Giáo án buổi 2 Tuần 11 - 12 Lớp 5A3 - Vũ Mạnh Tiến

Luyện đọc .................................................................... Luyện toán I– Muïc tieâu : Giuùp HS : - Cuûng coá veà nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá thaäp phaân - Böôùc ñaàu söû duïng tiùnh keát hôïp cuûa pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân trong thöïc haønh tính. MTR: Cuûng coá veà nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá thaäp phaân. II- Ñoà duøng daïy hoïc :GV : Baûng phuï keõ saün baøi 1a . HS : VBT . III- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu : TG Hoaït ñoäng giaùo vieân Hoaït ñoäng hoïc sinh 1/ 5/ 1/ 33/ 3/ 2/ 1– OÅn ñònh lôùp : 2– Kieåm tra baøi cuõ : - Neâu Qtaéc nhaân 1 soá TP vôùi 0,1; 0,01; 0,001 …? - Nhaän xeùt,söûa chöõa . 3–Baøi môùi : a–Giôùi thieäu baøi : b–Hoaït ñoängBaøi1:a)Tính roài so saùnh giaù trò cuûa (a x b)vaø (b x a ) -GV treo baûng phuï keõ saün baûng cuûa phaàn a) roài cho HS laøm baøi vaøo vôû , 1HS leân baûng ñieàn vaøo baûng phuï . -HD hs ruùt ra nhaän xeùt . -Ñoù chính laø t/c keát hôïp cuûa pheùp nhaân caùc soá TP . GV ghi baûng T/C keát hôïp . ( a x b ) x c = a x ( b x c ) - Cho HS neâu t/c keát hôïp cuûa caùc soá TN ,caùc PS , caùc STP . -GV keát luaän : Pheùp nhaân caùc soá TN ,caùc PS ,caùc STP ñeáu coù t/c keát hôïp . b)Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát : -Goïi 2 HS leân baûng ,caû lôùp laøm vaøo vôû. -Nhaän xeùt ,söûa chöõa (cho HS giaûi thích caùch laøm ) Baøi 2:Chia lôùp laøm 2 nhoùm ,moãi nhoùm laøm 1 baøi . -Cho ñaïi dieän nhoùm leân trình baøy keát quaû. -Cho HS nhaän xeùt veà keát quaû 2 baøi toaùn -Nhaän xeùt ,söûa chöõa . Baøi 3:Goïi 1 HS leân baûng giaûi ,caû lôùp giaûi vaøo vôû . -GV chaám 1 soá baøi . -Nhaän xeùt ,söûa chöõa . 4– Cuûng coá :-Neâu t/c keát hôïp cuûa pheùp coäng caùc soá TP ? 5–Nhaän xeùt daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp chung - Haùt - HS neâu . - HS nghe . -HS laøm baøi . a b c (a xb) x c a x(bxc) 2,5 3,1 0,6 4,65 4,65 1,6 4 2,5 16 16 4,8 2,5 1,3 15,6 15,6 - Khi nhaân moät tích hai soá vôùi soá thöù ba ta coù theå nhaân soá thöù nhaát vôùi tích cuûa 2 soá coøn laïi . -HS theo doõi . -HS neâu. -HS nghe . *9,65 x 0,4 x 2,5 = 9,65 x (0,4 x 2,5 ) = 9,65 x 1 = 9,65 *0,25 x 40 x 9,84 = (0,25 x 40 ) x9,84 =10 x 9,84 = 98,4 *7,38 x 1,25 x 80 = 7,38 x (1,25 x 80 ) = 7,38 x 100 = 738 *34,3 x 5 x 0,4 = 34,3 x(5 x 0,4 ) = 34,3 x 2 = 68,6 -HS laøm baøi . a)(28,7 + 34,5) x 2,4 = 63,2x 2,4=151,68 b)28,7+34,3 x 2,4 = 28,7 +82,32=111,02 -Hai keát quaû khaùc nhau vì caùch thöïc hieän khaùc nhau . -HS laøm baøi . Trong 2,5 giôø ngöôøi ñoù ñi ñöôïc laø : 12,5 x 2,5 = 31,25 (km) ÑS : 31,25 km -HS neâu .- HS nghe . Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2013 Luyện TLV LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I. MỤC TIÊU : - Lập được dàn ý cho bài văn tả ngôi trường đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài; biết lựa chọn được những nét nổi bật để tả ngôi trường. - Dựa vào dàn ý viết được một đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh, sắp xếp các chi tiết hợp lí. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Những ghi chép của HS khi quan sát cảnh trường học. - Bút dạ, 3 tờ phiếu khổ to. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định 2.Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra 2 HS - 2 HS đọc lại kết quả quan sát cảnh trường học của mình. - GV nhận xét. 3.Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện tập a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Cho HS xem lại các ý đã ghi chép được khi quan sát trường học và sắp xếp các ý đó thành một dàn ý chi tiết. - Cho HS trình bày những điều quan sát được. - 3 HS - Cho HS làm việc, phát 3 phiếu cho 3 HS - HS làm việc cá nhân. - Cho HS trình bày. - Lớp bổ sung, nhận xét. - GV nhận xét. b) Hướng dẫn HS làm bài tập 2. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Cho HS chọn 1 phần dàn ý vừa làm chuyển thành đoạn văn hoàn chỉnh. - Cho HS làm bài, nên chọn một phần ở thân bài. - Cho HS trình bày. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị cho tiết kiểm tra viết sắp tới bằng việc xem lại các tiết Tập làm văn tả cảnh đã học. Luyện toán I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với 1 số thập phân. - Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân, một số nhân 1 tổng, giải toán có liên quan. đến rút về đơn vị. - Giúp HS chăm chỉ học tập. II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: 2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài. - GV cho HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một số thập phân. - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Xác định dạng toán, tìm cách làm - Cho HS làm các bài tập. - Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm một số bài - Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải. Bài tập1: Đặt tính rồi tính: a) 65,8 x 1,47 b) 54,7 - 37 c) 5,03 x 68 d) 68 + 1,75 Bài tập 2 : Mỗi chai nước mắm chứa 1,25 lít. Có 28 chai loại 1, có 57 chai loại 2. Hỏi tất cả có bao nhiêu lít nước mắm? Bài tập 3 : Tính nhanh Tính nhanh a) 6,953 x 3,7 + 6,953 x 6,2 + 6,953 x 0,1 b) 4,79 + 5,84 + 5,21 + 4,16 Bài tập 4 : (HSKG) Chiều rộng của một đám đất hình chữ nhật là 16,5m, chiều rộng bằng chiều dài. Trên thửa ruộng đó người ta trồng cà chua. Hỏi người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ cà chua biết mỗi mét vuông thu hoạch được 6,8kg cà chua. 4.Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học. - HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một số thập phân. - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập. - HS lên lần lượt chữa từng bài Đáp án : 96,726. 17,7 342,04 69,75 Bài giải : Tất cả có số lít nước mắm là: 1,25 x ( 28 + 57) = 106,25 (lít) Đáp số : 106,25 lít Bài giải : a) 6,953 x 3,7 + 6,953 x 6,2 + 6,953 x 0,1 = 6,93 x (3,7 + 6,2 + 0,1) = 6,93 x 10. = 69,3 b) 4,79 + 5,84 + 5,21 + 4,16 = (4,79 + 5,21) + (5,84 + 4,16) = 10 + 10 = 20 Bài giải : Chiều dài của một đám đất hình chữ nhật là: 16,5 : = 49,5 (m) Diện tích của một đám đất hình chữ nhật là: 49,5 x 16,5 = 816,75 (m2) Người ta thu hoạch được số tạ cà chua là: 6,8 x 816,75 = 5553,9 (kg) = 55,539 tạ Đáp số: 55.539 tạ - HS lắng nghe và thực hiện. Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2013 Luyện toán I.Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh kÜ n¨ng nh©n mét sè thËp ph©n . -VËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n hai sè thËp ph©n,gi¶i to¸n cã lêi v¨n. -Gi¸o dôc cho häc sinh say mª to¸n häc,yªu m«n to¸n. II.§å dïng d¹y häc: - Gv: HÖ thèng bµi tËp dµnh cho hs trong líp ,b¶ng phô. - Hs:SGk-vë ,nh¸p.B¶ng tay. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : Ho¹t ®éng cña thÇy 1.Tæ chøc 2.D¹y bµi míi: a) HS yÕu hoµn thµnh ch­¬ng tr×nh. b)Bµi tËp: *Ho¹t ®éng 1: Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh -Gv nªu yªu cÇu bµi tËp. -Gv nhËn xÐt,bæ sung. Bµi 2:ViÕt dÊu > < = thÝch hîp vµo chç chÊm. Gv ch÷a bµi ,nhËn xÐt. *Ho¹t ®éng 2: Gi¶i to¸n Bµi 3: Gv chÊm bµi,nhËn xÐt. 3.Cñng cè-DÆn dß: - Kh¾c s©u néi dung bµi - NhËn xÐt giê Ho¹t ®éng cña trß -Hs h¸t tËp thÓ. -Hs nªu yªu cÇu bµi tËp. -Hs lµm b¶ng tay - 2 Hs lµm b¶ng líp. -Hs nhËn xÐt,bæ sung a).36,85 x 19,36 b)48,34 x 25,76 c) 83,13 x 46,37 d) 539,6 x 34,95 Hs ®äc yªu cÇu bµi tËp. -Hs lµm bµi vµo nh¸p,nhËn xÐt,bæ sung. a) 4,7 x 6,8....6,8 x 4,7 b) 9,74 x 120.....97,4 x 6 x 2 c) 17,2 + 17,2 + 17,2 + 17,2.....17,2 x 3,9 Hs ®äc yªu cÇu bµi tËp. Hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi ,nhËn xÐt,bæ sung. Mét v­ên c©y h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 20,62 m vµ hiÒu réng 6,5 m.tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch v­ên c©y ®ã ? TLV LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜI. I. Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn tả người. - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn. - Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập. II. Chuẩn bị: Nội dung bài. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: - Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài. - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Cho HS làm các bài tập. - Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm một số bài và nhận xét. Bài tập 1 : H: Đọc bài Bà tôi (SGK Tiếng Việt tập I trang 122) và ghi lại những đặc điểm ngoại hình của bà. - Cho học sinh lên trình bày - Cả lớp và giáo viên theo dõi, nhận xét, bổ sung kết quả. Bài tập 2 : H: Ghi chép lại những quan sát về ngoại hình của cô giáo (thấy giáo) chủ nhiệm của lớp em. - Cho học sinh lên trình bày - Cả lớp và giáo viên theo dõi, nhận xét, bổ sung kết quả. 4.Củng cố dặn dò : - Hệ thống bài. - Dặn dò học sinh về nhà quan sát người thân trong gia đình và ghi lại những đặc điểm về ngoại hình của người thân - HS nêu. - HS đọc kỹ đề bài - S lên lần lượt chữa từng bài - HS làm các bài tập. Bài giải : - Mái tóc đen, dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xoã xuống ngực,… - Đôi mắt sáng long lanh, hai con ngươi đen sẫm nở ra,… - Khuôn mắt hình như vẫn tươi trẻ, đôi má ngăm ngăm có nhiều nếp nhăn,… - Giọng nói đặc bịêt trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông,... Bài giải : - Mái tóc đen dày, cắt ngắn ngang vai… - Đôi mắt đen, long lanh, dịu hiền ấm áp… - Khuôn mặt trái xoan ửng hồng… - Giọng nói nhẹ nhàng, tình cảm… - Dáng người thon thả,… - HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................ Duyệt của Tổ trưởng Hưng Phú, ngày 15 tháng 11 năm 2013 ..……………………………………........... ....…………………………………………. ....…………………………………………. ……………………………………………. Tổ trưởng Trấn Thị Gấm PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHƯỚC LONG TRƯỜNG TIỂU HỌC “A”HƯNG PHÚ GIÁO ÁN BUỔI 2 bd ca Tuần: 11 - 12 Lớp :5A3 Giáo Viên : VŨ MẠNH TIẾN Năm học: 2013 – 2014