Giáo án An toàn giao thông 5: Kỹ năng đi xe đạp an toàn

Sinh hoạt Kỹ năng đi xe đạp an toàn I. Mục tiêu: - Học sinh biết những quy định đối với người đi xe đạp trên đường phố theo luật giao thông đường bộ. - Học sinh thể hiện đúng cách điều khiển xe an toàn qua đường giao nhau. - Có ý thức điều khiển xe đạp an toàn. II. Nội dung an toàn giao thông: Những quy định đối với người đi xe đạp để đảm bảo an toàn giao thông. III. Chuẩn bi: Mô hình hoặc sa bàn đường phố (các loại đường). IV. Hoạt động chính: * Hoạt động 1: Trò chơi xe đạp trên sa bàn. - Giáo viên giới thiệu mô hình A. - giáo viên hỏi cách đi xe đạp với các tình huống khác nhau. VD 1: Để rẽ trái người đi xe phải đi như thế nào? VD2: Khi rẽ ở mmọt đường giao nhau ai được quyền ưu tiên đi trước? Kết luận (ghi nhớ). * Hoạt động 2: Thực hành trên sân trường. - Giáo viên kẻ sân; đường 2 chiều; đường 3 làn xe: 2 làn xe ôtô, 1 làn xe thô xơ. - Tại sao phải rơ tay xin đường khi muốn rẽ hoặc thay đổi làn đường? - Tại sao phải đi sát đường bên phải ? - Lớp quan sát. - Học sinh trả lời. - Xe luôn đi sát lề đường, giơ tay trái xin đường. - Người đi xe đạp, các xe đi chiều ngựơc lại hay là người đi bộ qua đường - Học sinh đọc . - Học sinh thực hành. - Học sinh trả lời. * Kết luận: Luôn luôn đi bên phải tay, khi đổi hướng (muón rẽ) phải đi chậm quan sát và giơ tay xin đường. Không bao giờ được ngoặt bất ngờ, vượt ảu, lướt qua người qua xe. Đến ngã ba, ngã tư,theo hiệu lệnh đèn. V. Củng cố – dặn dò: - Đi dường an toàn, chấp hành luật giao thông.