Giáo án bố sung các môn lớp 5

ngày 26tháng 08 năm 2009 TOÁN Tiết 3: Ôn tập : So sánh hai phân số HĐ3: Luyện tập .(17’) Cho HS tự làm bài rồi chữa . Bài 1 : HS áp dụng kiến thức vừa học để làm. - Gọi HS trung bình lên bảng điền dấu - GV nhận xét. Bài 2 : - GV gợi ý HS rút gọn các phân số rồi sắp xếp VD: ở câu a) MSClà 18; câu b) MSClà 8 ( >; <; =) ; .; ; .; - HS tự làm. tập đọc Tiết 2: Quang cảnh làng mạc ngày mùa HĐ2:Tìm hiểu bài: (11’) * ý 1: Màu vàng ở làng quê ngày mùa - Câu 1 sách giáo khoa - HS thảo luận nhóm đôI và trả lời. - Gv: Rất nhiều từ ngữ chỉ màu sắc khác nhau của màu vàng - Câu 2:Chọn một từ chỉ màu vàng trong bài và cho biết từ đó gợi cho em cảm giác gì? - Tuỳ theo cách hiểu của HS phát biểu sau đó GV nhận xét giảI thích sau. - Đại diện các nhóm trả lời. Lúa – vàng xuộm Nắng - vàng hoe Xoan – vàng lịm Tàu lá chuối - vàng ối .... - HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi ví dụ: -Xoan: vàng lịm ( màu vàng của quả chín, gợi cảm giác rất ngọt) -Vàng mượt của gà, chó: gợi tả con vật béo tốt có bộ lông óng ả, mượt mà . Thứ năm, ngày 27 tháng 08 năm 2009 LUYệN Từ Và CÂU Tiết 2: Luyện tập về từ đồng nghĩa Bài 3: - GV cho HS thi làm bài nhanh giữa các nhóm. -Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh bài văn : - GV treo bảng phụ ghi bài "Cá hồi vượt thác " - Vì sao em lại chọn từ nhô mà không dùng từ ngoi hay mọc? - GV chốt từ đúng, lưu ý học sinh khi dùng các từ đồng nghĩa phải dùng từ cho phù hợp với văn cảnh - HS các nhóm đọc đề bài, xác định yêu cầu đề. - Đại diện các nhóm lên bảng chọn từ thích hợp điền vào bảng phụ. - Lớp nhận xét, bổ sung bài làm của các nhóm trên bảng TOÁN Tiết 4: Ôn tập : So sánh hai phân số ( tiếp ) Bài 4 : GV cho HS làm theo nhóm - Yêu cầu HS đọc đề bài - Đề bài cho biết gì ? yêu cầu gì ? - GV gợi ý HS quy đồng về cùng mẫu để so sánh. - HS các nhóm thảo luận. - Mẹ cho chị số quả quýt, tức là cho số quýt - Mẹ cho em tức là số quýt - HS so sánh và Thứ sáu, ngày 28 tháng 08 năm 2009 toán Tiết 5: Phân số thập phân HĐ3: Luyện tập (19’) Bài 2 : Giáo viên cho HS làm trên bảng con - GV nhận xét Bài 4 : GV gợi ý cho HS nhân mẫu số với một số tự để được 10;100;1000. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi. - HS làm trên bảng con. - Kết quả là: ; ;; - HS thảo luận nhóm đôi lên bảng làm. - HS nhận xét bổ sung. Tuần 2: Thứ hai, ngày 31 tháng 8 năm 2009 TẬP ĐỌC Tiết 3: Nghìn năm văn hiến HĐ3: Tìm hiểu bài: (12’) GV cho HS thảo luận nhóm đôi trả lời . CH:ẹeỏn thaờm Vaờn Mieỏu, khaựch nửụực ngoaứi ngaùc nhieõn ủieàu gỡ? GV nhận xét khắc sâu ND trả lời của HS. - Đại diện các nhóm trả lời. - Khách nước ngoài ngạc nhiên khi biết rằng từ năm 1075, nước ta đã mở khoa thi tiến sĩ.Ngót 10 thế kỉ, tính từ khoa thi năm 1075 đến khoa thi cuối cùng vào năm 1919, các triều vua Việt Nam đã tổ chức được 185 khoa thi, lấy đỗ gần 3000 tiến sĩ. TOÁN Tiết 6: Luyện tập HĐ2: Luyện tập (31’) * Bài 1 : Viết phân số thích hợp vào tia số. -GV yêu cầu HS nêu được phân số thập phân là phân số như thế nào? -GV treo bảng phụ. -Yêu cầu đại diện 1 nhóm lên bảng điền phân số thích hợp . - GV nhận xét bổ sung. - HS thảo luận theo nhóm đôi. - Là phân số có mẫu số 10; 100; 1000 -Đại diện 1 nhóm lên làm ở bảng phụ, các nhóm khác bổ sung. Thứ ba ngày 01 tháng 09 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 3: Mở rộng vốn từ : Tổ quốc HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: tr 18 SGK - GV giải nghĩa từ :"Tổ Quốc" -Củng cố từ đồng nghĩa. Bài 2:Tìm thêm những từ đồng nghĩa với tổ quốc ? - GV kết luận các từ đúng . - HS làm việc theo nhóm đôi. - HS các nhóm trình bày miệng. - Lớp nhận xét - bổ sung . - HS hoạt động cá nhân. - HS tự trả lời. (đất nước, quốc gia, giang sơn, quê hương) Thứ tư, ngày 02 tháng 9 năm 2009 Toán Tiết 8: Ôn tập Phép nhân và phép chia hai phân số b : Luyện tập Bài 3 : - GV yêu cầu HS đọc đề bài . - GV cho HS thảo luận nhóm làm trên phiếu bài tập. -GV kết luận bài làm đúng. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện 4 nhóm lên gắn trên bảng - các nhom nhận xét cho nhau. Bài giải Diện tích tấm bìa là: x = (m Diện tích mỗi phần là: : 3 = Đáp số: TẬP ĐỌC Tiết 4: Sắc màu em yêu 1. Kiểm tra bài cũ :(3’) - Gọi HS đọc bài Nghìn năm văn hiến và TLCH 2. Dạy bài mới (34’) HĐ3: Tìm hiểu bài. CH1: Bạn nhỏ yêu những sắc màu nào? - HS thảo luận nhóm đôi đọc thầm toàn bài - trả lời + Yêu tất cả sắc màu VN: đỏ, xanh, vàng, trắng, đen, tím, nâu. - HS đại diện nhóm trả lời - HS trả lời Thứ năm ngày 03 tháng 9 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 4: Luyện tập về từ đồng nghĩa HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: (trang 22 SGK) :Tìm những từ đồng nghĩa trong đoạn văn - Yêu cầu HS làm việc nhóm đôi. - Gv kết luận đáp án đúng: mẹ, má, u, bu, bầm, mạ. -2 bạn cùng bàn đọc thầm và trả lời bài tập1. + Những từ đồng nghĩa là: mẹ, má, u, bu, bầm, mạ. KHOA HỌC Tiết 4: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào? HĐ 1: Sự hình thành cơ thể người: - GV nêu các câu hỏi: - Cơ quan nào trong cơ thể quyết định giới tính của mỗi người? - Cơ quan sinh dục nam có chức năng gì? - Cơ quan sinh dục nữ có chức năng gì? - Bào thai được hình thành từ đâu? - Em có biết sau bao lâu mẹ mang thai thì em bé được sinh ra không? * GV giảng giải, chốt kiến thức. * GV kết luận. - HS thảo luận nhóm đôi nối tiếp nhau trả lời câu hỏi của GV nêu. - Cơ quan sinh dục. - Sản sinh ra tinh trùng. - Sản sinh ra trứng. - Hợp tử, phôi. - 9 tháng 10 ngày. Thứ sáu, ngày 07 tháng 9 năm 2008 TOÁN Tiết 10: Hỗn số ( tiếp ) HĐ3: Luyện tập thực hành Bài 1 : GV yêu cầu HS nhắc lai cách chuyển hỗn số thành phân số. - Yêu cầu HS nêu đề bài, tự làm bài - Hoạt động nhóm đôi. 2= = - HS làm các bài tương tự. Tuần 3 Thứ hai, ngày 08 tháng 9 năm 2008 ĐẠO ĐỨC Tiết 3: Có trách nhiệm về việc mình làm (tiết 1) HĐ1:Tìm hiểu truyên “ Chuyện của Đức” * Mục tiêu: HS thấy rõ diễn biến của sự việc và tâm trạng của Đức, biết phân tích đưa ra QĐ đúng - GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời CH ở SGK - GV nhận xét kết luận - HS đọc thầm và thảo luận nhóm đôi trả lời ba câu hỏi trong SGK + Đức vô ý đá quả bóng vào bà Doanvà chỉ có Đức với Hợp biết. + Đức tự nhận thấy phải có trách nhiệmvề hành động của mình và suy nghĩ tìm cách giải quyết phù hợp nhất. - HS trả lời Thứ ba, ngày 08 tháng 9 năm 2008 TOÁN Tiết 12: Luyện tập chung HĐ2: Luyện tập Bài 5: - HS đọc đề bài , nêu yêu cầu, Giáo viên gợi ý HS cách làm . - Cho HS về nhà làm. - HS về nhà làm. 3m27cm = 300cm + 27cm = 327 cm. CHÍNH TẢ (Nhớ – viết) Tiết 13: Thư gửi các học sinh HĐ4 : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 3: (SGK tr.26): HS thảo luận nhóm đôi. - HS làm việc nhóm đôi. - Trong tiếng, dấu thanh đặt ở đâu? - HS thảo luận nhóm đôi trả lời. + Dấu thanh đặt ở âm chính (dấu nặng đặt ở bên dưới, các dấu khác đặt trên) Thứ tử, ngày 08 tháng 9 năm 2008 TOÁN Tiết 13: Luyện tập chung HĐ2: Luyện tập Bài 5 : HS đọc đề bài , nêu yêu cầu và các nhóm thảo luận tự làm . - GV chấm .Nhận xét . - HS thảo luận nhóm làm bài trên bảng phụ. - Các nhóm trình bày . Bài giải quãng đường AB dài là: 12 : 3 = 4 (km) Quãng đường AB dài là: 4 x 10 = 40 (km) Đáp số: 40 km TẬP ĐỌC Tiết 6: Lòng dân (Tiếp theo) HĐ 3: Tìm hiểu bài: * Đoạn 1 - Câu 1 SGK(tr. 31) Giáo viên: đây là câu trả lời rất thông minh, làm chúng hí hửng rồi cụt hứng . * Đoạn 2 - Câu 2SGK ( Tr. 31) * Đoạn 3 - Câu 3 SGK (Tr. 31) - Em hãy nêu nội dung chính của bài? - HS đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi - HS đọc đoạn 2 trả lời câu hỏi + Dì vờ hỏi chú cán bộ để giấy tờ chỗ nào, rồi nói tên tuổi của chồng, tên bố của chồng cho chú biết như vô tình - Vì vở kịch thể hiện tấm lòng của người dân sẵn sàng xả thân bảo vệ cán bộ cách mạng. - Vở kịch ca ngợi dì Năm và bé An mưu trí dũng cảm để lừa giặc cứu cán bộ “Từ đầu...chưa thấy. - HS nêu Thứ năm, ngày 11 tháng 09 năm 2008 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Luyện tập về từ đồng nghĩa HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập (29’) Bài 1:Tìm từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trống - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh. Bài 2: Chọn ý thích hợp trong ngoặc đơn để giải thích - GV giải thích 1số từ khó - Tổ chức hoạt động nhóm - Giáo viên tiểu kết ý:..gắn bó với quê hương là t/c tự nhiên - Giáo viên gọi học sinh đặt câu có sử dụng 1 trong 3 câu tục ngữ đó - HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi. - Đọc và xác định yêu cầu bài tập 1 - HS đọc bài và quan sát tranh - tư thế của từng người. - Lớp nx - bổ sung - 1 HS đọc bài tập - xác định yêu cầu - HS làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm nêu kết quả. - Nhóm khác bổ sung TOÁN Tiết 14: Luyện tập chung HĐ2: Luyện tập: (32’) Bài 4 : HS đọc đề bài, nêu yêu cầu và tự làm . -HS suy nghú: * Chieàu daứi maỷnh ủaỏt laứ 50m. Chieàu roọng maỷnh ủaỏt laứ 40m. Dieọn tớch maỷnh ủaỏt laứ: 50 x 40 = 2000 (m2) * Chieàu daứi nhaứ laứ 20m Chieàu roọng nhaứ laứ 10m Dieọn tớch nhaứ laứ: 20 x10 = 200 (m2) * Ao hỡnh vuoõng coự caùnh daứi 20m Dieọn tớch ao laứ: 20 x 20 = 400 (m2) Dieọn tớch phaàn ủaỏt coứn laùi laứ: 2000 – (200 + 400) = 1400 (m2) KL: Khoanh vaứo B Thứ sáu, ngày 12 tháng 09 năm 2008 TOÁN Tiết 15 : Ôn tập về giải toán HĐ3 : Luyện tập (20’) Bài 2 : HS đọc đề bài , nêu yêu cầu và tự làm . - HS thaỷo luaọn nhoựm. Giaỷi Ta coự sụ ủoà: Loaùi I Loaùi 2 12l Hieọu soỏ phaàn baống nhau laứ: 3-1 = 2 (phaàn) Soỏ lớt nửụực maộm loaùi II laứ: 12 : 2 = 6 (l) Soỏ lớt nửụực maộm loaùi I laứ : 6 + 12 = 18 (l) ẹaựp soỏ: 18l vaứ 6l LỊCH SỬ Bài 3: Cuộc phản công ở kinh thành Huế HĐ2: (14’) - GV chia nhóm thảo luận các câu hỏi sau: +Phân biệt điểm khác nhau về chủ trương của phái chủ chiến và phái chủ hoà trong triều đình nhà Nguyễn? + Tôn Thất Thuyết đã làm gì để chuẩn bị chống Pháp? + Tường thuật lại cuộc phản công ở kinh thành Huế? - HS làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày kết quả: + Phái chủ hoà chủ trương hoà với Pháp; phái chủ chiến chủ trương chống Pháp. + Cho lập căn cứ kháng chiến. +Thời gian, hành động của Pháp; tinh thần chống Pháp của phái chủ chiến. +Thể hiện lòng yêu nước... - Lớp, GV nhận xét