Giáo án Công nghệ 8 - Tiết 29 - Bài 28 - Thực hành ghép nối chi tiết

Tiết 29 Bài 28 THỰC HÀNH GHÉP NỐI CHI TIẾT I. Mục đích , yêu cầu : - Hiểu được cấu tạo và biết cách tháo , lắp ổ trục trước và trục sau xe đạp . - Biết sử dụng và sử dụng đúng cách các dụng cụ tháo lắp và thao tác an toàn - Sử dụng đúng cách , hợp lý các dụng cụ tháo lắp -Nghiêm túc , cẩn thận , trung thực trong hợp tác nghiên cứu . -Có lòng ham thích tìm hiểu về ngành cơ khí nói chung . II. Đồ dùng dạy học : -1 mỏ lết hoặc cờ lê 14 , 16 , 17 -1 tua vít , 1 kìm nguội , 1 bộ moay - ơ (đùm) trước và sau xe đạp , dầu mỡ . -Bảng trình tự tháo cụm trước (sau) xe đạp -1 bộ moay - ơ (đùm) trước và sau xe đạp , 1 mỏ lết hoặc cờ lê 14 , 16 , 17 ,1 líp xe III.Các bước lên lớp : 1. Ổn định lớp . 2. Kiểm tra bài cũ -Làm cách nào để làm giảm sự ma sát và mài mòn giữa các khớp động ? -Có các loại khớp động nào ? 3. Bài mới . Hoạt Động Của Gv Hoạt Động Của Hs Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1 :Chuẩn bị thực hành - Yêu cầu HS đọc phần I .Chuẩn bị. - GV phát thêm cho HS 1 bộ moay – ơ trước và sau xe đạp , 1 mỏ lết hoặc cờ lê 14, 16 , 17 , tua vít , kìm nguội . Hoạt động 2 : Thực hành -Gv hướng dẫn hs thực hành -Gv thao tác mẫu - Yêu cầu HS bắt đầu thực hành theo hướng dẫn trong (Trong nhóm có thể chia ra 2 tổ : thực hành ổ trục trước và ổ trục sau ) - GV theo dõi , nhắc nhở và giúp đỡ HS thực hành theo đúng trình tự . Hoạt động 3:Báo cáo thực hành - GV hướng dẫn hs làm báo cáo kết quả và nhận xét kết quả. Hoạt động 4 : Tổng kết , đánh giá - GV nhận xét tiết học, thái độ thực hành , những tồn tại . -GV công bố điểm thực hành của các nhóm(Về sự chuẩn bị, thái độ ) - HS đọc phần I.Chuẩn bị. - HS nhận dụng cụ . - HS nghe GV hướng dẫn - HS theo dõi GV hướng dẫn Hs thực hiện - HS điền kết quả vào mẫu báo cáo đã chuẩn bị . - HS báo cáo kết quả thực hành của nhóm mình THỰC HÀNH GHÉP NỐI CHI TIẾT I.Chuẩn bị II.Nội dung và trình tự thực hành Thực hành tháo lắp ổ trục trước và ổ trục sau xe đạp III.Báo cáo thực hành 4.Cũng cố và dặn dò : - Có nên lắp các viên bi có đường kính khác nhau vào cùng một ổ bi không? Tại sao? - Về nhà xem lại bài , tiếp tục tiến hành làm thực hành tương tự đối với các vật liệu khác có sẵn ở nhà và sưu tầm các dụng cụ truyền chuyển động . - Xem trước bài 29 “TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG”