Giáo án bài dạy tuần 24 lớp 1

luyện tập để hs quan sát. Cho hs xem mẫu ở bảng con. TIẾT 2 c/ Luyện tập: * Luyện đọc. Nhắc lại tựa bài tiết 1 Chỉ cho hs đọc lại bài trên bảng lớp ở tiết 1 theo và không theo thứ tự. Theo dõi và sửa sai cho hs. Cho hs xem tranh giới thiệu câu ứng dụng viết bảng : Sóng nâng thuyền Lao hối hả Lưới tung tròn Khoang đầy cá Gió lên rồi Cánh buồm ơi. Đọc mẫu và hướng dẫn hs đọc. Gọi lần lượt hs đọc. * Luyện viết: Yêu cầu hs mở vở tập viết Nêu yêu cầu của bài cho hs viết Theo dõi và sưả sai cho hs. *Kể chuyện: Truyện kể mãi không hết. Hs đọc tên câu chuyện Gv kể 2 lần. Lần 1:Kể toàn bộ câu chuyện(vừa kể vừa chỉ vào tranh) Lần 2:Kể tóm tắt kết hợp với tranh minh họa( kể từng đoạn kết hợp câu hỏi cho hs nhớ). +Câu hỏi đoạn 1: Nhà vua đã ra lệnh cho những người kể chuyện phải kể những câu chuyện như thế nào? +Câu hỏi đoạn 2:Những người kể chuyện cho vua nghe đã bị vua làm gì? Vì sao họ lại bị đối xử như vậy? +Câu hỏi đoạn 3:Em hãy kể câu chuyện mà anh nông dân kể cho vua nghe, câu chuyện đã hết chưa? +Câu hỏi đoạn 4: Vì sao anh nông dân lại được vua thưởng. Gọi hs kể lại từng đoạn câu chuyện dựa vào bức tranh và gợi ý của gv. Nhận xét tuyên dương. 4/ Củng cố Hỏi lại tựa bài. Hs đọc lại bài 5/ Nhận xét dặn dò Dặn hs về nhà học bài. Nhận xét tiết học. Đọc 5 điều bác hồ dạy Vần uynh, uych 4-5 em Lớp bảng con Nhắc lại. Nhắc lại Cá nhân,nhóm,lớp. Hs thực hành ghép Cá nhân, nhóm, lớp. Đọc cá nhân, nhóm, lớp Lớp viết bảng con. Hát vui Cá nhân, nhóm,lớp Lần lượt đọc bài. Hs viết vào vở tập viết. Kể theo nhóm Lớp theo dõi nx. Ôn tập TOÁN. Bài 95: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: -Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục. -Bước đầu biết về tính chất phép cộng. -Biết giải toán có phép cộng. II/ CHUẨN BỊ: Các bài tập trong sách giáo khoa. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài cũ. Viết bảng : 10 20 50 40 +30 +40 +20 +10 Gọi 4 hs lên bảng làm. Nhận xét ghi điểm. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài học và ghi bảng. b/ Thực hành: *Bài 1: Gọi hs nêu yêu cầu Đặt tính rồi tính: 40+20 10+70 60+20 30+30 50+40 30+40 Gọi 6 em lên bảng làm *Bài 2: (a) Hs nêu yêu cầu Ghi bảng: 30+20 = 40+50= 10+60= 20+30= 50+40= 60+10= Làm vào bảng con theo tổ Gọi đại diện các tổ đọc kết quả. *Bài 3: Gọi vài hs đọc bài toán. Hỏi: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Câu lời giải của bài này là gì? -Muốn biết cả hai bạn hái được bao nhiêu bông hoa em thực hiện phép tính gì? Hướng dẫn trên bảng lớp . Gọi 1 em lên bảng giải Bài giải: Số bông hoa là: 20+10=30(bông hoa ) Đáp số: 30 bông hoa. *Bài 4: Hướng dẫn hs làm Cho 4 nhóm thi nối đúng. Gv nhận xét tuyên dương. 4/ Củng cố: Hỏi lại tựa bài. 5/ Nhận xét: Dặn hs về nhà xem lại bài tập. Nhận xét tiết học. Lớp hát vui Cộng các số tròn chục. Lớp làm vào bảng con Nhắc lại. Làm vào phiếu bài tập. Lớp theo dõi nhận xét Làm vào bảng con. Lớp theo dõi nhận xét. Lần lượt trả lời Làm phiếu bài tập Hs khác nhận xét Luyện tập . Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2013 TẬP VIẾT Tiết 21: hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn. I/ MỤC TIÊU: -Viết đúng các từ: hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn.… -Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai. II/ CHUẨN BỊ: -Mẫu chữ trong bài. -Khung chữ mẫu. -Bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài. Gọi hs lên bảng viết từ bất kỳ do gv đọc Nhận xét đánh giá 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp ghi bảng b/ Hướng dẫn viết Cho hs xem mẫu các từ : hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn.… Gọi hs đọc vài lần Gv giải nghĩa từ Lần lượt hướng dẫn hs phân tích các từ + Từ hòa bình có mấy tiếng ?tiếng nào viết trước tiếng nào viết sau ? -Con chữ nào cao 2 ô li -Con chữ nào cao 5 ô li + Từ hí hoáy có mấy tiếng ?tiếng nào viết trước tiếng nào viết sau ? -Con chữ nào cao 2 ô li -Con chữ nào cao 5 ô li Các từ khác hướng dẫn tương tự Viết mẫu trên bảng lớp và h/d quy trình viết từng từ để hs quan sát Cho hs xem mẫu ở bảng con. hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn.… c/ Luyện viết: Yêu cầu hs mở vở tập viết. Nêu yêu cầu của bài cho hs viết. Theo dõi và sửa sai. d/ Chấm bài: Thu bài một số em đã viết xong chấm điểm và nhận xét bài chấm 4/ Củng cố Hỏi lại tựa bài Hs thi viết nhanh Giáo dục hs 5/ Nhận xét dặn dò Dặn hs về nhà viết tiếp nếu chưa viết xong Nhận xét tiết học Lớp hát vui. viên gạch, kênh rạch, sạch sẽ... Lớp viết bảng con Nhắc lại. Có 2 tiếng o,a,n,i b,h i,o,a y,h Lớp viết bảng con. Viết vào vở tập viết. hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn.… TẬP VIẾT Tiết 22: tuần lễ, tàu thủy, giấy pơ luya. I/ MỤC TIÊU: -Viết đúng các từ : tuần lễ, tàu thủy, giấy pơ luya… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai. II/ CHUẨN BỊ: -Mẫu chữ trong bài. -Khung chữ mẫu. -Bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài. Gọi hs lên bảng viết từ bất kỳ do gv đọc Nhận xét đánh giá 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp ghi bảng b/ Hướng dẫn viết Cho hs xem mẫu các từ: tuần lễ, tàu thủy, giấy pơ luya… Gọi hs đọc vài lần Gv giải nghĩa từ Lần lượt hướng dẫn hs phân tích các từ + Từ tuần lễ có mấy tiếng ?tiếng nào viết trước tiếng nào viết sau ? -Con chữ nào cao 2 ô li -Con chữ nào cao 3 ô li -Con chữ nào cao 5 ô li + Từ tàu thủy có mấy tiếng ?tiếng nào viết trước tiếng nào viết sau ? -Con chữ nào cao 2 ô li -Con chữ nào cao 3 ô li -Con chữ nào cao 5 ô li Các từ khác hướng dẫn tương tự Viết mẫu trên bảng lớp và h/d quy trình viết từng từ để hs quan sát Cho hs xem mẫu ở bảng con. tuầnlễ, tàu thủy, giấy pơ luya… c/ Luyện viết: Yêu cầu hs mở vở tập viết. Nêu yêu cầu của bài cho hs viết. Theo dõi và sửa sai. d/ Chấm bài: Thu bài một số em đã viết xong chấm điểm và nhận xét bài chấm 4/ Củng cố Hỏi lại tựa bài Hs thi viết nhanh Giáo dục hs 5/ Nhận xét dặn dò Dặn hs về nhà viết tiếp nếu chưa viết xong Nhận xét tiết học Lớp hát vui. hòa bình, hí hoáy... Lớp viết bảng con Nhắc lại. Có 2 tiếng u,â,n,ê t l a,u, t h,y Lớp viết bảng con. Viết vào vở tập viết. Tuần lễ, tàu thủy, giấy pơ luya… TOÁN Bài 96:TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I/ MỤC TIÊU: -Biết đặt tính, làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục . -Giải được bài toán có lời văn. II/ CHUẨN BỊ: Thẻ chục que tính, các bài tập. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài cũ. Viết bảng : 30+20= 50+40= 10+60= Nêu yêu cầu của bài và gọi 3 hs lên làm Nhận xét ghi điểm. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài học và ghi bảng. b/ Giới thiệu cách trừ các số tròn chục. +Hướng dẫn hs thao tác trên que tính -Yêu cầu học sinh lấy 5 bó chục que tính. Hỏi: 50 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Ghi bảng: 50 như sgk -Yêu cầu hs bớt đi 2 bó chục que tính nữa? Hỏi: 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Ghi bảng: 20 như sgk -Còn lại bao nhiêu que tính? 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Ghi bảng : 30 Bảng thể hiện Chục Đơn vị 5 - 2 0 0 3 0 +Hướng dẫn cách trừ: Viết 50 rồi viết 20 sao cho thẳng cột chục với cột chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị. Viết dấu - Kẻ vạch ngang Tính từ phải sang trái 50 -0 trừ 0 bằng 0. viết 0 - -5 trừ 2 bằng 3, viết 3. 20 vậy 50 – 20 = 30 30 c/ Thực hành: *Bài 1: Nêu yêu cầu của bài và hướng dẫn cách làm. Ghi bảng: 40 80 90 70 90 60 - 20 -50 -10 -30 - 40 - 60 Chia tổ làm bảng con Gọi hs đọc kết quả. *Bài 2: Nêu yêu cầu của bài Hướng dẫn cách nhẩm 40-30= 70-20= 90-10= 80-40= 90-60= 50-50= Chia nhóm thảo luận Gọi từng nhóm đọc kết quả. Gv nhận xét. *Bài 3: Gọi vài hs đọc bài toán. Hỏi: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Câu lời giải của bài này là gì? -Muốn biết an có bao nhiêu cái kẹo em phải thực hiện phép tính gì? Hướng dẫn cách làm . Yêu cầu cả lớp Theo dõi và giúp đỡ hs Gọi 1 em lên bảng giải Bài giải: Số cái kẹo là: 30+10=40(cái kẹo ) Đáp số: 40 cái kẹo. 4/ Củng cố: Hỏi lại tựa bài. Hs thi tính nhanh 5/ Nhận xét dặn dò: Dặn hs về nhà xem lại bài tập. Nhận xét tiết học. Lớp hát vui Luyện tập Lớp làm vào bảng con Nhắc lại. 5 chục 0 đơn vị 2 chục 0 đơn vị 30 3 chục 0 đơn vị Gọi hs nhắc lại Làm bảng con Hs khác nhận xét Thảo luận nhóm. Nhóm khác nhận xét Lần lượt trả lời Làm vào phiếu bài tập Lớp theo dõi nhận xét Cộng các số tròn chục. HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tháng 2: Chủ điểm : Đố vui để học Lao động vệ sinh sân trường và lớp học – giáo dục an toàn giao thông ( Tuần 24) I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: - HS biết được những điều cơ bản về giao thông đường bộ - Có thái độ giữ vệ sinh trường lớp sạch đẹp . II.CHUẨN BỊ : a.Giáo viên : - Các bài hát - Dụng cụ vệ sinh lớp b.Học sinh : Dụng cụ vệ sinh lớp,.. c. Địa điểm tổ chức : Lớp học III. CÁC HOẠT ĐỘNG : Nội dung Cách tiến hành *Khởi động : Gv giới thiệu chủ điểm của tiết học -Cho cả lớp hát bài “cả nhà thương nhau” *Hoạt động 1 : Gv giáo dục học sinh thực hiện an toàn giao thông theo quy định: - Khi đi bộ phải đi sát lề đường về phía bên phải. - Khi qua đường phải nhìn hai bên - Chạy xe đạp không được đi hàng 2 hàng 3 * Hoạt động 2 : Múa hát tập thể Cho hs tập trung ngoài sân trường Chuyển đội hình vòng tròn Gv bắt nhịp cho hs hát và múa bài hát về quê hương, đất nước.( Bắc kim thang , cái cây xanh xanh…..) Cho từng cặp lên biểu diễn Gv nhận xét tuyên dương những cặp hát hay, múa đẹp. * Hoạt động 3 : Vệ sinh trường lớp, trường -Gv tổ chức cho Hs làm vệ sinh lớp. -Gv tổ chức cho Hs nhặt rác, vệ sinh sân trường. -Gv giáo dục cho Hs ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp. * Kết thúc tiết học : GV nhận xét ,tuyên dương những cá nhân tiêu biểu -GV dặn dị kế hoạch tuần tới. -HS lắng nghe -HS hát ,vỗ tay -HS lắng nghe -Hs cả lớp múa và hát -Hs cả lớp tham gia vệ sinh lớp, trường.