Giáo án bài dạy tuần 24

g phạm vi 20, Cộng trừ có kèm theo đơn vị cm.. - Rèn luyện kĩ năng giải và trình bày bài giải của bài toán có lời văn . II. Hoạt động dạy và học: 1. Khởi động( 1p) 2.Hướng dẫn HS luyện tập(27p) + Bài 1: Đặt tính rồi tính Mục tiêu: Củng cố cộng, trừ trong pham vi 20 bằng cột dọc. 30 + 40 17 + 2 90 – 20 20 + 60 18 - 5 70 - 50 Cho HS tự làm bài vào vở. 1 em chữa bài trên bảng. GV lưu ý các số viết phải thẳng cột. +Bài 2: Tính Mục tiêu: Củng cố cộng, trừ trong pham vi 20 kèm theo đơn vị cm 60cm - 30cm = 17cm + 2cm = 90cm - 20cm = 12cm + 4cm = 20cm + 20cm = 19cm - 5cm = - HS nêu yêu cầu. - Cho HS tự làm bài vào vở. 1 em chữa bài trên bảng. GV lưu ý ghi kết quả phải kèm theo đơn vị cm. + Bài 3: Giải bài toán sau Mục tiêu: Biết cách trình bày bài giải Gia đình Lan nuôi được 20 con gà. Mẹ mua thêm 20 con gà nữa. Hỏi gia đình Lan có tất cả bao nhiêu con gà ? - HS đọc bài toán - HS đọc bài toán, tự làm bài vào vở, GV theo dõi giúp đỡ Bài giải Gia đình Lan có tất cả là: 20 + 20 = 40 ( con gà) - GV chấm- chữa 1 số bài. 4. Củng cố, dặn dò(2p) - GV nhận xét tiết học. - Về nhà học bài. ---------------------------------------------- Thứ sáu ngày 28 tháng 2 năm 2014 Tập viết HOÀ BÌNH, QUẢ XOÀI, HÍ HOÁY, KHOẺ KHOẮN… I. Mục tiêu - HS viết đúng các chữ: hoà bình, quả xoài, khoẻ khoắn, hí hoáy ..kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 2. - HS biết trình bày bài sạch sẽ. - HS khá- giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập 2 II. Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu của GV Vở Tập viết, Bảng con III. Hoạt động dạy và học: A. Bài cũ(4p) - GV đọc - HS viết bảng con: vầng trăng, cây sung, củ gừng GV nhận xét, sửa sai cho HS B. Bài mới 1. Giới thiệu bài(1p) GV nêu mục tiêu, yêu cầu tiết hoc. 2. Hướng dẫn viết(12p) Mục tiêu: Biết được cách viết - viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ: hoà bình, quả xoài, khoẻ khoắn, hí hoáy.. vào bảng con. - GV viết mẫu chữ hoà bình lên bảng, vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. - Cho HS phân tích cách viết (độ cao, khoảng cách) của các con chữ - Cho HS viết vào bảng con hoà bình GV theo dõi uốn nắn, sửa sai - GV hướng dẫn viết các chữ: quả xoài, khoẻ khoắn, hí hoáy. .. tương tự như hướng dẫn viết chữ hoà bình 3. Luyện viết vào vở tập viết (16p) Mục tiêu: Viết đúng các chữ : hoà bình, quả xoài, khoẻ khoắn, hí hoáy... vào vở tập viết. HS khá, giỏi: trình bày bài viết sạch đẹp - Cho HS mở vở Tập viết, đọc lại các chữ hoà bình,quả xoài, khoẻ khoắn, hí hoáy - GV nhắc nhở cách ngồi, để vở, cách cầm bút. - HS tập viết vào vở - GV theo dõi, uốn nắn. - GV nhận xét, sửa sai chữ viết cho HS 5. Nhận xét, dặn dò(2P) - GV nhận xét tiết học : Khen ngợi những HS viết đẹp, trình bày bài viết sạch, đẹp - Dặn dò: về nhà luyện viết thêm. ------------------------------------------------- Tập viết TÀU THUỶ, TRĂNG KHUYA, TUẦN LỄ, HUÂN CHƯƠNG… I. Mục tiêu - HS viết đúng các chữ : Tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ, huân chương…, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 2. - HS khá- giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập 2 II. Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu của GV Vở Tập viết, Bảng con III. Hoạt động dạy và học: 1. Giới thiệu bài(1p) GV nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học. 2. Hướng dẫn viết(15p) Mục tiêu: Biết được cách viết- viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ Tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ, huân chương…vào bảng con, - GV viết mẫu từng chữ lên bảng, vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. - Cho HS phân tích cách viết (độ cao, khoảng cách) các chữ - Cho HS viết vào bảng con từng chữ GV theo dõi uốn nắn, sửa sai - chú ý HS yếu 3. Luyện viết vào vở tập viết (17p) * Mục tiêu: Viết đúng các chữ : Tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ, huân chương… vào vở tập viết. HS khá, giỏi: Trình bày bài viết sạch đẹp - Cho HS mở vở Tập viết, đọc lại các chữ Tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ, huân chương… - GV nhắc nhở cách ngồi, để vở, cách cầm bút. - HS tập viết vào vở - GV theo dõi, uốn nắn. - GV nhận xét, sửa sai chữ viết cho HS 5. Nhận xét, dặn dò(2P) - GV nhận xét tiết học: Khen ngợi những HS viết đẹp, trình bày bài viết sạch, đẹp - Dặn dò: về nhà luyện viết thêm. ------------------------------------------------ Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu : - Nhận xét, đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần 24 - Triển khai kế hoạch tuần 25 - Giáo dục cho HS ý thức tập thể, tạo kỹ năng hoạt động tập thể và ý thức tự quản . II. Các hoạt động 1. Đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần. - GV nhận xét, đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần về các mặt: Học tập, vệ sinh, nề nếp sinh hoạt sao 15 phút đầu giờ, ý thức giữ gìn sách vở đồ dùng học tập và những biểu hiện về hành vi đạo đức . - Biểu dương tổ và cá nhân chăm ngoan, học giỏi, có tiến bộ trong tuần để lên cắm hoa: Cá nhân: Như, Hiếu, Trâm, Tú Anh Tổ: Tổ 2 trật tự trong lớp học. - Nhắc nhở những em chưa chú ý học bài, hay quên sách vở(Ngà, Trường, Dũng, Thúy...) 3- Kế hoạch tuần tới : GV phổ biến kế hoạch tuần tới : - Học bài, làm bài đầy đủ. Đọc, viết lại các vần đã học - Vệ sinh sạch sẽ, kịp thời - Trật tự trong giờ học, trong sinh hoạt 15 phút đầu giờ. - Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định..... ------------------------------------------------ Buổi 2 : Luyện toán LUYỆN PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I. Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép trừ các số tròn chục - Rèn luyện kĩ năng giải và trình bày bài giải của bài toán có lời văn . II. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành tiếng việt và toán. III. Hoạt động dạy và học: 1. Khởi động( 1p) - HS hát, ổn định tổ chức lớp 2. Hướng dẫn HS luyện tập(27p) - HS làm đúng các bài tập 1, 2, 3, 4 ở vở Thực hành. + Bài 1: Tính Mục tiêu: Củng cố cách tính trừ các số tròn chục bằng cột dọc Cho HS nêu yêu cầu rồi tự làm bài. 1 em chữa bài trên bảng. GV lưu ý các số viết phải thẳng cột. + Bài 2: Tính nhẩm Mục tiêu: Củng cố cách trừ nhẩm các số tròn chục HS nêu yêu cầu. - Cho HS tự làm bài vào vở. 1 em chữa bài trên bảng. 60 - 30 = 30 70 - 50 = 20 90 - 20 = 70 80 - 30 = 50…. + Bài 3: Giải bài toán sau Mục tiêu: Biết cách trình bày bài giải HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? ( HS nêu, GV ghi tóm tắt lên bảng) - Muốn biết cả hai lần mẹ bán được bao nhiêu quả trứng ta làm thế nào? - HS nêu, GV ghi bảng Bài giải Cả hai lần mẹ bán được là: 20 + 30 = 50 ( quả trứng) Đáp số: 50 quả trứng + Bài 4: Nối Mục tiêu:Nối phép tính với kết quả đúng. - HS nêu yêu cầu. - Cho HS tự làm bài vào vở sau đó đọc kết quả, Chẳng hạn: 80 - 70 nối với số 10 Bài 5: (HS khá -giỏi) Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm. Mục tiêu:Củng cố cách so sánh các số tròn chục GV hướng dẫn HS tính kết quả ở vế trái sau đó điền dấu thích hợp vào chỗ chấm - GV chấm- chữa 1 số bài. 4. Củng cố, dặn dò(2p) - GV nhận xét tiết học - Về nhà học bài. ----------------------------------------------------- Luyện tiếng việt LUYỆN ĐỌC - VIẾT VẦN UYNH, UYCH I. Mục tiêu: Giúp HS - Luyện cho HS đọc, viết tốt hơn các vần uynh, uych và các tiếng có chứa vần uynh, uych đã học. - Làm đúng các bài tập 1, 2, 3, 4 (trang 43, 44) ở vở thực hành. - HS khá, giỏi: Đọc trơn được bài đọc “Chuyện của Cán Mai”ở BT2 II. Các hoạt động dạy - học: 1 .Giới thiệu bài( 1p) - GV nêu yêu cầu, mục tiêu tiết học. 2. Hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở thực hành( 32p) * Giúp HS nêu cách làm rồi làm bài và chữa bài. Bài 1: : Điền vần, tiếng có vần uynh hoặc vần uych ? Mục tiêu: Nhận biết tiếng có vần uynh hoặc vần uych - Yêu cầu HS quan sát tranh ở BT1 và điền các vần hoặc tiếng còn thiếu vào chỗ chấm có vần uynh hoặc vần uych ? - HS đọc các tiếng, từ vừa điền: chạy huỳnh huỵch, khuỳnh tay... GV theo dõi, gúp đỡ HS yếu. Bài 2: Đọc“Chuyện của Cán Mai” Mục tiêu: Đọc được bài“Chuyện của Cán Mai”ở BT 2 - Yêu cầu HS tự nhẩm và đọc bài “Chuyện của Cán Mai”theo nhóm đôi - Gọi HS đọc bài trước lớp( HS khá, giỏi đọc trơn) - GV nhận xét, sửa sai cho HS – chú ý HS yếu Bài 4: Viết : Đám trẻ chạy huỳnh huỵch Mục tiêu: HS viết đúng mẫu, đúng cỡ vào vở Đám trẻ chạy huỳnh huỵch - Hướng dẫn HS viết vào vở Đám trẻ chạy huỳnh huỵch - GV theo dõi giúp đỡ thêm. - GV nhận xét, chữa lỗi cho HS 3. Nhận xét tiết học - dặn dò(2p) - Tuyên dương những em làm bài tốt. - Dặn hs học bài ở nhà. ------------------------------------------------------------ Tự học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG TUẦN I. Mục tiêu : - Gióp HS tù hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong tuÇn - Kh¾c s©u vµ cñng cè thªm kiÕn thøc cho HS - HS kh¸, giái: T×m ®­îc tiÕng ngoµi bµi chøa c¸c vÇn ®· häc trong tuần: uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. Giíi thiÖu bµi - GV nêu yêu cầu, mục tiêu tiết học. 2. M«n tiÕng viÖt Môc tiªu: Cñng cè và hoàn thành c¸c bài tập trong tuÇn - Cho HS nªu c¸c vÇn ®· häc trong tuÇn: uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych - GV ghi b¶ng- gäi HS ®äc l¹i c¸c vÇn ®ã GV nhËn xÐt, chó ý HS yÕu - H­íng dÉn HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë vë BTTV vµ vë Thùc hµnh To¸n- TiÕng viÖt - HS lµm bµi – GV theo dâi, gióp ®ì thªm chó ý HS yÕu 3. M«n to¸n Mục tiêu: Củng cố giải toán có lời văn và cộng, trừ các số tròn chục - Cho HS nêu các số tròn chục : 10, 20,…., 90 - GV nhận xét, sửa sai, giúp đỡ HS yếu. - H­íng dÉn HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë vë BT toán vµ vë Thùc hµnh To¸n- TiÕng viÖt 4. M«n: Tù nhiªn vµ x· héi, Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc vÒ Cây gỗ - Cho HS kÓ theo nhãm ®«i: + Kể tên một số cây lấy gỗ mà em biết ? + Cây gỗ có ích lợi gì? + Đồ dùng nào được làm bằng gỗ? Kể tên những đồ dùng được làm bằng gỗ trong lớp - H­íng dÉn HS hoµn thµnh bµi tËp ë vë bµi tËp TNXH, BTĐạo đức - GV kiểm tra, nhận xét kết quả bài làm của HS . 5. ( HS khá, giỏi) T×m tiÕng ngoµi bµi chøa vÇn uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych - Cho HS tù t×m vµ viÕt vµo giÊy nh¸p c¸c vÇn ®· häc - GV kiÓm tra, nhËn xÐt. 4. Nhận xét tiết học - dặn dò(2p) - Tuyên dương những em làm bài tốt. - Dặn HS học bài ở nhà . ---------------------------------------------------