Giáo án Âm nhạc Tuần 1 cho khối Tiểu học

i kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào? - Nhận xét chung ( khen thưởng các em thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập -Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu) - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của GV. HS thực hiện hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ…. Theo hướng dẫn của GV - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV - Trả lời + Bài; Quê hương tươi đẹp. + Dân ca Nùng - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ ........................................................................................... Lớp 2 Ngày soạn: 10-08-2011 Tiết 1 Ngày dạy: 16-08-2011 Ôn Tập Các Bài Hát Lớp 1 Nghe Hát Quốc Ca I. Yêu cầu: -Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1 và biết hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. -Biết khi chào cờ phải hát Quốc ca và đứng nghiêm trang II. Chuẩn bị của Giáo viên: -Hát tốt các bài hát lớp 1. -Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, phách…) -Băng nhạc bài Quốc ca. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát. 2.Kiểm tra bài cũ: Không 3.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1 - Hướng dẫn HS nhớ và ôn lại một số bài hát đã học ở lớp 1. - Gợi ý để HS lần lượt nhớ tên các bài hát (Đệm giai điệu, cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu hoặc tiết tấu). - Có thể nhắc cho HS tên tác giả nếu các em không nhớ. - Hướng dẫn HS ôn từng bài hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV đệm đàn, bắt nhịp. - Mời HS nhận xét. - Nhận xét chung (Khen những em hát và biểu diễn tốt, nhắc nhở những em chưa đạt cần cố gắng hơn). * Hoạt động 2: Nghe hát Quốc ca: - Giới thiệu: Bài hát Quốc ca chính là bài Tiến Quân ca của nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944. - Cho HS nghe băng nhạc trình bày bài hát Quốc ca. (Hoặc hát mẫu) - Đặt câu hỏi cho HS trả lời: + Quốc ca được hát khi nào? + Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào? - Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca với thái độ nghiêm túc. * Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học, cuối cùng, nhắc nhở HS về ôn lại những bài hát đã được ôn trong tiết học này và nhớ thêm các bài hát đã học ở lớp 1 - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe theo yêu cầu của GV. - Đoán tên từng bài hát đã học: - Nêu được tên tác giả càng tốt. - Lần lượt ôn từng bài hát theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ, trò chơi (bài Tập tầm vông) - Từng nhóm, tổ, cá nhân lên biểu diễn. - Nhận xét các bạn hát, múa có hay không? đẹp không? - Thái độ nghe nghiêm túc. - HS nghe hát Quốc ca. - Trả lời + Khi chào cờ. + Đứng nghiêm trang, không cười đùa. - Tập đứng chào cờ nghiêm trang, tác phong chỉnh tề. - Ghi nhớ ........................................................................................... Lớp 3 Ngày soạn: 10-08-2011 Tiết 1 Ngày dạy: 15-08-2011 Học Hát: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM I. Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu lời 1 của bài hát. Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao. - Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn và hát thuần thục lời một bài hát Quốc ca Việt Nam - Tranh vẽ lá cờ Việt Nam tung bay trên sân trường. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát. 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Học hát: Quốc ca Việt Nam - Giới thiệu:Bài Quốc ca Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944, được tác giả đặt tên là Tiến quân ca. Bài hát đã kêu gọi, thúc giục nhân nhân Việt Nam anh dũng đứng lên đấu tranh chống thực dân Pháp, Tại kỳ họp đầu tiên của quốc hội khóa I, bài hát này đã được Bác Hồ đề nghị chọn làm Quốc ca Việt Nam. -GV hát mẫu ( hoặc mở băng). -GV hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu GV hỏi: Trong bài có từ “ Sa trường” em nào có thể giải thích ý của từ này? GV giải thích từ này nghĩa là chiến trường. - Đọc lời theo tiết tấu lời ca. Tập gõ hình thiết tấu câu thứ nhất GV gõ hình thiết tấu làm mẫu khoảng 2 –3 lần GV chỉ định một vài HS gõ lại tiêt tấu - Luyện thanh: 1 – 2 phút - Tập hát từng câu: GV hát mẫu,đàn giai điệu 2-3 lần, HS nghe và nhẩm theo. GV tiếp tục đàn câu tiếp và bắt nhịp ( đếm 2-3) cho HS hát cùng với đàn. Tập tương tự với các câu tiếp theo. GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này. Dạy những câu tiếp theo tương tự như trên. GV nhắc các em hát mạnh mẽ, rõ lời, tư thế đứng nghiêm trang - Củng cố dặn dò: - Lớp trưởng điều khiển các bạn chào cờ và bắt nhịp cho cả lớp hát quốc ca. - Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ trưởng của một HS bắt nhịp. - GV dặn HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn HS ghi bài HS theo dõi HS nghe và cảm nhận 1-2 HS đọc lời ca. HS trả lời HS theo dõi HS thực hiện HS nghe và ghi nhớ HS thực hiện -Luyện thanh HS tập hát theo hướng dẫn của GV HS tập hát tương tự 1-2 HS trình bày HS hát cả bài HS trình bày HS ghi nhớ ------------------------------------------ Lớp 4 Ngày soạn: 10-08-2011 Tiết 1 Ngày dạy: 15-08-2011 Ôn Tập Ba Bài Hát Ký Hiệu Ghi Nhạc Đã Học Ở Lớp 3 I. Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại và thể hiện tốt 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học và cùng múa hát dưới trăng. - Ôn tập để củng cố một số ký hiệu ghi nhạc đã học - Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình Âm nhạc lớp 4. II. Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ đàn oocgan. Tranh minh hoạ các bài hát - Tập đệm đàn một số bài hát: Quốc ca Việt Nam; Bài ca đi học; Cùng múa hát dưới trăng. III. Hoạt động dạy và học: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV đặt vấn đề GV yêu cầu GV đánh giá kết quả của từng tổ GV giới thiệu GV đệm đàn GV hướng dẫn GV gõ tiết tấu GV đệm đàn GV chỉ định GV nhận xét GV gthiệu tranh GV đệm đàn GV ghi n.dung GV hỏi GV yêu cầu GV hướng dẫn Nội dung 1 Ôn tập 3 bài hát đã học ở lớp 3. 1 – Quốc ca Việt Nam 2- Bài ca đi học 3- Cùng múa hát dưới trăng ? ở lớp 3 các em đã được học 11 bài hát, đó là những bài hát nào? Từng tổ thảo luận (2-3phút) sau đó tổ trưởng lên bảng ghi tên bài hát lên bảng. GV đánh giá và nêu tên 11 bài hát đã học Trong tiết học này chúng ta sẽ ôn 3 bài hát đã nêu trên * Ôn bài hát: Quốc ca Việt Nam - GV đàn giai điệu một đoạn nhạc và cho hs nói đoạn nhạc đó nằm trong bài bài hát nào? - HS đứng nghiêm, trình bày bài hát. - GV sửa những chổ các em hát còn chưa đạt * Ôn bài hát: Bài ca đi học HS nghe Gv gõ một đoạn tiết tấu và đoán tên bài hát HS hát bài hát: Bài ca đi học kết hợp gõ đệm theo các kiểu - Mời từng tổ thực hiện lại bài hát - GV hướng dẫn những chỗ hát còn sai * Ôn bài hát: Cùng múa hát dưới trăng - HS quan sát tranh vẽ để đoán tên bài hát - HS hát kết hợp vận động theo nhạc Nội dung 2 Ôn tập một số ký hiệu ghi nhạc ? Kể tên những kí hiệu ghi nhạc đã được học ở lớp 3? (Gồm: Khuông nhạc, khoá son, tên nốt nhạc và hình nốt) - Cho hs tự kẻ vào vở khuông nhạc - Gọi hs sinh và yêu cầu nói tên dòng, tên khe - Cho viết khoá son vào đầu khuông nhạc - Tập nói tên nốt nhạc ở bài tập số 1 - Tập viết lên khuông nhạc các nốt nhạc ở bài tập số 2, Cuối tiết học mời cả lớp cùng hát bài: Bài ca đi học HS ghi bài và chuẩn bị đồ dùng HS theo dõi HS thảo luận HS theo dõi HS trình bày HS thực hiện HS gõ lại và đoán tên b.hát HS thực hiện Tổ thực hiện HS thực hiện HS quan sát trả lời. HS thực hiện HS theo dõi HS trả lời HS thực hiện .......................................................................................... Lớp 5 Ngày soạn: 10-08-2011 Tiết 1 Ngày dạy: 15-08-2011 Ôn Tập Một Số Bài Hát Đã Học I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Chép lời ca của những bài hát đã được ôn tập. - Tập đệm đàn một số bài hát: Quốc ca Việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Tổ chức cho các tổ thi đua trình bày ba bài hát Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan để tạo không khí vui tươi, sôi nổi. III. Hoạt động dạy học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi nội dung GV hỏi GV đệm đàn GV hỏi GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV điều khiển GV hỏi GV hướng dẫn GV điều khiển GV hỏi GV hướng dẫn GV điều khiển GV tổng kết GV đệm đàn Ôn tập một số bài hát đã học Quốc ca Việt Nam - Ai là tác giả? - Cả lớp đứng nghiêm hát Em yêu hoà bình - Ai là tác giả? - GV giới thiệu lời ca của bài hát. - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Từng tổ trình bày - GV đánh giá Chúc mừng - Bài Chúc mừng là nhạc nước nào? - GV giới thiệu lời ca của bài hát - Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát, nửa kia gõ đệm theo phách. Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái. Đổi lại phần trình bày. - Từng tổ trình bày – GV đánh giá Thiếu nhi thế giới liên hoan - Ai là tác giả? - GV giới thiệu lời ca của bài hát. - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm: đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca. - Từng tổ trình bày – GV đánh giá - GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát có vận động phụ hoạ của các tổ. Đánh giá, khen ngợi và động viên HS cố gắng học tập môn Âm nhạc. Kết thúc: Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách. HS chuẩn bị HS trả lời HS hát Quốc ca HS trả lời HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện Các tổ thực hiện HS trả lời HS thực hiện Các tổ thực hiện HS trả lời HS thực hiện Các tổ thực hiện HS theo dõi HS thực hiện