Giáo án Đạo đức 1 bài: Đi học đều và đúng giờ

Tuần 14 Ngày soạn: Thứ bẩy ngày 6/12/2008 Ngày giảng: Thứ 2 ngày 8/12/2008 Đạo đức Đi học đều và đúng giờ I, Mục tiêu : Học sinh biết lợi ích của việc đi học đều,đúng giờ giúp cho các em việc thực hiện tốt quyền học tập của mình. Học sinh thực hiện việc đi học đều đúng giờ. II. Đồ dùng : Tranh minh họa. III.Lên lớp: 1.Bài cũ :Nêu tư thế khi chào cờ. Giáo viên nhận xét. 2.Bài mới: a.Giới thiệu: b.Hoạt động 1:Sắm vai tình huống trong bài tập 1 Giáo viên chia nhóm và phân công mỗi nhóm đóng vai một tình huống riêng trong bài tập 4. Giáo viên kết luận : Đi học đều và đúng giờ giúp em được nghe giảng đầy đủ. c.Hoạt động 2:Học sinh thảo luận nhóm bài tập 5 Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận phân vai 2 học sinh đóng nhân vật trong tình huống Nếu có mặt ở đó sẽ nói gì với bạn? Giáo viên kết luận: Trời mưa , các bạn vẫn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn để đi học d.Hoạt động3: Thảo luận lớp . Bạn nào lớp mình luôn đi học muộn Kể những việc cần làm để đi học đúng giờ? Giáo viên nêu một số câu hỏi để học sinh trả lời Cho học sinh đọc câu thơ ở cuối bài . Học sinh thảo luận nhóm 2 người Học sinh trình bày- Sắm vai trong từng tình huống “đứng lại xem đồ chơi .” Các nhóm chuẩn bị đóng vai Các bạn rủ nhau đi đá bóng. Học sinh đóng vai trước lớpHọc sinh nhận xét và thảo luận Học sinh trả lời Cả lớp hát bài “ Đi tới trường .” Hai học sinh đọc lại câu thơ ở cuối bài. Giáo viên kết luận: Đi học đều và đúng guờ giúp các em học tập tốt , thực hiện tốt quyền được học tập của mình. 3 .Củng cố: Lớp vừa được học xong bài đạo đức gì? Lớp mình có đi học muộn không? Nhận xét giờ học 4.Dặn dò: Nhắc nhở không được đi học muộn.