Giáo án chuẩn lớp 1 học kỳ 2

iết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đo – kiểm tra chéo vở . - Bài 3 : Đặt thước đúng ghi đ, sai ghi s - Chữa bài ở bảng lớp. - Bài 4 : Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết các số đo. 4. Hoạt động 4 : Trị chơi. D. Phần bổ sung : Môn : Học vần(T195+196) Bài : oai - oay SGK / 20 Thời gian : 70 phút A. Mục tiêu : - Đọc được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy ; từ va đoạn thơ ứng dụng . - Viết được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa . B. Đồ dùng dạy học : Bảng cài, bộ thực hành . C. Họat động dạy học : 1. HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài. Nhận xét 2. HĐ2 : oai - oay a. Giới thiệu bài * Dạy vần oai : Giáo viên viết bảng vần oai. - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm oai - học sinh phát âm – Cả lớp đồng thanh một lần. - Học sinh đính vần oai - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét. - Giáo viên đính vần oai lên bộ đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Tìm v ghp tiếng thoại. - Học sinh ghép tiếng thoại - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét. - Giáo viên đính tiếng thoại. - Gọi học sinh đọc tiếng ( đọc phân tích , đọc đánh vần, đọc trơn ) trên bộ đồ dùng học tập. * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần oay : tương tự như vần oai - So sánh : oai - oay * Thư giãn : b.Đọc từ ứng dụng : giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c. Hướng dẫn viết bảng con : oai, oay, điện thoại, gió xoáy. Tiết 2 d. Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng. e. Đọc câu ứng dụng : g. Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng . * Thư giãn: h. Luyện tập : Viết vở Tập viết i. Luyện nói : Phát triển lời nói theo chủ đề : Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa . 3. HĐ3 : Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học . D.Phần bổ sung : GIÁO ÁN BỔ SUNG Môn : Toán ( BS ) Bài : Xăng ti mét SGK/119 Thời gian : 35phút A/ Mục tiêu: Tiếp tục củng cố về đo độ dài tên gọi, kí hiệu ( cm ) . - Biết đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị cm. B/ Bổ sung : * HD Thực hành trong SGK: Học sinh làm bài tập ở vở trắng những bài còn lại ở SGK. Bài 1: Viết - HS viết, đọc. Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đó.- HS tự làm. Bài 3: Đặt thước đúng ghi Đ, sai ghi S - Chữa bài ở bảng lớp. Bài 4: Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết các số đo. _____________________________________- Môn : Nhạc ( BS) Bài : ôn tập bài hát: Tập tầm vông SGK / Thời gian : 35 phút A / Mục tiêu : B / Bổ sung : Thứ năm ngày 13 tháng 2 năm 2014 Môn : Học vần (T197+198) Bài : oan - oăn SGK / 22 Thời gian : 70 phút A. Mục tiêu : - Đọc được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn; từ và câu ứng dụng . - Viết được : oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Con ngoan, trị giỏi . B. Đồ dùng dạy học : Bảng cài, bộ thực hành, tranh. C. Họat động dạy học : 1. HĐ1: Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài. Nhận xét 2. HĐ2: a.Giới thiệu bài : oan - oăn * Dạy vần oan : Giáo viên viết bảng vần oan. - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm oan - học sinh phát âm – đồng thanh. - Học sinh đính vần oan - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét. - Giáo viên đính vần oan lên bộ đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Y/C HS tìm v ghp tiếng khoan. - Học sinh ghép tiếng khoan - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét. - Giáo viên đính tiếng khoan. - Gọi học sinh đọc tiếng ( đọc phân tích , đọc đánh vần, đọc trơn ) trên bộ đồ dùng học tập. * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần oăn : tương tự như vần oan - So sánh : oan - oăn * Thư giãn : b.Đọc từ ứng dụng : giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c. Hướng dẫn viết bảng con : oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn. Tiết 2 d. Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng. e. Đọc câu ứng dụng : g. Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng . * Thư giãn: h. Luyện tập : Viết vở Tập viết i. Luyện nói : Phát triển lời nói theo chủ đề : Con ngoan, trị giỏi. 3. HĐ3: Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học . D.Phần bổ sung : Môn : Toán (T87) Bài : Luyện tập SGK / 121 Thời gian : 35 phút A. Mục tiêu : - Biết giải toán có lời văn và trình by bi giải. - HS làm bài 1,2,3. B. Đồ dùng dạy học : C. Họat động dạy học : 1. Hoạt động 1 : Xăng-ti-mét. 2. Hoạt động 2 : Thực hành : Học sinh làm bài vào vở bài tập - Bài 1 : Giải toán – HS tự làm. - Bài 2 : Giải toán - kiểm tra chéo vở lẫn nhau - Bài 3 : Giải bài toán theo tóm tắt . Chữa bài ở bảng lớp. 3. Hoạt động 3: - Trò chơi. - Về chuẩn bị bài sau. D. Phần bổ sung: GIÁO ÁN BỔ SUNG Môn : Tiếng việt( BS) Bài : oan - oăn SGK/18 Thời gian : 70 phút A / Mục tiêu : Đọc, viết được các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ. B / Bổ sung : - Đọc SGK cá nhân , đồng thanh lại bài -Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh hơn - Phát triển lời nói theo chủ đề - Nhận xét sửa sai. Môn : Toán ( BS) Bài : Luyện tập SGK / 121 Thời gian: 35 phút A / Mục tiêu - HS trình by bi giải. Đo độ dài cm. - Thực hành cộng trừ các số có kèm theo đơn vị cm . B/ Bổ sung : HD Hsinh yếu trình by bi giải . * HD Thực hành làm BT trong SGK: Học sinh làm bài tập ở vở trắng . - Bài 1 : Bài toán - Học sinh tự làm – Đọc miệng - Bài 2 : Bài toán - Học sinh tự làm – kiểm tra chéo vở lẫn nhau - Bài 3 : Giải bài toán theo tóm tắt - Học sinh tự làm – Chữa bài ở bảng lớp. * Trị chơi : Ai nhanh ai đúng. Thứ sáu ngày 14 tháng 2 năm 2014 Môn : Học vần (T199+200) Bài : oang - oăng SGK/24 Thời gian : 70 phút A. Mục tiêu : - Đọc được: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng . - Viết được : oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Áo choàng, áo len, áo sơ mi . B. Đồ dùng dạy học : Bảng cài, bộ thực hành, tranh. C. Họat động dạy học : 1. HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài. Nhận xét 2. HĐ2: a.Giới thiệu bài : oang - oăng * Dạy vần oang : Giáo viên viết bảng vần oang. - Giáo viên hướng dẫn HS phát âm oang - học sinh phát âm – đồng thanh. - Học sinh đính vần oang - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét. - Giáo viên đính vần oang lên bộ đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Y/C HS tìm v ghp tiếng hoang. - Học sinh ghép tiếng hoang - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét. - Giáo viên đính tiếng hoang. - Gọi học sinh đọc tiếng ( đọc phân tích , đọc đánh vần, đọc trơn ) trên bộ đồ dùng học tập. * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần oăng : tương tự như vần oang - So sánh : oang - oăng * Thư giãn : b.Đọc từ ứng dụng : giải nghĩa - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ ) c. Hướng dẫn viết bảng con : oang, oăng, khai hoang, con hoẵng . Tiết 2 d. Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng. e. Đọc câu ứng dụng : g. Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng . * Thư giãn: h. Luyện tập : Viết vở Tập viết i. Luyện nói : Phát triển lời nói theo chủ đề : Áo choàng, áo len, áo sơ mi. 3. HĐ3: Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học . D. Phần bổ sung : Môn : Toán Bài : Luyện tập SGK / 122 Thời gian : 35 phút A. Mục tiêu : Biết giải tốn v trình by bi giải; biết thực hiện cộng, trừ cc số đo độ dài. - HS làm bài tập : Bài 1,2, 4 / 122 B. Đồ dùng dạy học : Bộ ĐD học Toán. C. Họat động dạy học : 1. Hoạt động 1 : Luỵên tâp 2. Hoạt động 2 : Thực hành Học sinh làm bài vào vở bài tập - Bài 1 : Giải toán – HS làm bài. - Bài 2 : Giải toán - HS lên bảng chữa bài, nhận xét. - Bài 4 : Tính ( Theo mẫu ). 3. Hoạt động 3: Trị chơi D. Phần bổ sung : Sinh hoạt tập thể:(T22) Kiểm điểm cuối tuần Thời gian : 35 phút A. Mục tiêu : - Nhận biết những việc thực hiện và chưa thực hiện được trong tuần. - Học sinh tự biết những khuyết điểm của mình. - Giáo dục các em sửa chữa sai sót. B. Tiến hành : 1 . Đánh giá hoạt động trong tuần : * Nhận xét tình hình chung : - Học tập : HS viết bài rất chậm nhất là những HSyếu. Tuy nhiên các em đ bớt nĩi chuyện, trong lớp pht biểu ý kiến sơi nổi. - Chuyên cần : Các em đi học đều, cịn một số em đi chào cờ cịn trễ, ăn sáng rất lâu. 2 . Phương hướng tuần tiếp theo : - Khắc phục những hạn chế , tồn tại lớp mắc phải . - Nhắc nhở những em học yếu cần cố gắng hơn ở tuần sau. GIÁO ÁN BỔ SUNG Môn : Tập viết ( BS ) Bài : vỡ hoang – con hoẵng Thời gian : 70 phút A/ Mục tiêu : Viết đúng nét đẹp thẳng hàng HS biết viết đúng độ cao , khoảng cách đều sạch sẽ B / Bổ sung : HDHS viết bảng con nhièu lần cho đẹp Nhận xét bài viết - Gọi học sinh lên viết lại các từ viết sai * Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Học sinh đọc từ, phân tích. – Giáo viên viết mẫu - Học sinh viết bảng con. - Giúp học sinh hiểu từ * Thực hành viết vào vở: - Học sinh viết vở – Nhắc nhở cách viết cho các em . - Chấm bài - Nhận xét: - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu cỡ chữ . - Giáo dục học sinh viết cẩn thận . Môn : Toán ( BS ) Bài : Luyện tập SGK/122 Thời gian : 35phút A. Mục tiêu: - Cung cố cch trình by bi giải. - Thực hành cộng, trừ các số có kèm theo đơn vị cm . B/ Bổ sung : * Thực hành làm bài tập trong SGK: Học sinh làm bài vào vở Bài 1: Bi tốn – HS tự trình by. Bài 2: Bài toán – HS tự làm – nhận xét. Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt - Chữa bài ở bảng lớp. Bài 4: Tính ( Theo mẫu ) * Giáo dục các em ham thích học toán. Sinh hoạt tập thể( BS ): Kiểm điểm cuối tuần Thời gian : 35 phút A. Mục tiêu: - Học sinh tự biết những khuyết điểm của mình. - Giáo dục các em sửa chữa sai sót. B. Tiến hành : * Nhận xét tình hình chung : HS đi học đầy đủ, trong lớp có ch ý, hạn chế lm việc ring.Tuy nhin cịn tình trạng ăn quà trước cổng trường, vứt rác bừa bi. * Phương hướng tuần tiếp theo: Khắc phục những hạn chế đ nu trn. **********************************