Giáo án Âm nhạc Tuần 19 Năm học 2012-2013

tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Em yêu bầu trời xanh xanh yêu cánh. * * * * * - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca, tổ. - NX nhau. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học, nhắc nhở, động viên HS học. - Về nhà thuộc bài, hát hay, rõ lời ca. Ngày soạn: 22/12/2012 Ngày dạy: 2A- 27/12 2B- 24/12 2C- 24/12 2Đ- 28/12 2E- 25/12 Tiết 19 Học bài hát: Trên con đường đến trường Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát. II. CHUẨN BỊ: - Thuần thục bài hát. - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, SGK, đĩa ÂN 2. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: Không. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Học bài hát: Trên con đường đến trường a, Giới thiệu bài: - Giớ thiệu cho HS biết đây là bài hát hay do nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu sáng tác cho các em. Bài hát với giai điệu vui tươi, trong sáng nói về những kỉ niệm vui buồn trên con dường đến trường của các em. - Đàn, cho HS nghe đĩa bài hát Trên con đường đến trường b, Học hát: - Cho HS đọc lời ca. - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát từng câu theo lối truyền khẩu, móc xích đến hết bài. -Yêu cầu ghép cả bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện bài. - Cho HS hát lại bài hát 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Nghe để biết tác giả, ND và tính chất, tình cảm bài hát. - Nghe nắm giai điệu, tính chất, lời ca của bài. - Đọc đồng thanh. - Học hát đồng ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - Sửa sai. - Ôn luyện nhẩm bài. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. Hoạt động 2: Hát có gõ đệp theo nhịp, phách. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo nhịp. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ nhịp. - NX, sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ nhịp, phách. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Trên con đường đến trường có cây là. * * * - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Trên con đường đến trường có cây là. * * ** * - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca, tổ. - NX nhau. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học, nhắc nhở, động viên HS học. - Về nhà thuộc bài, hát hay, rõ lời ca. Ngày soạn: 23/12/2012 Ngày dạy: 3A- 27/12 3B- 28/12 3C- 26/12 3Đ- 26/12 3E- 25/12 Tiết 19 Học bài hát: Em yêu trường em (Lời 1) Nhạc và lời: Hoàng Vân I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát. II. CHUẨN BỊ: - Thuần thục bài hát. - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: Không. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Học bài hát Em yêu trường em (Lời 1) a, Giới thiệu bài: - Giớ thiệu cho HS biết đây là bài hát hay do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác cho các em. Bài hát với giai điệu vui tươi, trong sáng nói về những kỉ niệm vui buồn, những tình cảm của các em với mái trường nơi có các thầy cô giáo đã dạy giỗ mình nên người trở thành người có ích cho XH nhưng cũng không quên công ơn thầy cô và mái trường. - Đàn, cho HS nghe đĩa bài hát Em yêu trường em b, Học hát: - Cho HS đọc lời ca. - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát từng câu theo lối truyền khẩu, móc xích đến hết bài. -Yêu cầu ghép cả bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện bài. - Cho HS hát lại bài hát 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Nghe để biết tác giả, ND và tính chất, tình cảm bài hát. - Nghe nắm giai điệu, tính chất, lời ca của bài. - Đọc đồng thanh. - Học hát đồng ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - Sửa sai. - Ôn luyện nhẩm bài. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. Hoạt động 2: Hát có gõ đệp theo nhịp, phách. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo nhịp. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ nhịp. - NX, sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ nhịp, phách. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Em yêu trường em với bao bạn thân. * * * * - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Em yêu trường em với bao bạn thân. * * ** * * ** - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca, tổ. - NX nhau. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học, nhắc nhở, động viên HS học. - Về nhà thuộc bài, hát hay, rõ lời ca. Ngày soạn: 23/12/2012 Ngày dạy: 4A- 27/12 4B- 26/12 4C- 26/12 4Đ- 25/12 Tiết 19 +, Học bài hát: Chúc mừng Nhạc: Nga Lời Việt: Hoàng Lân +, Một số hình thức trình bày bài hát. I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết đây là bài hát của nước Nga, lời Việt của nhạc sĩ Hoàng Lân. - Biết hát và nhận biết một số hình thức hát như: Đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca. II. CHUẨN BỊ: - Bản đồ thế giới, tranh ảnh các hình thức hát. - Đàn Piano, SGK ÂN 4. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: Không. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Học bài hát Chúc mừng a, Giới thiệu bài: - Giớ thiệu cho HS biết đây là bài hát hay nhạc Nga lời Việt của nhạc sĩ Hoàng Lân. Bài hát với giai điệu nhịp nhàng, vui tươi, trong sáng nói về những kỉ niệm vui của ngày tết Dương lịch ở nước Nga, những tình cảm, lời chúc của mọi người trong gia đình, người thân, bạn bè giành cho nhau và mong một năm mới mạnh khỏe, thành đạt, hạnh phúc, an khang thịnh vượng. - Treo bản đồ thế giới chỉ vị chí và giới thiệu qua về nước Nga và những quan hệ với Việt Nam. - Đàn, cho HS nghe đĩa bài hát Chúc mừng. b, Học hát: - Cho HS đọc lời ca. - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát từng câu theo lối truyền khẩu, móc xích đến hết bài. - Yêu cầu ghép cả bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện bài. - Cho HS hát lại bài hát 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Nghe để biết xuất sứ, ND và tính chất, tình cảm bài hát. - Quan sát bản đồ, nghe giới thiệu qua về nước Nga và những quan hệ với nước ta. - Nghe nắm giai điệu, tính chất, lời ca của bài. - Đọc đồng thanh. - Học hát đồng ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - Sửa sai. - Ôn luyện nhẩm bài. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. Hoạt động 2: Hát có gõ đệp theo nhịp, phách. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo nhịp 3/4. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ nhịp. - NX, sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ nhịp, phách. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. Hoạt động 3: Một số hình thức trình bày bài hát. - GV giải thích cho HS biết các thuật ngữ chỉ các hình thức trình bày bài hát: + Đơn ca: Một người hát. + Song ca: Hai người hát. + tam ca: Ba người hát. + Tốp ca: Năm người hát trở lên. - Treo tranh phóng các hình thức trình bày bài hát cho HS quan sát. - Gọi HS nhắc lại các hình thức trình bày bài hát? - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Cùng đàn cùng hát vang lừng . * * - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Cùng đàn cùng hát vang lừng . * * * ** * - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca, tổ. - NX nhau. - Nghe. - Ghi chép vào vở. - Quan sát tranh. - 2 HS nhắc lại. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét nhắc nhở, động viên HS. - Về nhà thuộc bài hát hay hơn, tìm các động tác phụ họa phù hợp. Ngày soạn: 24/12/2012 Ngày dạy: 5A- 27/12 5B- 28/12 5C- 28/12 5Đ- 26/12 Tiết 19 Học bài hát: Hát mừng Dân ca: Hrê Tây Nguyên Đặt lời: Lê Toàn Hùng I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. - Biết đây là bài hát dân ca của dân tộc Hrê Tây Nguyên. II. CHUẨN BỊ: - Thuần thục bài hát, tranh ảnh sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, bản đồ hành chính Việt Nam. - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN 5. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: Không. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Học bài hát Hát mừng a, Giới thiệu bài: - Giớ thiệu cho HS biết đây là bài hát hay do đồng bào Hrê Tây Nguyên sáng tác đặt lời nhạc sĩ Lê Toàn Hùng. Bài hát với giai điệu vui tươi, trong sáng nói về niềm vui của đồng bào dân tộc Hrê Tây Nguyên khi được sống trong hòa bình, hạnh phúc, ấm no lúa ngô đầy nhà, mọi người đoàn kết xây dựng quê hương đẹp giàu hơn. - Đàn, cho HS nghe đĩa bài hát Hát mừng. b, Học hát: - Cho HS đọc lời ca. - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát từng câu theo lối truyền khẩu, móc xích đến hết bài. - Yêu cầu ghép cả bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện bài. - Cho HS hát lại bài hát 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Nghe để biết tác giả, ND và tính chất, tình cảm bài hát. - Nghe nắm giai điệu, tính chất, lời ca của bài. - Đọc đồng thanh. - Học hát đồng ca. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - Sửa sai. - Ôn luyện nhẩm bài. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - Sửa sai. Hoạt động 2: Hát có gõ đệp theo nhịp, phách, tiết tấu. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo nhịp. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ nhịp. - NX, sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo phách. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ phách. - NX, sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ đệm theo tiết tấu. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ tiết tấu. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ nhịp, phách, tiết tấu. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca. * * * * - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca. * * ** * * ** - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca. * * * * * * * * - Sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca. - NX, sửa sai. - Hát đồng ca, đơn ca, tốp ca, tổ. - NX nhau. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học, nhắc nhở, động viên HS học. - Về nhà thuộc bài, hát hay, rõ lời ca.