Giáo án Công Nghệ Lớp 9 Tuần 20-34

ûa mạng điện: Kiểm tra các ống luồn dây dẫn điện: -Kiểm tra các ống cách điện luồn dây dẫn xem có chắc chắn không - Kiểm tra các ống cách điện luồn dây dẫn xem có bị dập vỡ không -Nếu ống luồn dây bị giập vỡ thì phải thay thế ống mới HĐ GV HĐ HS NỘI DUNG 3/.Kiểm tra các thiết bị điện: (25p) -Mạng điện trong nhà có những loại thiết bị điện nào?Thường được lắp ở đâu? -GV treo bảng phụ sau: -Có: Cầu dao lắp mạch chính, cầu chì lắp ở dây pha, công tắc lắp trước đèn,... -Trả lời bảng sau: cột B 3/.Kiểm tra các thiết bị điện: a/.Cầu dao, công tắc: Kiểm tra vị trí đóng mở của công tắc cầu dao.Hướng chuyển động của núm đóng –cắt. Hãy đưa ra cách khắc phục (cột B) cho các trường hợp (cột A) A B Vỏ công tắc bị sứt hoặc vở Thay vỏ mới Mối nối dây dẫn của cầu dao, công tắc tiếp xúc không tốt hoặc lỏng Tháo ra, nối lại mối nối Ốc vít sau 1 thời gian sử dụng bị lỏng ra Dùng tua vít vặn chặc lại, nếu ốc vít chờn thay ốc vít mới. *Chú ý: Bảng 12 – 1. Vị trí đóng – cắt của cầu dao công tắc: Ký hiệu Trạng thái làm việc Hướng chuyển động của núm đóng- cắt Lên xuống Sang ngang 1 Đóng 0 Cắt HĐ GV HĐ HS NỘI DUNG b/.Cầu chì: -Hd cho hs các bước kiểm tra (sgk) -Tại sao không thể dùng dây đồng có cùng kích thước thay cho dây chì của cầu chì chảy? c/.Ổ cắm điện và phích cắm điện: (10p) Hướng dẫn hs tiến hành các bước kiểm tra: -Các bộ phận cách điện của ổ điện và phích điện phải như thế nào? -Đặt ổ cắm điện ở những nơi nào? 4/.Kiểm tra các đồ dùng điện: (10p) -Các bộ phận cách điện của các đồ dùng điện phải như thế nào? -Vỏ cách điện của dây dẫn điện phải như thế nào? -Chúng ta chỉ sử dụng các đồ dùng điện khi nào? -Thực hành kiểm tra an toàn điện những đồ dùng điện của gia đình. -Nêu các bước kiểm tra. -Dây đồng có nhiệt độ nóng chảy lớn hơn dây chì có cùng kích thước - Phích cắm điện, ổ điện không bị vở vỏ cách điện -Đặt ổ cắm điện những nơi khô ráo, thuận tiện khi sử dụng. - Các bộ phận cách điện của các đồ dùng điện phải còn nguyên vẹn, nếu vở cần thay ngay. -Vỏ cách điện của dây dẫn điện phải còn nguyên vẹn, không bị hở, nứt... - Chúng ta chỉ sử dụng các đồ dùng điện khi chúng đảm bảo an toàn về điện b/.Cầu chì: Chú ý: -Cầu chì được lắp đặt ở dây pha bảo vệ cho các thiết bị và đồ dùng điện -Cầu chì phải có nắp che, không để hở -Kiểm tra sự phù hợp của số liệu định mức cầu chì làm việc của mạng điện. c/.Ổ cắm điện và phích cắm điện: Chú ý: -Phích cắm điện không bị vở vỏ cách điện, các chốt tiếp xúc tốt -Các đầu dây nối của ổ cắm điện và phích cắm điện phải đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và an toàn, -Nếu mạng điện dùng nhiều cấp điện áp khác nhau thì nên dùng nhiều loại ổ điện khác nhau để tránh nhầm lẫn, -Không nên đặt ổ cắm điện ở những nơi ẩm ướt, quá nóng, nhiều bụi. 4/.Kiểm tra các đồ dùng điện: -Kiểm tra cách điện đồ dùng điện: các bộ phận cách điện bằng cao su, chất dẻo, thuỷ tinh phải nguyên vẹn, không sứt vở. Chi tiết nào vở cần thay ngay. -Dây dẫn điện không được hở cách điện, không rạn nứt. Kiểm tra kỹ các chổ nối vào phích cắm và chổ nối vào đồ dùng điện; nếu bị gãy, có vết rạn nứt thì khi vặn xoắn dể gây ngắn mạch hoặc chạm điện ra vỏ. -Phải kiểm tra định kỳ các đồ dùng điện, các đồ dùng điện bị hư hỏng cần được sửa ngay. Chỉ khi nào những đồ dùng đó đảm bảo các yêu cầu về an toàn điện mới được đưa vào sử dụng. 4/.Củng cố: (3p)Gọi hs trả lời các câu hỏi sau: -Tại sao cần phải kiểm tra định kỳ về an toàn điện của mạng điện trong nhà? -Khi kiểm tra, bảo dưỡng mạng điện, cần phải kiểm tra những phần tử nào của mạng điện? -Ở gia đình, em thường kiểm tra an toàn mạng điện như thế nào? Em hãy nêu 1 số sự cố đã xảy ra và cách khắc phục? 5/.Dặn dò: (1p) -Về nhà học bài và trả lời 3 câu hỏi trên. -Chuẩn bị 2 cầu chì 1công tắc 1 ổ điện 1đui đèn 1bảng điện (KT 45’) *Rút kinh nghiệm: Tuần 31 KIỂM TRA 45’ Tiết 31 I./Mục tiêu Kiểm tra khả năng thực hành của học sinh,đảm bảo chính xác ,an toàn điện,thao tác nhanh nhẹn . II./Chuẩn bị HS:Thiết bị vật liêu phục vụ thực hành GV:Đề KT III./Tiến hành kiểm tra Tuần 32- 33 .Tiết 32 và 33. Tiết 32 và 33 TỔNG KẾT VÀ ÔN TẬP Ngày soạn 20/ /2008. Ngày dạy I/.Mục tiêu: Giúp hs nắm được nội dung trọng tâm của mô đun “Lắp đặt mạng điện trong nhà” gồm những phần sau: -Một số thông tin cơ bản và đơn giản về nghề điện dân dụng -Những kiến thức và kỹ năng cơ bản về nối dây dẫn điện, về lắp đặt mạng điện trong nhà, về kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà. Để tác động hướng nghiệp, học sinh có ý thức hơn trong việc vận dụng kiến thức khoa học kỹ thuật tiếp thu được vào cuộc sống thực tế. II/.Chuẩn bị: *GV: -Nghiên cứu cẩn thận bài dạy SGK, SGV, STK -Lập kế hoạch dạy học, chuẩn bị câu hỏi ôn tập cho hs nghiên cứu trước. *HS: Chuẩn bị trước các câu hỏi ôn tập, tham gia tốt thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi. III/.Các hoạt động trên lớp: 1/.Ổn định: Kiểm diện, các nhóm trưởng báo cáo sự chuẩn bị của nhóm mình (câu hỏi và phần trả lời) 2/.Kiểm tra: Gọi hs trả lời các câu hỏi sau: -Tại sao cần phải kiểm tra định kỳ về an toàn điện của mạng điện trong nhà? -Khi kiểm tra, bảo dưỡng mạng điện, cần phải kiểm tra những phần tử nào của mạng điện? -Ở gia đình, em thường kiểm tra an toàn mạng điện như thế nào? Em hãy nêu 1 số sự cố đã xảy ra và cách khắc phục? 3/.Bài học: HĐ GV HĐ HS (trả lời câu hỏi) Gv gọi hs đọc to lần lượt các câu hỏi, gợi ý cho các nhóm trả lời, sau đó gv kết luận. I/.Quy trình lắp đặt mạch điện: Gọi hs phát biểu các bước và nêu nội dung từng bước (nhiều học sinh lập lại) II/.Câu hỏi và bài tập: *Câu 1: Dây dẫn và dây cáp điện có cấu tạo khác nhau như thế nào? Dây cáp điện được lắp đặt ở vị trí nào của mạng điện trong nhà? *Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng: Đồng hồ dùng để đo điện áp mạch điện là: A. Ampe kế B. Ôm kế C. Oát kế D. Vôn kế *Câu 3: Tại sao trên vỏ máy biến áp cần phải có vôn kế và ampe kế? *Câu 4: Dây dẫn điện trong nhà thừơng được nối với nhau bằng cách nào? Tại sao các mối nối cần hàn và được cách điện? *Câu 5: Hãy trình bày quy trình lắp bảng điện? Có thể bỏ qua công đoạn vạch dấu trong quy trình đó được không? *Câu 6: Phân biệt sự khác nhau của sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt của mạch điện? *Câu 7: Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện phụ thuộc vào những yếu tố nào? Các nhóm nghiên cứu phần trả lời các câu hỏi, các nhóm khác nhận xét bổ sung, sau khi gv kết luận, học sinh ghi phần trả lời các câu hỏi vào tập. I/.Quy trình lắp đặt mạch điện: Gồm 1-Vẽ sơ đồ lắp đặt 2-Vạch dấu vị trí lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn 3-Khoan lỗ lắp đặt các thiết bị điện và dây điện 4-Lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn 5-Kiểm tra mạch điện theo yêu cầu 6-Vận hành thử. *Câu 1: Dây dẫn và dây cáp điện có cấu tạo khác nhau: Dây cáp bao gồm nhiều dây dẫn điện. Dây cáp được lắp trước công tơ ở mạng điện trong nhà. D. Vôn kế *Câu 3: Trên vỏ máy biến áp cần phải có vôn kế và ampe kế để biết điện áp và dòng điện của mạng điện trong nhà, từ đó tăng giảm điện áp và dòng điện cho phù hợp với thiết bị tiêu thụ điện. *Câu 4: Dây dẫn điện trong nhà thừơng được nối với nhau bằng cách vặn xoắn cơ học kẹp đai hoặc hàn. Các mối nối cần được hàn để có độ bền cơ học cao và dẫn điện tốt, sau đó được cách điện để đảm bảo an toàn. *Câu 5: Quy trình lắp bảng điện: (5 bước) 1-Vạch dấu 2-Khoan lỗ bảng điện 3-Nối dây thiết bị điện của bảng điện 4-Lắp thiết bị điện vào bảng điện 5-Kiểm tra. Không thể bỏ qua công đoạn vạch dấu trong quy trình đó, vì nếu không vạch dấu thì các thiết bị lắp trên bảng điện sẽ không hợp lý và chính xác. *Câu 6: Phân biệt sự khác nhau của sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt của mạch điện: -Sơ đồ nguyên lý chỉ nói lên mối liện hệ điện mà không thể hiện vị trí sắp xếp, cách lắp ráp ... các phần tử của mạng điện; dùng để tìm hiểu nguyên lý làm việc của mạch điện. -Sơ đồ lắp đặt biểu thị vị trí lắp đặt, cách lắp ráp giữa các phần tử của mạch điện và còn dùng để dự trù vật liệu, lắp đặt sửa chữa mạch điện. *Câu 7: Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện phụ thuộc vào vị trí lắp đặt các thiết bị của mạch điện. 4/.Củng cố: GV cho hs làm bài tập về xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện: gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 2 công tắc, 2 bóng đèn sợi đốt.Tiến hành theo các bước sau: -Vẽ đường dây nguồn -Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn -Xác định vị trí các thiết bị trên bảng điện -Vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý. 5/.Dặn dò: -Học sinh về nhà lập kế hoạch ôn tập thật tốt để chuẩn bị thi học kỳ I -Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 2 công tắc, 2 bóng đèn sợi đốt