Giáo án các môn lớp 5 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 18

âu 2: 2điểm ( Trả lời ý 1 đúng) Câu 3: 2 .5 điểm Việc Lý Thái Tổ dời đô ra Thăng long là do Hoa Lư không phải là trung tâm đất nước, đây lại là vùng rừng núi hiểm trở, chật hẹp. Trong khi đó, Thăng Long là vùng đất rộng, bằng phẳng, màu mỡ và là trung tâm của đất nước. Câu 4: 3 điểm ( đúng mỗi ý 1 điểm ) Ý chí quyết tâm tiêu diệt quân xâm lược Mông - Nguyên của quân dân nhà Trần được thể bằng các chi tiết : - Khi vua Trần hỏi nên đánh hay nên hoà, Trần Thủ độ đã trả lời: " Đầu thần chưa rơi xuống đất, xin bệ hạ đừng lo" - Tại điện Diên Hồng, các bô lão đồng thanh hô "đánh" - Các chiến sĩ tự mình thích vào tay hai chữ " Sát Thát" - Trần Quốc Tuấn viết " Hịch tướng sĩ" khích lệ quân sĩ. IV) Củng cố - dặn dò: - Thu bài chấm - Nhận xét giờ học- Chuẩn bị bài sau Tiết 4: KỂ CHUYỆN : KIỂM TRA (ĐỌC) A) Mục tiêu: - Kiểm tra những kiến thức đã học từ tuần 1 đến tuần 17 - HS nhớ và trả lời đúng câu hỏi - HS có ý thức tự giác làm bài B) Đồ dùng dạy - học - GV: Đề kiểm tra - HS: Ôn tập và chuẩn bị giấy kiểm tra C) Các hoạt động dạy- học I - Ổn đinh tổ chức II- Kiểm tra bài cũ : KT sự chuẩn bị của HS III - Bài mới : 1. Giới thiệu bài: trực tiếp 2. Nội dung bài A) KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành tiếng Kiểm tra học sinh qua các tiết ôn tập ở tuần 18 II. Đọc thầm và làm bài tập Bài "Về thăm bà "( trang 177- SGK ) Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng nhất 1. Những chi tiết liệt kê trong dòng nào cho thấy bà của Thanh đã già? Tóc bạc phơ, miệng nhai trầu, đôi mắt hiền từ. Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, đôi mắt hiền từ. Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, lưng đã còng. 2. Thanh có cảm giác như thế nào khi trở về ngôi nhà của bà? Có cảm giác thong thả, bình yên. Có cảm giác được bà che chở. Có cảm giác thong thả, bình yên,được bà che chở. 3. Vì sao Thanh cảm thấy chính bà đang che chở cho mình? Vì Thanh luôn yêu mến, tin cậy bà. Vì Thanh là khách của bà, được bà chăm sóc, yêu thương. Vì Thanh sống với bà từ nhỏ, luôn yêu mến, tin cậy bà và được bà săn sóc, yêu thương. 4. Tìm trong truyện Về thăm bà những từ cùng nghĩa với từ hiền? Hiền hậu, hiền lành. Hiền từ, hiền lành. Hiền từ, âu yếm. 5. Câu cháu về đấy ư? được dùng làm gì? Dùng để hỏi Dùng để yêu cầu, đề nghị Dùng thay lời chào ĐÁP ÁN A) Kiểm tra đọc : ( 10 điẻm) I. Đọc thành tiếng: ( 5 điểm) - Đọc đúng tiếng, đúng từ: ( 1 điểm); ( đọc sai 2đến 4 tiếng: 0.5 điểm; đọc sai quá 5 tiếng: 0 điểm) - Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm ( đọc sai từ 2 đến 3 chỗ: 0.5 điểm; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm) - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1 điểm ( giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0.5 điểm; giọng đọc không thể hiện biểu cảm : 0 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu ( không quá 1 phút) : 1 điểm ( đọc từ 1 đến 2 phút: 0.5 diểm: đọc quá 2 phút : 0 điểm) - Trả lời đúng ý câu hỏi do Gv nêu: 1 điểm ( trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0.5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm) II. Đọc thầm và làm bài tập : 5 điểm 1. Đúng ý : 1 điểm ( Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, lưng đã còng.) 2. Đúng ý : 1 điểm ( Có cảm giác thong thả, bình yên,được bà che chở.) 3. Đúng ý : 1 điểm ( Vì Thanh sống với bà từ nhỏ, luôn yêu mến, tin cậy bà và được bà săn sóc, yêu thương ) 4.Đúng ý : 1 điểm ( Hiền từ, hiền lành.) 5.Đúng ý : 1 điểm ( Dùng thay lời chào) IV) Củng cố - dặn dò: - Thu bài chấm - Nhận xét giờ học- Chuẩn bị bài sau Tiết 5: ĐỊA LÝ: KIỂM TRA HỌC KÌ I A) Mục tiêu: - Kiểm tra những kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 15 - HS nhớ và trả lời đúng câu hỏi - HS có ý thức tự giác làm bài B) Đồ dùng dạy - học - GV: Đề kiểm tra - HS: Ôn tập và chuẩn bị giấy kiểm tra C) Các hoạt động dạy- học I - Ổn đinh tổ chức II- Kiểm tra bài cũ : KT sự chuẩn bị của HS III - Bài mới : 1. Giới thiệu bài: trực tiếp 2. Nội dung bài Hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1. Hà Nội có vị trí ở: A. Hai bên sông Hồng, có sông Đuống chảy qua. B. Phía Tây của tỉnh Bắc Ninh, phía Nam của tỉnh Thái Nguyên. C. Trung tâm đồng bằng Bắc Bộ, có sông Hồng chảy qua. 2. Đồng bằng Bắc Bộ là vựa lúa lớn đứng thứ mấy ở nước ta? A. Lớn thứ nhất B. Lớn thứ hai C. Lớn thứ ba 3. Kể tên một số cây trồng , vật nuôi có nhiều ở đồng bằng Bắc Bộ. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Mỗi câu làm đúng được : Câu 1: khoanh vào chữ C ( 3 điểm ) Câu 2: khoanh vào chữ B ( 3.5 điểm ) Câu 3: ( 3.5 điểm ) Ở đồng bằng Bắc Bộ trồng các loại cây: lúa, ngô, khoai, lạc, đỗ, cây ăn quả, . Vật nuôi : trâu, bò, lợn, gà, vịt, nuôi đánh bắt cá. IV) Củng cố - dặn dò: - Thu bài chấm - Nhận xét giờ học- Chuẩn bị bài sau Soạn ngày2/1/2008 Ngày dạy: Thứ 6/4/1/2008 Tiết 1: MĨ THUẬT: ( GV chuyên ) Tiết 2: TẬP LÀM VĂN: KIỂM TRA (VIẾT) A) Mục tiêu: - Kiểm tra viết chính tả và tập làm văn - HS viết đúng chính tả ; biết làm bài văn miêu tả đủ 3 phần ( Mở bài, thân bài, kẾT bài) - HS có ý thức tự giác làm bài B) Đồ dùng dạy - học - GV: Đề kiểm tra - HS: Ôn tập và chuẩn bị giấy kiểm tra C) Các hoạt động dạy- học I - Ổn đinh tổ chức II- Kiểm tra bài cũ : KT sự chuẩn bị của HS III - Bài mới : 1. Giới thiệu bài: trực tiếp 2. Nội dung bài KIỂM TRA VIẾT I. Chính tả ( Nghe - viết) Chiếc xe đạp của chú Tư ( trang 179) II. Tập làm văn: Đề bài: Tả một Đồ dùng học tập hoặc đồ chơi mà em yêu thích. * ĐÁP ÁN: KIỂM TRA VIẾT: 10 ĐIỂM I. Chính tả: 5 điểm - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai ( sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0.5điểm - Nếu viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách hoặc trình bày bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài II. Tập làm văn: - Viết được bài văn miêu tả đồ dùng học tập hoạc đồ chơi đủ các phần : mở bài, thân bài, két bài đúng yêu cầu đã học độ dài khoảng 10 câu trở lên. - Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ:( 5 điểm ) - Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm : 4.5-4- 3.5 - 3 - 2.5 - 2 - 1.5 - 1 - 0.5 Tiết 3: TOÁN: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( CUỐI HỌC KÌ I) A) Mục tiêu: - Kiểm tra bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia và bài toán đã học - HS có ý thức tự giác làm bài B) Đồ dùng dạy - học - GV: Đề kiểm tra - HS: Ôn tập và chuẩn bị giấy kiểm tra C) Các hoạt động dạy- học I - Ổn đinh tổ chức II- Kiểm tra bài cũ : KT sự chuẩn bị của HS III - Bài mới : 1. Giới thiệu bài: trực tiếp 2. Nội dung bài * Đề bài I. Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D ( là đáp số, kết quả tính) Hãy khoanh vào chữ đặt trươc câu trả lời đúng. 1. Kết quả phép cộng 572863 + 280192 là: A. 852955 B. 853955 C. 853055 D. 852055 2. Kết quả của phép trừ 728035 - 49382 là: A. 678753 B. 234215 C. 235215 D. 678653 3. Kết quả của phép nhân 237x 42 là: A. 1312 B. 1422 C. 9954 D. 8944 4. kết quả của phép chia 9776: 47 là: A. 28 B. 208 C. 233 ( dư 25) D. 1108 5. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 3 m2 5dm2 = dm2 là: A. 35 B. 350 C. 305 D. 3050 II. 1.Trong hình bên, cho biết các hình tứ giác A B C ABEG, ACDG, BCDE đều là hình chữ nhật. Cạnh BE song song với cạnh nào? G E D 2. Một đội công nhân trong hai ngày sửa được 3450 m đường, ngày thứ nhất sửa ít hơn ngày thứ hai là 170 m đường. Hỏi đội công nhân đó sửa được bao nhiêu mét đường. ĐÁP ÁN I. Phần I: 5 điểm ( Mỗi lần khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời đúng được 1 điểm ) 1. C. 853055 2. D. 678653 3.C. 9954 4. B. 208 5. C. 305 II. Phần 2: 5 điểm 1. ( 1 điểm) Cạnh BE song song với những cạnhCD và cạnh AG 2. ( 4 điểm) đúng mỗi phép tính 1 điểm , đúng mỗi lời giải 0.5 điểm, đúng đáp số 1 điểm Bài giải Ngày thứ nhất đội đó sửa được số mét đường là: ( 3450 - 170 ): 2 = 1640 ( m ) Ngày thứ hai đội đó sửa được số mét đường là: 1640 + 170 = 1810 ( m ) Đáp số: 1640 mét đường; 1910 mét đường Tiết 4: SINH HOẠT LỚP TUẦN 18 I- Yêu cầu - Qua tiết sinh hoạt HS thấy được ưu nhược điểm . Từ đó có hướng phấn đấu trong tuần tới - Rèn cho HS có thói quen thực hiện nề nếp - Giáo dục HS chăm học. ngoan II- Nội dung sinh hoạt: - HS tự nhận xét - GV nhận xét chung 1,Đạo đức: +Nhìn chung các em ngoan ngoãn lễ phép với thầy cô giáo. Đoàn kết với bạn bè .Không có hiện tượng gây mất đoàn kết. có tinh thần giúp đỡ lẫn nhau 2,Học tập: + Thực hiện tương đối đầy đủ mọi nội quy đề ra + Đi học đầy đủ, đúng giờ không có HS nào nghỉ học hoặc đi học muộn. + Đầu giờ truy bài tương đối nghiêm túc, còn 1 số em nói chuyện trong khi truy bài ( như em : Quang, điệp, dương, Thành ) + Sách vở đồ dùng đầy đủ , 1 số quên bút - Trong lớp chú ý nghe giảng , hăng hái phát biểu xây dựng bài, về nhà học bài và làm bài tập tương đối đầy đủ Xong vẫn còn 1 số em trong lớp còn mất trật tự nói chuyện , còn 1 số HS làm việc riêng không chú ý nghe giảng. - Các em tham gia học buổi chiều tương đối đều - Tuần này kiểm tra học kì I nhìn chung các em làm bài nghiêm túc , có ý thức ôn luyện . Xong kết quả thi không cao, một số em viết chữ sai chính tả nhiều, chữ viết xấu +1 số em đọc yếu, đã chịu khó luyện đọc bài +Viết bài còn chậm- trình bày vở viết còn xấu- + 1 số em còn chốn học như em Thành, Tươi 3,Công tác khác -Vệ sinh đầu giờ: tham gia chưa đầy đủ. . vệ sinh trường ,lớp sạch - Các khoản thu nộp chậm - Đội viên đeo khăn quàng đỏ đầy đủ tương đối đầy đủ - Có đủ ghế ngồi chào cờ - Thể dục ăn mặc trang phục chưa đúng, 1 số không đi giầy II, Phương Hướng: -Đạo đức: Giáo dục HS theo 5 điều Bác Hồ dạy- Nói lời hay làm việc tốt nhặt được của rơi trả lại người mất hoặc lớp trực tuần,không ăn quà vặt -Học tập: Đi học đầy đủ đúng giờ, học bài làm bài mang đầy đủ sách vở.Học bài làm bài ở nhà chuẩn bị tuần sau ôn tập để kiểm tra giữa kì I - Thi đua học tốt chuẩn bị đón chào ngày 22/12 - Các công tác khác :y/c thực hiện cho tốt Tiết 5: THỂ DỤC ( GV chuyên dạy)