Giáo án Đạo đức Lớp 2A Tuần 8

TUẦN 8 Ngày dạy : / / 200 ***** CKTKN: SGK: BÀI 4 : CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (Tiết2) I. Mục tiêu : - Trẻ em có bổn phận tham gia làm những công việc nhà phù hợp với khả năng. - Chăm làm việc nhà là thể hiện tình thương yêu của em đối với ông bà, cha mẹ. - HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà. GDBVMT:chăm làm việc nhà phù hợp lứa tuổi,khả năng II. Đồ dùng dạy học : GV : Dụng cụ sắm vai. HS : VBT. III. Các họat động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Ổn định : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : -Vì sao cần phải chăm làm việc nhà ? - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Chăm làm việc nhà” Hoạt động 1: Tự liên hệ -GV nêu câu hỏi. Ơû nhà em làm việc gì?Kết quả công việc đó ra sao? Những viêc đó do bố mẹ phân công hay tự em làm? Bố mẹ tỏ thái độ thế nào về việc làm của em? Sắp tới em muốn làm việc gì? Vì sao? Em nêu nguyện vọng đó với bố mẹ như thế nào? -GV nhận xét, khen ngợi. *Hoạt động 2 : Đóng vai -GV chia nhóm giao tình huống. TH 1:Hoà đang quét nhà thì bạn rủ đến đi chơi. Hoà sẽ… TH2:Anh của Hoà nhờ Hoà gánh nước, cuốc đất..Hoà sẽ… -Kết luận : Cần làm việc nhà xong, mới đi chơi,… *Hoạt động 3 : Trò chơi nếu thì. -GV hướng dẫn cách chơi. Gv chia thành 2 nhóm, mỗi nhóm 5 hs Khi nhóm chăm đọc nếu thì nhóm ngoan phải trả lời thì và ngược lại nhóm nào không có câu trả lời hoặc trả lời sai sẽ bị thua cuộc -Nhận xét, khen ngợi. Kết luận chung : Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng là quyền và bổn phận của trẻ em. -Trao đổi bạn cùng bàn. -Hs trả lời. -Trình bày trước lớp. Hs thảo luận theo nhóm 4 Trình bày Nhận xét Th1 :cần làm xong mới đi chơi Th2:cần từ chối Hs tiến hành chơi Nhận xét D. CỦNG CỐ- DẶN DÒ: -Chăm làm việc nhà có lợi ích gì ? -GV nhận xét. @ DUYỆT : ……………………………………………………………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG