Giáo án Âm nhạc từ lớp 1- 5 tuần 9

, cả lớp gõ đệm - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - GVnhắc lại tính chất của bài. giảng thêm vài nét về ý nghĩa của ngày sinh nhật. - Nhắc HS về học bài. TuÇn 9 Khèi:3 TiÕt :9 Ngµy so¹n:19/10/2010 Ngµy d¹y:20/10/2010 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : BÀI CA ĐI HỌC; ĐẾM SAO; GÀ GÁY I. MỤC TIÊU - HS thuộc bài, hát đúng giai điệu, thể hiên đúng tính chất của 3 bài hát: Bài ca đi học; Đếm sao; Gà gáy. - Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm từng bài. - HS tập thể hiện bài hát trước lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ (1 phút) B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài(1 phút) 2. Nội dung bài. a) Ôn tập bài: Bài ca đi học. (12 phút) b) Ôn tập bài: Đếm sao (10 phút) c) Ôn tập bài: Gà gáy (9 phút) 3. Củng cố dặn dò (2 phút) - GV đàn, HS khởi động giọng. (GV kiểm tra trong giờ học) - GV giới thiệu bài - Ghi đầu bài bài lên bảng. - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần) - Sửa lỗi cho HS. - Dạo đàn, HS hát lại. - GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo nhịp. - Dao đàn,HS hát,gõ đệm theo nhịp (1lần) - GV nêu y/c, dạo đàn, HS hát vận động theo nhip đàn. (1 lần) - Gợi từng nhóm lên hát trước lớp. ( HS, GV nhận xét từng tiết mục) - (GV hướng dẫn HS ôn lại bài hát theo các bước trên. Khi tập thể hiện trước lớp chủ yếu cho các em tập đơn ca) - (Sau khi sửa lỗi, GV cho hướng dẫn HS hát theo hình thức đối đáp, hình thức hát nối tiếp mỗi nhóm hát một câu, vừa hát vừa gõ đệm nhạc cụ) - Gọi HS lên hát trước lớp (HS nhận xét,GV nhận xét, động viên HS) - GV nhắc lại nội dung bài. - Nhận xét giờ học. - Nhắc HS về học bài. TuÇn 9 Khèi:4 TiÕt :9 Ngµy so¹n:18/10/2010 Ngµy d¹y:19/10/2010 ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2 I. MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm bài hát. - Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo nhịp, theo phách của bài . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đàn điện tử. - Bài TĐN số 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ (4phút). - Bài: Trên ngựa ta phi nhanh. B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài (1phút). 2. Nội dung bài. a) Ôn tập bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh. (16 phút). b) Tập đọc nhạc: TĐN số 2 : “ Nắng vàng” (12 phút) * Luyện cao độ: * Luyện tiết tấu : TĐN số 2: Nắng vàng 3. Củng cố, dặn dò (2phút) BT : (SGK trang 17). - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần). - GV gọi 3 HS hát. (GV nhận xét, đánh giá) - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bàng. - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần). - GV sửa lỗi cho HS. - Dạo đàn, HS hát (1 lần). - GV nêu y/c, đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo nhịp, theo phách của bài hát (Mỗi kiểu gõ 1 lần). - GV gọi từng nhóm hát (Cả lớp gõ đêm nhạc cụ). - GV treo bảng phụ, nêu y/c, HS nhận xét bài TĐN. + Về cao độ gồm : Đô, Rê, Mi, Son. + Về trường độ gồm hình nốt đen, nốt trắng. - GV đàn, HS nghe. - GV chỉ bảng, HS đọc các nốt (2 lần). - GV đàn, HS đọc theo đàn (2 lần). - GV hướng dẫn, gõ mẫu. - Bắt nhịp, HS gõ theo tiết tấu (2 lần). - GV đàn, đọc mẫu bài TĐN cho HS nghe. - GV đàn, bắt nhịp hướng dẫn HS đọc từng câu. - GV chỉ bảng,HS đọc lại toàn bài (2lần) - GV đàn, HS đọc theo đàn (2 lần). - Gọi từng nhóm đọc bài (GV chỉ bàng). - GV nêu y/c, HS tự ghép lời ca, GV sửa lỗi cho HS. - GV đàn, HS đọc nhạc kết hợp hát lời ca của bài. - Gọi HS đọc cá nhân. (HS nhận xét, GV nhận xét,đánh giá). - GV tóm tắt nội dung bài học. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. - Nhắc HS về học bài. TuÇn 9 Khèi:1 TiÕt :9 Ngµy so¹n:19/10/2010 Ngµy d¹y:120/10/2010 ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH Dân ca Nam Bộ I. MỤC TIÊU - HS hát đúng lời ca, giai điệu của bài hát: Lí cây xanh. - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ sinh động. - HS đọc được bài thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ (4 phút). Bài: Lí cây xanh B. Bài mới 1.Giới thiệu bài (1 phút) 2.Nội dung bài a) Ôn tập bài: Lí cây xanh (20 phút) b) Tập đọc thơ theo tiết tấu của bài. (8 phút) Tiết tấu: 7 Gõ : x x x x +Bài 1: Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh... + Bài 2: Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo sậu.... (SGV trang 23, 24) 3. Củng cố dặn dò (2 phút) - GV dao đàn, HS hát lại bài(1 lần) - Gọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá) - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bảng - GV đàn, HS hát lại bài (1 lần) - Sửa lỗi cho HS. - Dạo đàn, HS hát. - GV nêu y/c, HS hát gõ đệm nhạc cụ theo nhịp 2 của bài (1lần). - Gọi HS thực hiện bài trước lớp theo các hình thức đơn ca, song ca và tam ca (HS nhận xét, GV nhận xét,đánh giá từng tiết mục) - GV nêu y/c, Hướng dẫn HS thực hiện - GV đọc trước, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ nhạc cụ. - HS nhắc lại tên bài hát - GV nhận xét giờ học - Nhắc Hs về ôn bài Ngày giảng: Thứ năm, ngày 16 tháng 10 năm 2008 Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết2 LÀM QUEN KÈN MELODION (Tiết 8; Buổi 2) (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU: - HS tiếp tục làm quen với cây kem Melodion. - HS biết kết hợp hơi thổi và bấm phím một hài hoà, nâng cao chất lượng tiếng kèn. - HS vui vẻ, thoải mái hơn trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Kèn Melodion III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ: (2 phút). B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1phút) 2. Nội dung bài: a) Ôn tập bài tập tuần 7 (10 phút) 1 2 3 4 5 Cùng vui chơi Vui tươi b) Tập thể hiện bài nhạc (25 phút) 3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV phát kèn cho các nhóm - HS lắp ống thổi dài. - GV giới thiệu nội dung bài học - Ghi đầu bài lên bảng - GV nhắc lại cách sắp xếp ngon tay trên bàn phím. - Thổi mẫu lại bài tập tuần trước cho HS nghe (1 lần) - Từng nhóm tự ôn lại bài tập, GV quan sát, giúp đỡ HS. - Bắt nhịp, đọc nhạc cho các nhóm thực hiện bài tập (2 lần) ( HS , GV nhận xét từng em) - GV nêu y/c của hoạt động (Kê một bàn ở giữa bục giảng, đặt một kèn và gọi từng HS lên thực hiện bài nhạc cho cả lớp nghe) (HS nhận xét, GV đánh giá từng em) - GV nhận xét giờ học, động viên HS Lớp 2a tiết 3, lớp 2b tiết 4 LÀM QUEN KÈN MELODION (Tiết 8, CT buổi 2) I. MỤC TIÊU: - Giúp HS làm quen với cây kèn Melodion, các em biết tháo lắp ống thổi dài với kèn và bước đầu biết kết hợp hơi thổi với bấm phím kèn. - HS yêu thích cây kèn, vui vẻ, thoải mái trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Kèn Melodion III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ (2phút). B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài:(1 phút) 2. Nội dung bài: a) Hướng dẫn sử dụng kèn Melodion (10 phút) b) Bài tập (20 phút) 3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV phát kèn và phân nhóm. - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng. - GV hướng dẫn HS : + GV làm mẫu, vừa làm vừa hướng dẫn HS tháo , lắp ống thổi với kèn. - Hướng dẫn thế tay của bàn tay phải: + Bàn tay phải đặt trên mắt bàn phím ken, bàn tay úp đều song sonphi với bàn phím. + Vị trí các ngón tay: Ngón cái ứng với phím đô, ngón trỏ ứng với phím rê, ngón giữa phím mi, ngón đeo nhẫn ứng với phím pha, ngón út ứng với phím son - HS thực hành, GV quán sát, giúp đỡ từng em thực hiện. - GV nêu y/c, thổi mẫu bài tập (3lần) - HS tự tập,GV quan sát, giúp đỡ HS (GV sửa thế tay cho tứng em) - GV bắt nhịp, đếm cho HS thực hiện bài tập - Gọi từng nhóm thực hiên bài tập (GV nhận xét tưng nhóm) - Gọi HS thực hiện bài ca nhân (5 em) - GV nhân xét, động viên HS. - GV nhận xét giờ học, động viên, khen ngợi một số HS cố gắng học tập. Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 17 tháng 10 năm 2008 Lớp 3a tiết 1, lớp 3b tiết 2 LÀM QUEN KÈN MELODION (Tiết 8, Buổi 2) (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục giúp HS làm quen với kèn Melodion, các em biết tháo, lắp ông thổi dài với kèn thành thạo và biết kếp hợp hơi thổi với bấm phím nâng cao chất lượng tiếng kèn. - HS vui vẻ, hào hứng trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Kèn melodion III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ: (2 phút). B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1phút) 2. Nội dung bài: a) Ôn tập bài tập tuần 7 (10 phút) BT1: BT 2: b) Tập trình diễn bài nhạc (20 phút) 3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV phát kèn cho các nhóm. - HS lắp ống thổi dài. - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bảng - GV nêu y/c, HS nhắc lại số ngón tay tương ứng với phím kèn. - GV nhắc lại. - GVthổi mẫu lại bài tập tuần trước (2lần) - HS tập lại bài, GV quan sát giúp đỡ HS. - Bắt nhịp, hướng dẫn các nhóm cùng tập lại bài (2 làn) - Từng nhóm tập lại bài ( GV nhận xét, đánh giá) - Gọi đại diên các nhóm thực hiên (HS , GV nhận xét) - Gọi từng nhóm thực hiện. - Gọi một vài HS thực hiên cá nhân. ( GVnhận xét, động viên HS) - GV nhận xét giờ học, đông viên HS Lớp 4a tiết 3, lớp 4b tiết 4 LÀM QUEN KÈN MELODION (Tiết 8; Buổi 2) (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục giúp HS làm quen với cây kem Melodion, các em biết tháo, lắp ông thổi dài với kèn một cách thành thạo. - HS biết kết hợp hơi thổi và bấm phím một cách hài hoà, nâng cao chất lượng tiếngkèn. - HS vui vẻ, thoải mái hơn trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Kèn Melodion III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ: (2 phút). B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1phút) 2. Nội dung bài: a) Bài tập 1: Ôn tập bài tập tuần 7. (10 phút) BT1: BT2: TĐN số 1: Son La Son b) Tập trình tấu bài nhạc (20 phút) 3. Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV phát kèn cho các nhóm - HS lắp ống thổi dài. - GV giới thiệu nội dung bài học - Ghi đầu bài lên bảng - GV nêu y/c của bài tập - Thổi mẫu lại từng bài tập tuần trước cho HS nghe (2 lần) - HS tự tập lại bài, GV quan sát, giúp đỡ HS - Bắt nhịp, các nhóm thực hiện theo sự chỉ huy của GV (2 lần) - Gọi từng nhóm thực hiên, GV đọc cùng và sửa lỗi cho HS. - Gọi HS thực hiên cá nhân ( GV nhận xét, động viên HS) - GV nhận xét giờ học, động viên HS