Giáo án bổ sung lớp 5 - Tuần 12 đến tuần 14

TUẦN 12 Thứ 2 , 29/10/2012 Tập đọc : MÙA THẢO QỦA Câu 2: HS thảo luận nhóm đôi bằng sơ đồ mũi tên. Gieo hạt →(1năm) cao lớn tới bụng người→(1năm) thân lẻ , đâm thêm hai nhánh mới → vươn ngọn , xòe lá , lấn chiếm không gian . Thứ 4 , 31/10 Tập đọc : HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG Câu 1: Những chi tiết nào trong khổ thơ đầu nói lên hành trình vô tận của bầy ong ? → ( HS dùng bút đàm ) Câu 4: Qua hai dòng thơ cuối bài , tác giả muốn nói điề gì về công việc của bầy ong? → ( HS dùng KT khăn phủ bàn ) Rút kinh nghiệm : HS tìm được, trả lời được, lớp học sinh động . Thứ 5 , 1/11 Luyện từ và câu : LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ Bài 1: HS thảo luận nhóm đôi Bài 3: HS thi đua theo nhóm Rút kinh nghiệm : Lớp học sinh động . Thứ 6 , 2/11 Sinh hoạt chủ nhiệm : SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu : - Đánh giá công tác tuần 12 - Đề ra phương hướng tuần 13 II. Các hoạt động: Hoạt động 1: Đánh giá tuần 12 Đại diện tổ báo cáo Lớp trưởng nhận xét chung Gv tổng kết Học tập : Đa số các em tiến bộ về nhiều mặt Trật tự : Còn ồn trong giờ học . Truy bài chưa tốt Vệ sinh : Còn 10 em móng tay để dài Chuyên cần : Đầy đủ Hoạt động 2: Phương hướng tuần 13 Tiếp tục ổn định nề nếp Tiếp tục rèn chữ , giữ vở Kiểm tra thường xuyên tháng 11 HS tham gia các hoạt động mừng 20/11 Giáo dục HS tiết kiệm nước , điện Xả rác đúng nơi quy định Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò Về nhà cắt móng tay , chân Nhận xét tiết học TUẦN 13 Thứ 2 , 5/11 Tập đọc : NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON Câu 1: Theo lối ba vẫn đi tuần rừng , bạn nhỏ đã phát hiện được điều gì ? → HS dùng bút đàm Câu 2: Kể những việc làm của bạn nhỏ cho thấy bạn là người như thế nào ? → HS thảo luận nhóm đôi Rút kinh nghiệm : Lớp học sinh động Thứ 4 , 7/11 Tập đọc : TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN Liên hệ thực tế → rừng tràm Cần Giờ Câu 3: Nêu tác dụng của rừng ngập mặn được phục hồi → HS thảo luận sơ đồ mạng Rút kinh nghiệm : Lớp học sinh động , HS tiếp thu tốt. Thứ 6 , 9/11 Toán : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10 , 100 , 1000 Phần bài học : Cho HS tính bảng con ( đặt tính ) : 22,3 : 10 = ; 23,2 : 100 = → Rút ra nhận xét → Quy tắc Bài học kinh nghiệm : HS khắc sâu kiến thức Sinh hoạt chủ nhiệm : TUẦN 13 I. Mục tiêu : - Kiểm điểm công tác tuần 13 - Đề ra phương hướng tuần 14 II. Các hoạt động : 1) Kiểm điểm công tác tuần 13 : - Đại diện tổ báo cáo - Cán sự lớp nhận xét - GV nhận xét chung * Học tập : - Chia chậm , chưa chính xác- Chính tả tiến bộ - Thuộc bài , làm bài đầy đủ * Tồn: Rèn chữ viết nhiều hơn nữa. * Chuyên cần : đầy đủ * Vệ sinh : tốt * Trật tự : Còn ồn trong giờ học . Xếp hàng còn chậm 2) Công tác tuần 14 - Ổn định nề nếp lớp - Tiếp tục rèn chữ - Phụ đạo HS yếu - Tham gia các phong trào 20/11: Hội thi viết chữ đẹp ( 10/11-sáng 10giờ) Thi kể chuyện về BH( 10/11-chiều 3giờ) Văn nghệ ( 17/11) Sổ tay đội viên Làm thiệp chúc mừng 20/11 TUẦN 14 Thứ 3,13/11/2012 Chính tả (nghe-viết) CHUỖI NGỌC LAM Luyện tập 2a: Cho mỗi tổ lần lượt tìm mỗi từ thích hợp ở mỗi bảnh, mỗi tổ một cặp từ→Tổ nào nhiều từ nhất→chiến thắng. Rút kinh nghiệm: Lớp học hào hứng. Thứ 4,14/11/2012 Tập đọc : HẠT GẠO LÀNG TA Câu 1: Hs thảo luận bằng sơ đồ mạng. Câu 2: HS dùng bút đàm. Rút kinh nghiệm: HS nắm vững kiến thức. Thứ 6, 16/11/2012 Sinh hoạt chủ nhiệm: TUẦN 14-SINH HOẠT Ý NGHĨA NGÀY NAM KÌ KHỞI NGHĨA 23/11 I. Mục tiêu : - Kiểm điểm công tác tuần 14 - Đề ra phương hướng tuần 15 II. Các hoạt động : 1) Kiểm điểm công tác tuần 14: - Đại diện tổ báo cáo - Cán sự lớp nhận xét - GV nhận xét chung * Học tập : - Chia chậm , chưa chính xác, có rèn chữ, thuộc bài khi đến lớp. - Chính tả tiến bộ * Tuyên dương: Q. Đạt, Q.Vinh, L. Thư. * Chuyên cần : đầy đủ * Vệ sinh : tốt * Trật tự : Còn ồn trong giờ học, truy bài . Xếp hàng còn chậm 2) Công tác tuần 14 - Ổn định nề nếp lớp - Bỏ rác đúng quy định - Chấn chỉnh việc truy bài đầu giờ, xếp hàng ra vào lớp. - Tiếp tục rèn chữ - Phụ đạo HS yếu; Bồi dưỡng HS giỏi - Tiết kiệm điện, nước. SINH HOẠT Ý NGHĨA NGÀY 23/11 Cuộc khởi nghĩa Nam Kì 23/11/1940, tuy thất bại nhưng đó là dấu son chói lọi,trang sử vàng của quân và dân Hóc Môn- Bà điểm anh hùng trong cuộc đấu tranh giành độc lập tự do cho Tổ quốc.