Giáo án dạy khối 1 tuần 14

HOẠT SAO ****************************** Môn : Học vần BÀI 59: ÔN TẬP I.Mục tiêu yêu cầu cần đạt : Kiến thức : Đọc được các vần có kết thúc bằng ng, nh ; các từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59.Viết được các vần ,các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Quạ và Công Kĩ năng : Rèn cho học sinh kĩ năng đọc , viết thành thạo , kể chuyện đúng , hay Thái độ : Qua câu chuyện giáo dục các em phải biết nhường nhịn nhau . Ghi chú : Học sinh khá , giỏi kể được 2, 3 đoạn truyện theo tranh II. Chuẩn bị : Bảng ôn tập các vần kết thúc bằng ng, nh -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, truyện kể: Quạ và Công.. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Viết các từ : đình làng , bệnh viện , thông minh Đọc từ ứng dụng 2.Bài mới: Giới thiệu bảng ôn tập gọi học sinh cho biết vần trong khung là vần gì? Hai vần có gì khác nhau? Ngoài 2 vần trên hãy kể những vần kết thúc bằng ng và nh đã được học? Gắn bảng ôn tập phóng to và yêu cầu học sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các vần đã học kết thúc bằng ng và nh hay chưa. 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các vần đã học. GV đọc và yêu cầu học sinh chỉ đúng các vần (đọc không theo thứ tự). b) Ghép âm thành vần: yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để được các vần tương ứng đã học. Gọi học sinh chỉ và đọc các vần vừa ghép được. Đọc từ ứng dụng. Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng trong bài: Bình minh, nhà rông, nắng chang chang Sửa phát âm cho học sinh. Đưa tranh hoặc dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu Bình minh: Buổi sáng sớm lúc mặt trời mọc. Nắng chang chang: Nắng to, nóng nực. Nhà rông:Nhà để tụ họp của người dân trong làng, bản dân tộc ở Tây Nguyên. Đọc mẫu Yêu cầu một số em đọc lại các từ trên Tập viết từ ứng dụng: HD HS viết từ: bình minh, nhà rông. Nhận xét độ cao, khoảng cách, vị trí dấu thanh Cần lưu ý các nét nối giữa các chữ trong vần, trong từng từ ứng dụng… Yêu cầu các em viết bảng con 4.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới ôn. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. Tiết 2 1.Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện đọc câu : GT tranh rút câu ghi bảng: Tìm tiếng có vần kết thúc âm ng, nh ? Gọi học sinh đọc. Nhận xét và sửa sai. 2. Luyện viết : Hướng dẫn các em viết vào vở hai từ trên Chấm bài , nhận xét Kể chuyện: Quạ và Công. GV kể lại câu chuyện cho học sinh nghe. GV treo tranh và kể lại nội dung theo từng bức tranh. T1 : Quạ vẽ cho Công mội bộ lông rất đẹp T2 : Vẽ xong , Công còn phải xoè đuôi phơi cho thật khô T 3 : Công khuyên mãi chẳng được nó đành làm theo lời bạn T4 : Cả bộ lông quạ trở thành xám xịt, nhem nhuốc HD HS kể lại qua nội dung từng bức tranh. KL: Vội vàng hấp tấp, lại thêm tính tham lam nữa thì chẳng bao giờ làm được việc gì. Đóng vai Quạ và Công: Gọi 3 HS, 1 em dẫn truyện, 1 em đóng vai Quạ,1 em đóng vai Công để kể lại truyện. 5.Củng cố dặn dò: Gọi đọc bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương. Kể lại câu chuyện cho gia đình nghe. Cả lớp viết bảng con 2em đọc Ang, anh Khác nhau : ang kết thúc bằng ng, anh kết thúc bằng nh. Học sinh nêu Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ. Học sinh chỉ và đọc 7 em. Học sinh chỉ theo yêu cầu của GV 5 em. Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xét. 4 học sinh đọc. Lắng nghe 3em đọc Khoảng cách giữa các tiếng cách nhau mội con chữ o ... Toàn lớp viết bảng con. 2 em nhắc lại các vần vừa ôn . 1 emđọc bài. Cả lớp tìm tiếng có vần vừa ôn . Đọc cá nhân nhiều em HS tìm tiếng mang vần kết thúc ng và nh trong câu: Cánh ,đồng trắng , làng ... Đọc cá nhân , đồng thanh Cả lớp viết vào vở Lắng nghe nắm nội dung truyện Học sinh kể chuyện theo nôi dung từng bức tranh .Học sinh khác nhận xét. 3 học sinh đóng vai kể lại câu truyện Quạ và Công. 3 em đọc Thực hành ở nhà Môn : Toán BÀI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9. I.Mục tiêu yêu cầu cần đạt : Kiến thức : Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 9; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ . Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hành thành thạo các phép tính trừ trong phạm vi 9 Thái độ : Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác khi làm bài Ghi chú :bài tập cần làm bài 1, bài 2 ( cột 1,2 ,3) , Bài 3(bảng 1 ) , bài 4 II.Chuẩn bị :Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép trừ trong phạm vi 9, phiếu học tập . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Tính : 0+7= 4 +5 = 0+ 9 = 4+4 = Yêu cầu các em làm bảng con 2.Bài mới : GT bài ghi tựa bài học. Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9. Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức 9 – 1 = 8 và 9 – 8 = 1 Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi Sau đó cho học sinh đọc lại 2 công thức: 9 – 1 = 8 và 9 – 8 = 1 Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: 9 – 2 = 7 ; 9 – 7 = 2 ; 9 – 3 = 6 ; 9 – 6 = 3 ; 9 – 4 = 5 ; 9 – 5 = 4 tương tự như trên. Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9 và cho học sinh đọc lại bảng trừ. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Lưu ý HS viết các số thật thẳng cột. Bài 2: Cho học sinh tìm kết qủa của phép tính (tính nhẩm), rồi đọc kết qủa bài làm của mình theo từng cột.( cột 1, 2,3 ) Cho HS quan sát phép tính từng cột để nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ: 8 + 1 = 9 , 9 – 1 = 8 , 9 – 8 = 1 … Bài 3: Treo bảng phụ và cho học sinh nêu yêu cầu của bài tập. Hướng dẫn cách làm và làm mẫu 1 bài. Cho HS làm bài và chữa bài trên bảng lớp. Bài 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh rồi đặt đề toán tương ứng. Cho học sinh giải vào vở Chấm bài , nhận xét Cùng học sinh chữa bài. 4.Củng cố – dặn dò: Hỏi tên bài. Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 9. Nhận xét, tuyên dương 5.Dặn dò : Về nhà xem lại các bài tập đã làm Cả lớp làm bảng con HS nhắc tựa. Học sinh QS trả lời câu hỏi. Vài em đọc lại công thức. 9 – 1 = 8; 9 – 8 = 1, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng thanh. Học sinh nêu: 9 – 1 = 8 , 9 – 8 = 1 9 – 2 = 7 , 9 – 7 = 2 9 – 3 = 6 , 9 – 6 = 3 9 – 4 = 5 , 9 – 5 = 4 Học sinh đọc lại bảng trừ vài em, nhóm. Thực hiện bảng và nêu kết qủa. Tính Học sinh làm miệng và nêu kết qủa: Học sinh khác nhận xét. 8 + 1 = 9 , 7 + 2 = 9 , 6 + 3 = 9 Cả lớp làm bài vào phiếu học tập , đổi phiếu để kiểm tra bài Có 9 con ong , 4 con bay đi . Hỏi còn lại bao nhiêu con ong ? Cả lớp làm bài vào vở 9 – 4 = 5 Học sinh nêu tên bài. Học sinh xung phong đọc bảng trừ trong phạm vi 9. Học sinh lắng nghe. Giáo án chiều . ------b&a------ Môn: Tiếng Việt tự học Bài 59: ÔN TẬP I.Mục tiêu yêu cầu cần đạt : - Đọc viết thành thạo tiếng được tạo bởi vần và các âm đã học tuần 14 - Viết chính xác và tiến bộ II Chuẩn bị: Vở rèn chữ viết, bảng,SGK III. Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: HS viết bảng vần inh, ênh, thênh thang, tinh mơ, siêng năng. 2. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1 : Làm vở bài tập bài 59 Hướng dẫn HS nối từ thích hợp. Siêng làng Rừng súng Bông năng Trường xanh Điền vần vào vở BTTV bản làng, sứng trâu, nhà rông Hoạt động 2: Luyện viết chang chang, bánh dẻo Viết vào vở BT phần luyện viết HS viết vào vở Rèn chữ viết bài 59. GV tập cho HS khoảng cách, chú ý các nét đúng mẫu ,nhắc nhở tư thế ngồi viết Chấm chữa 3.Nhận xét tiết học, tuyên dương. 4.Dặn dò :Tập viết ở bảng,xem bài mới. Học sinh viết bảng con. Nhắc lại Thực hiện theo hướng dẫn của GV. Thực hiện ở vở BTTV Siêng làng Rừng súng Bông năng Trường xanh Viết vào vở BT phần luyện viết HS viết vào vở Rèn chữ viết bài 58 & 59 ( mỗi bài 2 dòng ) Môn : Luyện giải Toán BÀI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9 I.Mục tiêu yêu cầu cần đạt : Sau bài học, HS củng cố về: Thực hiện các phép tính trừ trong phạm vi Thực hiện đươc các BT trong VBT trang 50 II Đồ dùng dạy học: - VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC: Đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 9 Yêu cầu HS làm bài tập vào bảng con BT1a bài số 52 trang 57 VBT 3HS làm bảng (1HS làm 3 phép tính) 2. Bài mới: 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập (Phần VBT trang 59 ) Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập Yêu cầu HS làm thẳng cột Bài 4: HS nối Bài 3:HS tính Muốn thực hiện các phép tính này ta làm thế nào? Bài 5 HS nêu yêu cầu bài tập GV gợi ý để HS nêu được bài toán GV hướng dẫn HS ghi kết quả vào ô phép tính 4. Củng cố – dặn dò: Hỏi tên bài. Nhận xét, tuyên dương 5. Dặn dò : học bài, xem bài mới. Hoàn thành các bài tập còn lại 3 HS Thực hiện trên bảng con, 3 học sinh làm bảng lớp. HS làm vở BT và3 HS nêu kết quả Thực hiện vở bài tập và 3 HS nêu kết quả theo cột. Thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải HS thực hiện vào vở BT Học sinh lắng nghe, thực hiện ở nha HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I.Mục tiêu yêu cầu cần đạt : -Hát thuộc bài hát :Sao của em -Triển khai phương hướng tuần tới II. Tiến hành sinh hoạt : Bước :1Tập hợp điểm danh Bước 2 : Kiểm tra vệ sinh cá nhân Bước 3 :Kể lại việc làm tốt Bước 4 : Đọc lời hứa sao nhi Bước 5: Kiểm tra chuyên hiệu : Chăm học Nêu những yêu cầu về học tập? Cho các em đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng 1.Yêu Tổ quốc , yêu đồng bào 2.Học tập tốt , lao động tốt 3.Đoàn kết tốt , kỉ luật tốt 4.Giữ gìn vệ sinh thật tốt 5.Khiêm tốn . thật thà , dũng cảm Bước 6 :Triển khai tiếp chuyên hiệu : Con ngoan Nêu tên thầy Hiệu trưởng , cô Hiệu phó , cô Tổng phụ trách đội ... Bước 7 : Phát động kế hoạch tuần tới Thi đua học tốt dành nhiều điểm mười Làm tốt phong trào giữ vở sạch , viết chữ đẹp -Học thuộc 5 điều Bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng -Làm nhiều việc tốt để giúp đỡ gia đình bạn bè -Đi học chuyên cần , đúng giờ -Đồ dùng học tập đầy đủ -Trang phục sạch sẽ gọn gàng , đúng quy định * Tập cho các em bài hát : Lớp chúng mình rất, rất vui III.Dặn dò : Học tốt chuyên hiệu : Chăm học Thực hiện tốt phương hướng đề ra .