Giáo án Đạo đức - Bài: Biết chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình

TUẦN 34 ĐẠO ĐỨC : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG BIẾT CHIA SẺ NHỮNG KHÓ KHĂN VỚI NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH I.MỤC TIÊU : HS hiểu : -Cần giúp đỡ người thân trong gia đình khi có những khó khăn -Ý nghĩa của việc chia sẻ những khó khăn cùng người thân -Biết cảm thông chia sẻ những khó khăn cùng người thân trong những tình huống cụ thể , biết đánh giá và tự đánh giá bản thân trong việc quan tâm giúp người thân -Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu học tập -Các câu chuyện , bài thơ , bài hát tấm gương ca dao tục ngữ về sự cảm thông , chia sẻ những khó khăn với người thân -Cây hoa để chơi trò chơi Hái hoa dân chủ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A.Kiểm tra bài cũ : -Kể các tệ nạn xã hội thường xảy ra ? -Để phòng chống các tệ nạn xã hội các em phải làm gì ? GV nhận xét B.Bài mới : *Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích tình huống Mục tiêu : Biết quan tâm chia sẻ những khó khăn cùng người thân Cách tiến hành : -GV yêu cầu HS quan sát tranh tình huống và cho biết nội dung tranh -GV giới thiệu tình huống : Đã hai ngày nay các bạn học sinh lớp 4 / 4 không thấy bạn Hoàng đến lớp . Đến giờ sinh hoạt của lớp , cô giáo buồn rầu báo tin : Mệ bạn Hoàng lớp ta ốm đã lâu , nay bố bạn lại mới bị tai nạn giao thông nên bạn phải nghỉ học . Nếu em là bạn cùng lớp với Hoàng em sẽ làm gì để giúp đỡ bố mẹ ? -HS thảo luận nhóm về các cách ứng xử trong tình huống và phân tích kết quả của mỗi cách ứng xử GV kết luận : Khi người thân trong gia đình gặp chuyện không may , em cần phải giúp đỡ bằng những việc làm phù hợp với khả năng để người thân có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn *Hoạt động 2 : Đóng vai Mục tiêu : HS biết cách chia sẻ những khó khăn với người thân trong các tình huống Cách tiến hành : 1.GV chia nhóm , yêu cầu các nhóm HS xây dựng kịch bản và đóng vai một trong các tình huống -Chăm sóc cha , mẹ , anh chị em khi ốm đau -Giúp đỡ việc nhà cho cha mẹ khi cha mẹ bận đi làm 2. HS thảo luận nhóm , xây dựng kịch bản 3. Các nhóm HS lên đóng vai 4. HS cả lớp nhận xét , rút kinh nghiệm 5,GV kết luận : Khi người thân có chuyện buồn , cần an ủi , động viên và giúp đỡ bằng những việc làm phù hợp với khả năng *Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến có liên quan đến nội dung bài học Cách tiến hành : GV lần lượt đọc từng ý kiến , HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành , không tán thành bằng cách giơ tấm bìa màu đỏ , màu xanh Các ý kiến : a)Chia sẻ vui buồn cùng người thân làm cho tình cảm gia đình thêm gắn bó , thân thiết b) Niềm vui nỗi buồn là của riêng mỗi người , không nên chia sẻ với ai c) Niềm vui sẽ được nhân lên , nỗi buồn sẽ được vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ d) Người không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của người thân thì không phải là người tốt 2.Thảo luận về lí do HS có thái độ tán thành , không tán thành đối với từng ý kiến 3.GV kết luận : -Các ý kiến a, c ,d là đúng -ý kiến b là sai Củng cố : Trò chơi phóng viên Các HS trong lớp lần lượt đóng vai phóng viên và phỏng vấn các bạn trong lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đề bài học -Vì sao cần quan tâm chia sẻ những khó khăn với người thân ? -Cần làm gì khi người thân gặp khó khăn ? -Hãy kể một câu chuyện về chia sẻ khó khăn cùng người thân ? -Bạn hãy hát một bài hát hoặc đọc thơ , ca dao ,, tục ngữ về chủ đề tình cảm gia đình Kết luận chung : Khi người thân có chuyện vui buồn , em cần chia sẻ để niềm vui được nhân lên , nỗi buồn được vơi đi Hướng dẫn thực hành : Quan tâm chia sẻ vui buồn với người thân trong gia đình . Chuẩn bị bài sau : Ôn tập thực hành kĩ năng cuối kì 2 và cuối năm -2 HS trả lời -HS quan sát tranh -HS thảo luận nhóm 4 Đại diện nhóm trả lời Các nhóm xây dựng kịch bản và đóng vai HS thảo luận nhóm xây dựng kịch bản -Lớp nhận xét -HS đưa tấm bìa bày tỏ thái độ HS tham gia chơi trò chơi phóng viên , nêu câu hỏi để các bạn trả lời -HS lắng nghe