Giáo án An toàn giao thông 5 Bài 1: Biển báo hiệu giao thông đường bộ

: GDATGT Bài 1:BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.Mục tiêu: -H nhận biết các loại biển báo hiệu GTĐB. - Phân biệt các biển báo hiệu để chấp hành tốt GTĐB. -Có ý thức thực hiện đúng quy định về GTĐB II.Chuẩn bị :Các loại biển báo cấm,nguy hiểm, hiệu lệnh. III.Lên lớp: *Hoạt động 1:Giới thiệu các loại biển báo T cho H quan sát tranh biển báo:Hãy đọc tên và nói nội dung của các biển báo.Nhận xét đặc điểm của các biển báo về(màu sắc,hình dáng) H sinh hoạt nhóm đôi(4 phút) Các nhóm trình bày,nhận xét.T bổ sung nếu cần. Biển báo GTĐB có 4 loại :+Biển báo cấm có màu đỏ, thường là hình tròn.. +Biển báo nguy hiểm:Có màu vàng, thường có hình tam giác. +Biển báo hiệu lệnh: Có màu xanh,thường là hình tròn. +Biển chỉ dẫn:Có màu xanh, thường hình vuông hoặc hình chữ nhật. *Hoạt động 2:Một số biển báo khác cần biết. T cho H xem hình vẽ trang 6 và đọc tên các biển báo. *Hoạt động 3:Thi kể về các loại biển báo em biết. H lần lượt kể trước lớp các biển báo mà em biết,hoặc đã gặp. Khi gặp các biển báo đó em sẽ làm như thế nào?Với biển báo cấm,biển báo hiệu lệnh,chỉ dẫn. Khi tham gia GTĐB em cần có thái độ như thế nào? *Củng cố,dặn dò: T yêu cầu H nhắc lại các biển báo vừa học T gắn một số loại biẻn báo bất kỳ yêu cầu H đọc T nhận xét tiết học,về nhà thực hiện tốt nội dung bài học. ................................................................ HĐNG: ATGT: Bài 2:KỸ NĂNG ĐI XE ĐẠP AN TOÀN I.Mục tiêu:H biết được kỹ năng đi xe đạp an toàn Luôn đi đúng phần đường dành cho người đi xe đạp Có ý thức chấp hành đúng khi tham gia giao thông bằng xe đạp II.Chuẩn bi Tranh ảnh ở sgk trang 8-9-10. III.Lên lớp: 1.Bài cũ:H nêu nội dung của bài1 T đưa một số biển báo yêu cầu H đọc nội dung các biển báo đó 2*.Hoạt động 1:Những điều cần biết khi đi xe đạp trên đường T cho H quan sát tranh đã phóng to(H1,2 3) yêu cầu H thảo luận theo nhóm đôi các câu hỏi -Khi đi xe đạp phải đi phía bên nào của đường? -Khi qua đường giao nhau phải di như thế nào? -Khi đi qua đi qua đường giao nhau có vòng xuyến phải đi như thế nào? -Khi đi từ trong nhà ra,cổng trường ra em phải đi như thế nào? Các nhóm trình bày,nhận xét-T bổ sung chốt ý đúng như nội dung ở sách giáo khoa. *Hoạt động 2:Những điều cấm khi đi xe đạp: T cho H quan sát tranh 4 sgk 10và một số tranh khác nói về những hành vi đi sai của người đi xe đạp,cho biết khi đi xe đạp cần nhớ điều gì? H nêu-T chốt ý đúng -Đi vào làn đường của xe cơ giới,đi trước xe cơ giới -Đi vào đường cấm,đi hàng ba trở lên -Đi bỏ hai tay,lạng lách,đánh võng. -Kéo hoặc đẩy xe khác hoặc kéo theo súc vật -Sử dụng ô khi đi xe hoặc đào người dử dụng ô ngồi sau. -Rẽ đột ngột qua đầu xe. * Hoạt động3:Khi tham gia giao thông bằng xe đạp em phải đi như thế nào? H lần lượt nêu. H nêu nội dung bài. 3.Củng cố dặn dò:T và H hệ thống lại nội dung bài Về nhà thực hiện tốt nội dung bài học,chuẩn bị bài sau :Bài 3