 65 33 65 ễn tập về diện tớch, thể tớch một số hỡnh Luật bảo vệ, chăm súc và giỏo dục trẻ em Nghe-viết: Trong lời mẹ hỏt Tỏc động của con người đến mụi trường rừng Thứ 3 26/04/2011 Toỏn Luyện từ và cõu Khoa học 162 65 66 Luyện tập Mở rộng vốn từ: Trẻ em Tỏc động của con người đến mụi trường đất Thứ 4 27/04/2011 Toỏn Kể chuyện Tập đọc Lịch sử 163 33 66 33 Luyờn tập chung Kể chuyện đó nghe, đó đọc Sang năm con lờn bảy ễn tập: Lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay Thứ 5 28/04/2011 Toỏn Tập làm văn Luyện từ và cõu Địa lớ 164 65 66 33 Một số dạng bài toỏn đó học ễn tập về tả người ễn tập về dấu cõu (Dấu ngoặc kộp) ễn tập cuối năm Thứ 29/04/2011 Toỏn Tập làm văn 165 66 Luyện tập Tả người ( Kiểm tra viết) Lịch soạn giảng tuần 34 ggggg & hhhhh Thứ/Ngày Mụn PP CT Tờn bài dạy Thứ 2 /2011 Toỏn Tập đọc Chớnh tả Khoa học 166 67 34 67 Luyện tập Lớp học trờn đường Nhớ-viết: sang năm con lờn bảy Tỏc động của con người đến mụi trường khụng khớ và nước Thứ 3 /2011 Toỏn Luyện từ và cõu Khoa học 167 67 68 Luyện tập Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận Một số biện phỏp bảo vệ mụi trường Thứ 4 /2011 Toỏn Kể chuyện Tập đọc Lịch sử 168 34 68 34 ễn tập về biểu đồ Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia Nếu trỏi đất thiếu tre con ễn tập học kỡ II Thứ 5 /2011 Toỏn Tập làm văn Luyện từ và cõu Địa lớ 169 67 68 34 Luyện tập chung Trả bài văn tả cảnh ễn tập về dấu cõu (Dấu gạch ngang) ễn tập học kỡ II Thứ /2011 Toỏn Tập làm văn 170 68 Luyện tập chung Trả bài văn tả người Lịch soạn giảng tuần 35 ggggg & hhhhh Thứ/Ngày Mụn PP CT Tờn bài dạy Thứ 2 /2011 Toỏn Tập đọc Chớnh tả Khoa học 171 69 35 69 Luyện tập chung ễn tập cuối học kỡ II (tiết 1) ễn tập cuối học kỡ II (tiết 2) ễn tập: mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn Thứ 3 /2011 Toỏn Luyện từ và cõu Khoa học 172 69 70 Luyện tập chung ễn tập cuối học kỡ II (tiết 3) ễn tập và kiểm tra cuối năm Thứ 4 /2011 Toỏn Kể chuyện Tập đọc Lịch sử 173 35 70 35 Luyện tập chung ễn tập cuối học kỡ II (tiết 4) ễn tập cuối học kỡ II (tiết 5) Kiểm tra định kỡ cuối học kỡ II Thứ 5 /2011 Toỏn Tập làm văn Luyện từ và cõu Địa lớ 174 69 70 35 Luyện tập chung ễn tập cuối học kỡ II (tiết 6) Kiểm tra định kỡ cuối học kỡ II (kiểm tra đọc hiểu) Kiểm tra định kỡ cuối học kỡ II Thứ /2011 Toỏn Tập làm văn 175 70 Kiểm tra định kỡ cuối học kỡ II Kiểm tra định kỡ cuối học kỡ II ( kiểm tra viết)