Giáo án buổi chiều Mĩ thuật lớp 1

2. Bài mới. Giới thiệu bài: GV treo một số tranh về các đề tài khác nhau cho hs nhận xét ? Bức tranh vẽ về đề tài gì? ? Em thích đề tài nào nhất? ? Như thế nào là vẽ tự do? Vẽ tự do là một bức tranh theo ý thích của mình *Hoạt động1: Cách vẽ Muốn vẽ một bức tranh theo ý thích trước tiên các em phải lựa chọn cho mình một nội dung chủ đề cụ thể. VD: + Vẽ tranh phong cảnh + Chân dung + Sinh hoạt vvv Vẽ hình ảnh chính trước (hình ảnh chính cần vẽ vào chính giữa) vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động Vẽ màu theo ý thích GV đưa ra một số tranh cho hs nhận xét ? Bức tranh thể hiện nội dung gì? ? Hình ảnh nào là hình ảnh chính? ? Màu sắc trong tranh như thế nào? Sau khi hs nhận xét gv bổ sung * Hoạt động 3: Thực hành Hs thực hành vào giấy A4 Vẽ và tô màu một bức tranh theo ý thích. Gv theo dõi và hướng dẫn. * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Cuối giờ hs tự nhận xét, đánh giá xếp loại. Giáo viên bổ sung nhận xét, tuyên dương. Dặn dò chuẩn bị bài sau ---------------------------------------------------------------- Thứ 2 ngày 8 tháng 12 năm 2008 T14. Buổi chiều: Luyện vẽ Vẽ trang trí hình vuông I. Mục tiêu: HS cũng cố lại kiến thức đã học ở tiết 1 và tập trang trí hình vuông đơn giản HS biết trang trí một hình vuông đơn giản và tô màu theo ý thích II. Chuẩn bi: GV: Một số tranh học sinh năm trước Hs: Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học: ổn dịnh tổ chức lớp : Kiểm tra đồ dùng học tập Bài mới : Trò chơi: tô màu vào hình có sẵn GV chuẩn bị một số bài trang trí hình vuông chưa được tô màu cho hs quan sát và tuyên bố trò chơi. Tô màu vào bài trang trí hình vuông mỗi nhóm thể hiện một bài. Nhóm nào hoàn thành trước nhóm đó thắng trong trò chơi Sau trò chơi các nhóm nhận xét. ? Bài nào tô màu đẹp ? ? Bài nào tô màu chưa đẹp vì sao? GV nhận xét- tuyên dương. Hoạt động 1: cách vẽ GV minh họa lên bảng - Vẽ một hình vuông có kích thước 10cm x 10 cm - Kẽ các đường trục xiên, ngang,trục dọc,chia hình vuông ra các mảng bằng nhau - Tìm họa tiết thích hợp để vẽ vào hình vuông - Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 2: Thực hành - HS thực hành theo nhóm N2 - Mỗi nhóm vẽ một hình vuông có kích thước 10cm x 10cm (GV vẽ sẵn hình vuông cho HS) - Vẽ màu theo ý thích,màu sắc tối đa 4-5 màu GV theo dõi các nhóm. Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá Các nhóm tự trình bày và nhận xét - xếp loại. Giáo viên bổ sung - tuyên dương Thứ 2 ngày 15 tháng 12 năm 2008 T15 Buổi chiều:Xé dán Vườn cây I. Mục tiêu: - HS làm quen với cách xé dán tranh ngoài trời và biết khai thác nội dung đề tài tìm ra nhiều cách thể hiện khác nhau. - Tìm được hình ảnh tiêu biểu và đa dạng. Xé dán được một bức tranh vườn cây. II. Chuẩn bị: GV: Một số tranh vẽ về vườn cây của HS năm trước Một số tranh, ảnh HS: Giấy màu, keo gián, giấy A4 III. Các hoạt động dạy- học: 1. ổn định tổ chức lớp: * Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV cho HS ra ngoài trời quan sát cây trong sân trường theo nhóm ( N8) Sau khi quan sát HS các nhóm nhận xét ? Hình dáng các cây như thế nào? giống nhau hay khác nhau? ? Có đặc điểm gì nổi bật? ? Màu sắc như thế nào? ? Có hình ảnh nào xung quanh nữa không? - Ông mặt trời, người Hoạt động 2: Cách xé dán Quan sát kỹ các cây mình định xé dán - Xé dán thân cây trước - Tán lá,lá - Xé dán thêm các hình ảnh xung quanh (màu sắc có như thực cũng có thể xé dán theo ý thích) Hoạt động 3: Thực hành HS thực hành theo nhóm GV theo dõi hướng dẫn các nhóm Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Các nhóm nhận xét, xếp loại, bổ sung. GV nhận xét- tuyên dương. Dặn dò – chuẩn bị bài sau: ___________________________________________ Thứ 2 ngày 22 tháng 12 năm 2008 T.16 Buổi chiều: Vẽ lọ hoa I. Mục tiêu - HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa - Vẽ được một lọ hoa có hình dáng đơn giản II- Chuẩn bị GV: - Một số lọ hoa kiểu dáng đơn giản - Bài vẽ của HS năm trước HS Giấy A4,bút chì, màu vẽ III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Trò chơi tô màu vào tranh - GV đưa ra một số bài vẽ lọ hoa chưa tô màu cho hs quan sát và hướng dẫn các chơi trò chơi - Mỗi nhóm tô màu một bức tranh (lọ hoa) - Nhóm nào hoàn thành trước và đúng yêu cầu trò chơi nhóm đó thắng cuộc trong trò chơi - Sau trò chơi gv nhận xét tuyên dương Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ - GV vẽ mẫu lọ hoa - HS quan sát, nhận biết cách vẽ - Vẽ một lọ hoa theo ý thích - Tùy theo kiểu dáng của lọ hoa để trang trí sao cho hợp lý (có thể là hoa, lá hay các con vật vv…) - Tô màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trước - HS làm bài thực hành - GV hớng dẫn, góp ý cho từng bàn, từng HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét bài cho HS - Chấm, tuyên dương những HS có bài vẽ đẹp Dặn dò: ___________________________________________ Thứ 2 ngày 29 tháng 12 năm 2008 T17. Luyện Vẽ tranh Ngôi nhà của em I. Mục tiêu: - HS cũng cố lại kiến thức đã học - Biết cách vẽ và vẽ lại được ngôi nhà của mình tô màu theo ý thích - Yêu mến ngôi nhà mình hơn II.Chuẩn bị: - GV. Một vài tranh ảnh vẽ về ngôi nhà khác nhau. Một số bài vẽ về ngôi nhà của HS. - HS: giấy vẽ , vở tập vẽ. Màu vẽ, bút chì. III.Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Bài mới. Giới thiệu bài: Trò chơi ghép hình GV có một số hình cắt rời cho hs lên tìm những hình thích hợp để ghép thành hình ngôi nhà Mỗi nhóm ghép một hình nhóm nào hoàn thành trước nhóm đó thắng trong trò chơi Sau trò chơi GV nhận xét - tuyên dương Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài GV ai cũng có một ngôi nhà thân yêu của mình vậy em nào có thể tả lại ngôi nhà thân yêu đó? HS kể GV bổ sung - Nhà có rất nhiều kiểu dánh khác nhau + Nhà cao tầng + Nhà mái bằng +Nhà tranh + Nhà sàn vv… Các em có thể nhớ lại ngôi nhà của mình để vẽ cũng có thể vẽ một ngôi nhà theo ý thích Hoạt động 2: Cách vẽ. GV cho HS xem một số tranh vẽ về các ngôi nhà khác nhau để HS nhận xét. ? Bức tranh nào đẹp vì sao? ? Em thích bức tranh nào nhất? ? Màu sắc trong tranh như thế nào? HS nhắc lại cách vẽ ngôi nhà Hoạt động 3: Thực hành HS thực hành vào giấy A4 Chọn màu vẽ theo ý thích. GV theo dõi và hướng dẫn. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Cuối giờ HS tự nhận xét, đánh giá xếp loại. Giáo viên bổ sung nhận xét, tuyên dương. _____________________________________________ Thứ 2 ngày 5 tháng 1 năm 2009 T.18 Buổi chiều: luyện tập Vẽ dáng người đơn giản I. Mục tiêu: - HS bước đầu nhận biết được các dáng người đơn giản. làm quen với cách vẽ dáng người đơn giản - Vẽ được một hoặc vài dáng người đơn giản. II.Chuẩn bị: GV. Một số dáng người đơn giản Một số bài HS năm trước HS. Giấy vẽ,bút chì, màu vẽ III. Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức lớp 2. Bài mới. Hoạt động1: Quan sát nhận xét - GV đưa ra một số bài của HS năm trước cho các em quan sát và nhận xét. ? Các bạn tạo dáng người đang làm gì? + Đang lao động trồng cây. + Đang ngồi. + Đang chạy + Đang đi ? Ngoài những dáng trên các em có thể tạo được rất nhiều dáng khác nữa. GV cho HS lên bảng tạo các dáng người khác nhau Hoạt động 2. Cách vẽ dáng người - Muốn vẽ được dáng người đơn giản các em cần nhớ lại dáng và động tác - Vẽ các bộ phận chính trước các em cần vẽ theo khối - GV hướng dẫn HS cách vẽ lên bảng - Sau đó các em vẽ thêm các chi tiết (mắt, mũi, miệng) và các chi tiết khác - Tô màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành - HS thể hiện theo nhóm 2 - Mỗi nhóm thể hiện 2-3 dáng người - Các nhóm làm bài GV theo dõi và hướng dẫn Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Cuối giờ HS tự nhận xét, đánh giá xếp loại. Giáo viên bổ sung nhận xét, tuyên dương. _________________________________________________ T19 Buổi chiều: xé dán Gà I. Mục tiêu: - HS làm quen với cách xé dán gà và cách thể hiện khác nhau. - Xé dán được một bức tranh gà. II. Chuẩn bị: GV: Một số tranh xé dán của hs năm trước Một số tranh,ảnh gà HS: Giấy màu,keo gián, giấy A4 III. Các hoạt động dạy- học: 1. ổn định tổ chức lớp: * Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV cho hs quan sát một số hình ảnh về các loại gà khác nhau Sau khi quan sát hs các nhóm nhận xét: ? Kể tên các loại gà có ở trong tranh? ? Hình dáng các loại gà như thế nào? + Gà mái hình dáng tròn + Gà trống to, oai vệ + Gà con đầu và mình gần bằng nhau ? Màu sắc? Hoạt động 2: Cách xé dán Quan sát kỹ gà mình định xé dán - Xé dán thân trước - Xé dán đầu, đuôi - Xé dán thêm các hình ảnh xung quanh ( cây, người vv…) - Có thể xé dán nền trước hoặc sau Hoạt động 3: Thực hành HS thực hành theo nhóm GV theo dõi hướng dẫn các nhóm Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Các nhóm nhận xét, xếp loại, bổ sung. GV nhận xét- tuyên dương. _____________________________________ T20 Buổi chiều: luyện tập Tập nặn quả chuối I. Mục tiêu: - HS nhận biết được đặc điểm về hỡnh, khối, màu sắc của quả chuối - Nặn được một qủa chuối gần giống thật -HS biết chăm súc giữ gỡn quả, cõy II. Chuẩn bị: GV - Đất nặn- quả chuối chớn, xanh - Bài nặn quả chuối hoàn chỉnh HS - Đất nặn, bảng con III. Các hoạt đông dạy học: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Trò chơi tô màu vào tranh - GV đưa ra một số bài vẽ các quả cây chưa được tô màu hs có nhiệm vụ tô màu để hoàn thành bức tranh. - Mỗi nhóm tô màu một bài,nhóm nào hoàn thành trước và đúng yêu cầu của trò chơi nhóm đó thắng cuộc. - Sau trò chơi GV nhận xét tuyên dương Hoạt động 2: Cỏch nặn - GV hướng dẫn HS cỏch nhào đất - GV nặn mẫu- HS quan sỏt cỏch nặn + Nặn khối trụ trũn + Vuốt cong hỡnh lưỡi liềm + Nặn cuống và nỳm quả chuối Hoạt động 3: Thực hành - HS làm đất- nặn theo nhúm 4 - GV đặt mẫu quả chuối cho cỏc nhúm - GV gúp ý cho cỏc nhúm làm bài Hoạt động 4: Nhận xột đỏnh giỏ - GV cựng HS nhận xột sản phẩm - GV nhận xột giờ học -------------------------------------------------------------------