Giáo án Đạo đức 1 học kỳ 2

an sát ,đàm thoại theo các câu hỏi: +Em thấy cảnh có cây, có hoa thì thế nào? +Giờ ra chơi em có thích chơi dưới bóng cây ở sân trường không? vì sao? +Em có biết ở đâu có cây và hoa được trồng làm cảnh đẹp và cho khôngkhí trong lành? +Để cho sân trường vườn hoa công viên...luôn đẹp và mát mẻ em phải làm gì? -GV kết luận :cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp,không khí trong lành.Các em cần chăm sóc bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành, an toàn. *.Hoạt động 2 : HS làm BT 1 -Cho lớp quan sát trả lời : +Các bạn nhỏ đang làm gì? +Việc làm đó có lợi gì? +Em có thể làm như các bạn không?vì sao? -GV kết luận: các em tưới cây ,nhổ cỏ …là chăm sóc và bảo vệ cây nơi công cộng làm cho môi trường nơi em sống thêm đẹp. *Hoạt động 3: Thảo luận BT 2 -HS thảo luận từng đôi: Các bạn trong tranh làm gì? Em tán thành việc làm nào?vì sao? -Cho HS tô màu vào quần áo bạn có hành vi đúng. -Gọi HS lên trình bày,lớp nhận xét bổ sung. -GV :kết luận :Nhắc nhở khuyên bạn là đúng Bẻ cành ,đu cây là hành động sai. Yu quý,gần gũi với thin nhin ,yu thích cc lồi cy v hoa. -không đồng tình với cc hnh vi ,việc lm ph hoại cây và hoa nơi công cộng. 4/.Củng cố : -Gọi HS nhắc tên bài. -GD HS không bẻ cành ,hái hoa nơi công cộng. -Dặn HS chuẩn bị bài sau: “Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng” (T2) . -Hát vui -2 HS nêu cách chào và thực hành chào. -Lớp theo dõi chung. -Vài HS nhắc lại tên bài. -HS quan sát và đàm thoại: -3 HS nêu. -3 HS tự nêu. -4 HS kể . -3 HS nêu ý kiến, lớp nhận xét -Cả lớp theo dõi. -HS quan sát và trả lời : + “Tưới cây ,rào cây,nhổ cỏ,bắt sâu…”. + “Bảo vệ cây…”. -HS tự nêu ý kiến Lớp ý kiến bổ sung. -Lớp chú ý nhge. -“Từng cặp HS thảo luận theo nội dung GV nêu. -Cả lớp tô màu tuỳ chọn. - vài HS trình bày, lớp nhận xét -Cả lớp theo dõi. -2 HS đọc tên bài. -Cả lớp chú ý lắng nghe Tuần 31 Thứ….ngày….tháng….năm…. ĐẠO ĐỨC Bài 14 :BẢO VỆ CÂY VÀ HOA NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 2 ) I/. MỤC TIÊU : -HS kể được một vài Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người; Biết cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng -HS biết trẻ em có quyền được sống trong môi trường trong lành. -Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. -Yêu thích thiên nhiên,gần gũi với thiên nhiên.Biết bảo vệ cây và hoa ở trường,ở đường làng,ng xĩm v những nơi công cộng khác;biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. -Mỗi HS có ý thức bảo vệ hoa và cây nơi công cộng. II/. CHUẨN BỊ : -Vở bài tập đạo đức 1, phiếu bài tập 4. - Vở bài tập đạo đức 1. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/. Ổn định lớp: 2/.Kiểm tra bài cũ : -Vì sao cần phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng? -Để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng em cần phải làm gỉ? - GV nhận xét. 3/.Thực hành: *Hoạt động 1 :HS làm BT 3 -Gọi 1 HS đọc yêu cầu BT 3. -Cho HS làm vào vở bài tập . -Mỗi tổ 2 HS trình bày ,lớp nhận xét bổ sung. -GV kết luận :Những tranh góp phần tạo không khí trong lành là tranh 1,2,4. *.Hoạt động 2 : HS làm BT 4 -GV phát phiếu BT 4 cho HS chọn tình huống đúng . -GV chia nhóm giao nhiệm vụ sắm vai BT 4. -Cho các nhóm thảo luận lên đóng vai. -Cho lớp nhận xét bổ sung. -GV kết luận: Khuyên ngăn bạn khi bạn làm sai. Làm vậy là góp phần bảo vệ môi trường trong lành là thực hiện quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em. *Hoạt động 3: Đọc thơ. -GV hướng dẫn HS đọc đoạn thơ trong vở bài tập. -Cho cá nhân thi đọc. -GV nhận xét- tuyên dương. 4/.Củng cố : -Gọi 1 HS nêu tên bài . -Dặn HS bảo vệ ,chăm sóc cây và hoa để có môi trường trong lành giúp các em khoẻ mạnh, phát triển. -Cho lớp đọc to đoạn thơ 1 lần. -Hát vui -1HS trả lời. -1HS trả lời. -Lớp lắng nghe. -1 HS đọc BT 3. -Cả lớp làm vào vở. -HS lần lượt trình bày. -Lớp theo dõi chung. -HS làm bài trên phiếu bài tập. -Cả lớp lắng nghe. -Mỗi tổ 1 nhóm đóng vai. -HS có ý kiến cá nhân. -Lớp theo dõi chung. -HS đọc theo GV: “cây xanh cho bóng mát Hoa cho sắc, cho hương Xanh, sạch, đẹp môi trường Ta cùng nhau gìn giữ ” -HS xung phong đọc. -Lớp theo dõi chung. Tuần 32 Thứ….ngày….tháng….năm…. ĐẠO ĐỨC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN : AN TOÀN GIAO THÔNG (Tiết 1) I/. MỤC TIÊU : -HS biết: +Đi bộ sát lề bên phải đối với đường ở nông thôn. +Đi bộ trên vỉa hè đối với đường ở thành phố. +Nếu không đi đúng luật giao thông thì dễ gây tai nạn, ảnh hưởng không tốt với bản thân và cho người khác. -HS có ý thức đi bộ đúng quy định ở tất cả các đường nông thôn, đường thành phố và nhắc nhở bạn cùng thực hiện. II/. CHUẨN BỊ : -Tranh minh họa. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/. Ổn định lớp: 2/.Kiểm tra bài cũ : - Em đã làm gì để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ? -B ảo vệ cây và hoa nơi công cộng có ích lợi gì ? - GV nhận xét. 3/.Bài mới : *Giới thiệu bài : GV giới thiệu chủ đề tự chon về an toàn giao thông và ghi bảng. *Hoạt động : -GV cho HS thảo luận tổ và nêu: +Đi bộ đúng quy định là đi như thế nào? +Đi bộ không đúng thì có thể xảy ra điều gì? +Nếu bạn em đi không đúng luật em làm gì? -GV nhận xét và nêu kết luận chung. 4/.Củng cố - Dặn dò: -Gọi 1 HS nêu tên chủ đề. -Tiết học hôm nay em cần nhớ điều gì? (đi bộ đúng luật giao thông) -Dặn HS thực hiện tốt việc an toàn giao thông. -Hát vui -1HS trả lời. -1HS trả lời. -Lớp lắng nghe. -HS lắng nghe, nhắc lại “An toàn giao thông”. -Các tổ thảo luận , trả lời. -Cả lớp theo dõi chung. Tuần 33 Thứ….ngày….tháng….năm…. ĐẠO ĐỨC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN : AN TOÀN GIAO THÔNG (Tiết 2) I/. MỤC TIÊU : -HS biết: +Đi bộ an toàn khi qua đường là đi cùng người lớn, quan sát kĩ khi qua đường( đường nông thôn); đi theo đèn hiệu, vạch sơn ( đường ở thành phố). +Đi bộ đúng luật giao thông thì sẽ không xảy ra tai nạn. -HS có ý thức thực hiện đúng khi đi qua đường và nhắc nhở bạn cùng thực hiện. II/. CHUẨN BỊ : -Tranh minh họa. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/. Ổn định lớp: 2/.Kiểm tra bài cũ : - Em đã chấp hành việc đi bộ đúng quy định như thế nào? - GV nhận xét. 3/.Bài mới : *Giới thiệu bài : GV giới thiệu chủ đề tự chon về an toàn giao thông ( TT) và ghi bảng. *Hoạt động : -GV cho HS thảo luận nội dung: +Lúc đi học khi qua đường em sẽ làm gì ? +Ở Thành phố muốn qua đường sẽ đi như thế nào? +Nếu quan sát không kĩ, không có người lớn dắt, đi không đúng quy định sẽ thế nào? +Nếu bạn em đi không đúng em làm gì ? -GV nhận xét và nêu kết luận chung. 4/.Củng cố - Dặn dò: -Gọi 1 HS nêu tên chủ đề. -Tiết học hôm nay em cần nhớ điều gì? ( Đi bộ sang đường an toàn) -Dặn HS thực hiện tốt việc đi đúng quy định khi sang đường. -Hát vui -Vài HS trả lời. -Lớp lắng nghe. -HS lắng nghe, nhắc lại “An toàn giao thông”. -Các tổ thảo luận , trả lời. -Cả lớp theo dõi chung. Tuần 34 Thứ…hai.ngày…27.tháng…04.năm 2012 ĐẠO ĐỨC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN :AN TOÀN GIAO THÔNG (Tiết 3) I/. MỤC TIÊU : -HS biết: +An toàn khi đi xe, là ngồi đúng tư thế. Đi xe máy Khi bước lên xe phải bước bằng chân phải, giữ chặt người lái khi xe chạy, không được quay lại nhìn phía sau. + Đi tàu để được an toàn cần ngồi đúng tư thế, không đưa tay, chân đùa nghịch bên ngoài. -Mỗi HS có ý thức thực hiện việc an tòan khi đi xe, đi tàu. II/. CHUẨN BỊ : -Tranh minh họa. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/. Ổn định lớp: 2/.Kiểm tra bài cũ : - Khi muốn sang đường an toàn cần chú ý điều gì? - GV nhận xét. 3/.Bài mới : *Giới thiệu bài : GV giới thiệu chủ đề tự chon về an toàn giao thông ( TT) và ghi bảng. *Hoạt động : -GV cho HS thảo luận nội dung: + Khi đi xe máy, để an toàn em cần làm gì? +Khi đi tàu, ngoài việc ngồi đúng tư thế em có được đùa nghịch không, vì sao? +Chú ý ngồi đúng tư thế và không đùa nghịch khi đi xe, đi tàu sẽ có ích lợi gì? -GV nhận xét và nêu kết luận chung. 4/.Củng cố - Dặn dò: -Gọi 1 HS nêu tên chủ đề. -Tiết học hôm nay em cần nhớ điều gì? ( Đi bộ sang đường an toàn) -Dặn HS thực hiện tốt việc đi đúng quy định khi sang đường. -Hát vui -Vài HS trả lời. -Lớp lắng nghe. -HS lắng nghe, nhắc lại “An toàn giao thông”. -Các tổ thảo luận , trả lời. -Cả lớp theo dõi chung. Tuần 35 Thứhai ngày tháng….năm 2012 ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II VÀ CẢ NĂM I/. MỤC TIÊU : -Củng cố kiến thức các bài đã học ( Từ tuần 25 - 34). -HS biết: dùng những từ ngữ “cảm ơn”, “ xin lỗi” ,... những biểu hiện chào hỏi trong giao tiếp; biết bảo vệ môi trường cây xanh nơi công cộng, biết một số quy định về an tòan giao thông. -HS tự có ý thức thực hiện và biết khuyên bạn cùng thực hiện tốt những điều đã học. II/. CHUẨN BỊ : -Phiếu bài tập, vở bài tập đạo đức 1. -Vở bài tập đạo đức 1. II/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/. Ổn định lớp: 2/.Kiểm tra bài cũ : -Cho HS nêu tên bài học trước. -Gọi HS nêu một số quy định về an toàn giao thông. -GV nhận xét, tuyên dương. 3/Thực hành: a) Hoạt động 1 : Hoạt động nhóm. -GV phát phiếu các câu hỏi bài tập , đọc từng câu hỏi cho HS thảo luận nhóm, đánh dấu x vào ý đúng mà em tán thành: + Nói cảm ơn và xin lỗi khi làm phiền bạn. + Biết chào hỏi, tạm biết đúng lúc sẽ được mọi người yêu mến và khen ngợi. + Em cần bảo vệ cây và hoa nơi công cộng để môi trường được trong lành và mát mẻ. + Học sinh phải chú ý thực hiện tốt An toàn giao thông . -Yêu cầu HS trình bày ý kiến, sửa chữa. -GV kết luận ý đúng (2, 3, 4 ). Liên hệ GD học sinh. b/Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. -Kể những bạn biết nói lời cảm ơn, xin lỗi và chào hỏi đúng lúc; những bạn biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng, những bạn chấp hành tốt luật giao thông. -GV nhận xét, tuyên dương. 4/.Củng cố – dặn dò : -GV nêu kết luận chung. -Nhận xét tiết học. -Dặn HS nhớ kĩ và thực hiện tốt điều đã học. -“ An toàn giao thông”. -1 HS đọc , lớp nhận xét. -Cả lớp theo dõi chung. -6 nhóm ( mỗi tổ 2 nhóm) thảo luận chọn ý đúng. -HS nộp phiếu, trình bày ý kiến. -Cả lớp lằng nghe. -Vài HS nêu, lớp nhận xét. -Cả lớp theo dõi.