Giáo án Âm nhạc tuần 27 - Trường Tiểu học Phi Liêng

3.Hoạt động 3: Nghe nhạc 4.Củng cố – Dặn dị: - Cho HS tranh minh hoạ kết hợp nghe giai điệu bài hát. Hỏi HS đoán tên bài hát, tác giải ? - GV hướng dẫn cho HS ôn hát nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và hát đúng nhịp, GV có thể đệm đàn hoặc mở băng nhạc cho HS hát theo nhạc. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca (Sử dụng nhạc cụ g). - GV nhận xét. - GV hướng dẫn cho HS vài động tác đơn giản (hoặc gợi ý để các em tự nghĩ ra động tác phù hợp với nội dung bài hát). Ví dụ: Động tác chim vỗ cánh, động tác vẫy chim,… - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ sau khi thống nhất các động tác v tập cho cả lớp. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét - GV chọn một bài hát thiếu nhi (hoặc trích đoạn một tác phẩm nhạc không lời) cho HS nghe. - Hỏi HS cảm nhận về tác phẩm (bài nhạc vui hay buồn? Nhanh hay chậm? Giai điệu có hay không?) - Cho HS nghe lần 2, sau đó GV nhận xét qua bài nhạc, nội dung (nếu là bài hát). - GV củng cố bằng cách cho cả lớp đứng lên bài hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học. - GV nhận xt, dặn dị (thực như các tiết trước). - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát và xem tranh để trả lời. - HS ôn hát theo hướng dẫn. + Hát đồng thanh. + Ht theo nhóm, tổ + Hát cá nhân - HS thực hiện theo hướng dẫn - HS xem GV làm mẫu hoặc tự nghĩ ra động tác theo gợi ý của GV v thử trình by cho cc bạn cng xem. - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm, cá nhân). Có thể dùng nhạc cụ gõ. - HS ngồi ngay ngắn, trật tự, chú ý lắng nghe. - HS trả lời - HS nghe lần 2 - HS thực hiện theo yu cầu. - HS nghe v ghi nhớ. ---------------------- ™˜ ™ ˜ ------------------ ÂM NHẠC 3 § 27 Học hát: Bài tiếng hát bạn bè mình (Nhạc và lời: Lê Hoàng Minh) I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát -HS có năng khiếu biết gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca II. Chuẩn bị của giáo viên - Hát chuẩn xác bài hát, thể hirnj tính chất trong sáng của bài hát. - Máy nghe, băng nhạc, bảng phụ chép sẵn lời ca. - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm theo bài hát. III. Các hoạt đông dạy – học chủ yếu 1. Ổn định lớp – nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc tên bài hát, tác giả hát ôn lại bài hát Chị Ong nâu và em bé đồng thanh theo hướng dẫn của GV để kết hợp khởi động giọng đầu tiết học. 3. Bài mới: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs 1.Hoạt động 1: Dạy bài hát: Tiếng hát bạn bè mình. 2.Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát: Bài Tiếng hát bạn bè mình của tác giả Lê Hoàng Minh đã được giả thưởng trong cuộc thi sáng tác bài hát thiếu nhi năm 1993. Với nét nhạc ainh động, trong sáng, tác giả bài hát đã thể hiện được niềm mong ước của tuổi thơ được sống trong một thế giới hoà bình, tràn ngập tình thương yêu và tiếng hát. - Cho HS ghe băng hát mẫu (hoặc GV hát). - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca đồng thanh theo tiết tấu. - Dạy hát: Dạy từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. Chú ý những chỗ nữa cung: thân ái, mẹ ru con, chim tung cánh, đón mây trời hiền lành, tiếng hát bạn bè mình,... và những tiếng đảo phách: giấc say, lá cành để hướng dẫn HS hát đúng yêu cầu. - Tập xong, cho HS ôn hát lại nhiều lần để thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát (sửa cho HS hát chưa đúng). - Nhận xét. - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách (GV thực hiện mẫu): Trong không gian bay bay, một hành tinh thân ái - Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Trong không gian bay bay, một hành tinh thân ái - Lưu ý hướng dẫn HS hát nhấn mạnh vào các phách mạnh của nhịp 2 và gõ đệm đúng yêu cầu. - Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp. - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe. - Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Chú ý để hát những tiếng có luyến trong bài mà GV đã lưu ý. - Luyện hát: đồng thanh, từng dãy (tổ), cá nhân,... Hát thể hiện tính chất trong sáng, phát âm rõ lời, gọn tiếng. - Nghe và xem GV thực hiện mẫu. - HS thực hiện theo (sử dụng song loan hoăc thanh phách) để hát và gõ đệm theo phách. - Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách). - Chú ý hát và gõ đệm đúng theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng theo nhịp. 4. Củng cố – Dặn dò - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả; cả lớp hát đồng thanh bài Tiếng hát bạn bè mình theo hướng dẫn của GV (GV đệm đàn hoặc chco HS hát kết hợp gõ đệm). - Giáo dục HS biết yêu hoà bình và lòng yêu thương con người. - GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, tiết tấu bài hát và biết gõ đệm bài hát, thái độ tích cực khi học hát đồng thời nhắc nhở những em chưa thực hiện đúng các yêu cầu trong tiết học cần cố gắng hơn. - Dặn HS về học thuộc bài hát: Tiếng hát bạn bè mình. ---------------------- ™˜ ™ ˜ ------------------ Âm nhạc 4 § 27 Ôn Tập Bài hát : Chú Voi Con Ở Bản Đôn Tập Đọc nhạc : TĐN số 7 A / Mục Tiêu : - HS hát đúng và thuộc lời của bài hát Chú Voi Con Ở Bản Đôn , tiếp tục tập trình bày hát lĩnh xướng , hoà giọng . tập trình bày bài hát bằnh hình thức đơn ca , song ca , tốp ca - HS đọc đúng nhạc và hát lời ca bài TĐN số 7 Đồng Lúa Bên Sông B / Chuẩn Bị : Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép bài TĐN số 7 Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) , SGK âm nhạc 4 , vở , viết C / Nội Dung Tiến Hành : I / Ổn định lớp : - Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học II / Kiểm tra bài cũ : - Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Chú Voi Con Ở Bản Đôn ? - HS được kiểm tra và nhận điểm công khai III / Bài mới : Giáo Viên Nội Dung Học Sinh GV ghi bảng GV hướng dẫn GV thuyết trình GV ghi bảng Gv cho HS luyện thanh GV hướng dẫn GV yêu cầu GV ghi bảng GV hướng dẫn GV chỉ định GV hướng dẫn GV chỉ định GV yêu cầu GV ghi bảng GV hướng dẫn GV ghi bảng GV hướng dẫn GV yêu cầu 1. Phần mở đầu : - Ôn tập ; Cả lớp hát bài hát Chú Voi Con ở Bản Đôn nhiều lần , kết hợp gõ phách - Bài TĐN số 7 Đồng Lúa bên Sông được viết ở nhịp 2/4 , nội dung thể hiện cảnh mùa lúa chín vàng , tiếng chim hót rộn ràng , một bức tranh tươi đẹp và tràn đầy hạnh phúc 2. Phần hoạt động : - Nội dung 1 :Ôn tập bài hát Chú Voi Con Ở Bản Đôn * Hoạt động 1 : Củng cố kiến thức đã học - HS hát bài hát Chú Voi Con Ở Bản Đôn nhiều lần kết hợp gõ đệm theo phách - HS trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng như đã học ở tiết trước - HS hát tập thể , hát tốp ca kết hợp gõ đệm theo phách * Hoạt động 2 : Trình bày bài hát kết hợp vận động - GV hướng dẫn HS tập hát kết hợp gõ đệm bằng 2 âm sắc ( tay phải gõ nốt thứ 1 và thứ 2 , tay trái gõ nốt thứ 3 ) - GV chỉ định một vài HS lên trình bày - GV chọn một số động tác hướng dẫn HS hát kết hợp vận động - Có thể mời một vài HS cho các em tự thể hiện động tác trước lớp mà các em đã chuẩn bị trước - Cả lớp cùng trình bày bài hát Chú Voi Con Ở Bản Đôn , vừa hát vừa thể hiện động tác phụ hoạ b ) Nội dung 2 : TĐN số 7- Đồng Lúa Bên Sông * Hoạt động 1 : GV cho HS luyện tập tiết tấu * Hoạt động 2 :HS đọc nốt nhạc trên khuông - HS vừa đọc nhạc vừa gõ theo tiết tấu đã tập - Chia lớp làm 2 nhóm , một nhóm đọc nhạc , một nhóm hát lời và đổi lại luân phiên - Cả lớp đọc TĐN và hát lời ca , kết hợp gõ đệm bằng hai âm sắc - Từng tổ trình bày HS ghi bài HS ôn bài cũ HS lắng nghe HS ghi bài HS luyện thanh khởi động giọng HS ôn kuyện theo hướng dẫn của GV HS thực hiện HS ghi bảng HS thực hiện HS trình bày HS trình bày HS thực hiện HS ghi bài HS luyện tập tiết tấu HS đọc TĐN theo hướng dẫn của GV HS thực hiện IV / Củng cố : - Hệ thống hoá kiến thức đã học - Cả lớp hát lại bài hát Chú Voi Con Ở Bản Đôn và đọc bài TĐN số 7 nhiều lần kết hợp gõ đệm 2 âm sắc V / Dặn dò : - Nhận xét tiết học - Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK , chép bài TĐN vào vở - Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau ./. ---------------------- ™˜ ™ ˜ ------------------ Âm nhạc 5 §27 Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa Tập đọc nhạc: TĐN số 8 I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. -- Nhóm HS có năng khiếu biết đọc bài TĐN số 8. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Tập bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc, kết hợp vận động theo nhạc. - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 8. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhac nhở HS tư thế 2. Bài cũ: Tiến hnh trong qu trình ơn tập. 3. Bài mới: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs 1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa 2.Hoạt động 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 8 – Mây chiều - GV hướng dẫn HS hát bài Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm: đoạn 1 gõ đệm theo phách, đoạn 2 gõ với 2 âm sắc. Sửa lại những chỗ hát sai, thể hiện sắc thái vui tươi, tha thiết của bài hát. - GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc. + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc. - GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - Nhận xét. - Giới thiệu bài TĐN - Tập nói tên nốt nhạc - Luyện tập cao độ: Đô-Rê-Mi- Fa- Sol- La- Si- Đô. - Luyện tập tiết tấu - Dạy từng câu - Luyện tập TĐN số 8 - Nhận xét. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và ghép lời ca. - HS hát, gõ đệm - HS thực hiện - HS hát , vận động - HS trình bày - HS lắng nghe - HS thực hiện - HS luyện đọc cao độ - HS luyện tập tiết tấu. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện: Đồng thành, dãy, nhóm, tổ. - HS thực hiện: Dãy A đọc nhạc- Dãy B ghép lời kết hợp gõ nhịp sau đó đổi ngược lại. 3: Củng cố, dặn dị - HS nhắc tiết học, cả lớp đồng thanh trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - Dặn HS ôn bài hát và chép bài TĐN vào vở tập chép nhạc. - Nhận xét tiết học.