Giáo án Âm nhạc tiểu học tuần 8

t động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - GV hướng dẫn HS vỗ tay và hát dưới nhiều hình thức - HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 3: Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca Cái cây xanh xanh thì lá cũng… x x x x x x x - HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - GV gọi một vài nhóm lên biểu diễn trước lớp kết hợp gõ đệm bằng thanh phách - Các nhóm lên biểu diễn - GV nhận xét. - HS chú ý. 4. Củng cố: - GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã học được bài hát có tên là gì, dân ca vùng nào, bài hát do ai sáng tác? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Lí cây xanh - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn lại bài hát: Lí cây xanh ……………………………………………………………… ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY, XÒE HOA, MÚA VUI I . MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca của 3 bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay - Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản - Tập biểu diễn bài hát II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: + Hát chuẩn xác 3 bài hát + Nhạc cụ quen dùng. - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. + Tập bài hát lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Múa Vui, GV nhận xét 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Thật là hay - GV bắt nhịp cho cả lớp hát 2 lần bài hát: Lần đầu với tốc độ vừa phải, lần 2 với tốc độ nhanh hơn - HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay. - GV yêu cầu cả lớp hát và vậng động phụ họa: Câu 1: Đưa tay lên miệng theo dáng điệu chim kết hợp quay trái, quay phải Câu 2: Vừa hát vừa vỗ tay theo phách Câu 3: Đưa ngón tay trỏ chỉ ngang vai kết hợp đổi ngón trái và ngón phải. Câu 4: Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu. Giáo viên kiểm tra một vài Cá nhân, cho điểm. * Hoạt động 2: Ôn bài hát: Xòe hoa - Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát ôn bài hát 2 lần: 1 lần vỗ tay theo phách, 1 lần vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Cả lớp hát kết hợp vận động phụ hoạ Câu 1 và 2: Nhún chân bên trái, bên phải. Đầu nghiêng cùng bên với chân. Một tay giả như đang cầm cồng, chiêng, tay kia đang cầm dùi để đánh. Câu 3: Hai tay đưa lên trước miệng như đang thổi sáo, khèn. Câu 4: Tay đưa lên bên trái bên phải theo động tác xoè hoa. Gọi vài nhóm lên biểu diễn trước lớp. Nhận xét, sửa sai cho học sinh. * Hoạt động 3: Ôn bài hát: Múa vui - Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát ôn bài hát 2 lần Lần đầu với tốc độ vừa phải Lần hai với tốc độ nhanh hơn Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm : Nhóm 1 hát Nhóm 2 gõ đệm theo nhịp 2 Lắng nghe và sửa sai cho học sinh. Giáo viên gõ tiết tấu lời ca của bài hát và đố học sinh nhận ra đó là câu nào trong bài: - Tiết tấu hai câu đầu của bài hát : - Tiết tấu hai câu sau của bài hát : - Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên. - Lắng nghe. - Cả lớp hát. - Tập vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của giáo viên. - 1-2 nhóm lên biểu diễn Nhận xét các nhómbiểu diễn. - Cả lớp hát - Các nhóm hát - Nghe và đoán lời 4. Củng cố: - GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn được 3 bài hát có tên là gì? - Cho cả lớp trình bày lại 3 bài hát: Múa vui, Thật là hay, Xòe hoa - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập 3 bài hát và xem trước bài: Chúc mừng sinh nhật… ……………………………………………………………… ÔN TẬP BÀI HÁT: GÀ GÁY I . MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Tập biểu diễn bài hát. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: + Nhạc cụ quen dùng. + Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ đơn giản. - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Gà gáy, GV nhận xét 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Gà gáy - GV dạo đàn. - HS hát lại bài. - GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV hướng dẫn HS vận động phụ hoạ đơn giản. - HS chú ý hướng dẫn của GV. - GV yêu cầu HS thực hiện. - HS thực hiện. - GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân vận động phụ hoạ. - Tổ, nhóm, cá nhân vận động phụ hoạ. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS lắng nghe. * Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát: Gà gáy - GV yêu cầu HS tích cực tham gia biểu diễn. - HS tích cực tham gia biểu diễn. - GV hướng dẫn HS tập biểu diễn. - Học sinh quan sát và tập biểu diễn. - GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - Từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - GV cho HS tự nhận xét. - HS tự nhận xét. - GV nhận xét, ghi điểm. 4. Củng cố: - GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn lại bài hát gì? Bài hát đó là dân ca của dân tộc nào? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Gà gáy - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập lại 3 bài hát: Bài ca đi học, đếm sao, Gà gáy ……………………………………………………………… HỌC HÁT BÀI: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH Nhạc và lời: Phong Nhã I. MỤC TIÊU - Biết tác giả của bài hát là nhạc sĩ: Phong Nhã - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: + Hát chuẩn xác bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh + Nhạc cụ quen dùng. + Bảng chép bài hát. - Học sinh: Nhạc cụ gõ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Bạn ơi lắng nghe, GV nhận xét 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh - GV treo tranh và hướng dẫn HS xem tranh. - HS quan sát tranh. - GV giới thiệu bài hát, tác giả. - HS lắng nghe. - GV treo bảng phụ. - HS quan sát bảng phụ. - GV hát mẫu. - HS nghe hát mẫu. - GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS thực hiện. - GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh. - GV hướng dẫn HS tập hát từng câu để thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - HS thực hiện. - Sau khi tập xong, GV cho HS hát bài hát dưới nhiều hình thức. - Hát đồng thanh, hát theo dãy, hát cá nhân. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS lắng nghe. - GV sửa sai cho HS để chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. - HS sửa sai. * Hoạt động 2: Hát kết hợp với vỗ tay. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay. - HS thực hiện theo hướng dẫn. * Hoạt động 3: Hát gõ đệm theo phách, theo nhịp. - GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách. Trên đường gập ghềnh ngựa phi… x x xx x - HS gõ đệm theo phách. - GV hướng dẫn học sinh gõ đệm theo nhịp. Trên đường gập ghềnh ngựa phi… x x x - HS gõ đệm theo nhịp. - GV cho từng tổ, nhóm cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. - Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. 4. Củng cố - GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã học bài hát có tên là gì, bài hát này do nhạc sĩ nào sáng tác? - Cả lớp trình bày bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn lại bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh để tiết sau ôn tập cho tốt. ……………………………………………………………… ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH NGHE NHẠC I . MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay - Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản - Nghe một ca khúc thiếu nhi II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: + Hát chuẩn xác 2 bài hát + Nhạc cụ quen dùng. + Hát và đàn tốt bài hát: Cho con của nhạc sĩ: Phạm trọng Cầu - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Con chim hay hót, GV nhận xét 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Reo vang bình minh - GV dạo đàn. - HS hát lại bài. - GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV cho HS hát kết hợp với vỗ tay. - HS hát, vỗ tay. - GV mời cá nhân hát. - Cá nhân thực hiện. - GV yêu cầu HS luyện tập theo nhiều hình thức. - HS lên trình bày bài hát trước lớp theo các hình thức đơn ca, tốp ca… - GV cho HS vận động phụ hoạ đơn giản. - GV hướng dẫn làm mẫu. - HS quan sát làm theo. * Hoạt động 2: Ôn bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Giáo viên đệm đàn cho hoc sinh hát dưới nhiều hình thức. - Hát đồng thanh ,hát theo dãy,hát cá nhân. - Giáo viên cho học sinh nhận xét sau đó giao viên nhận xét - Học sinh nhận xét,học sinh chú ý - Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Học sinh quan sát - Giáo viên hướng dẫn làm mẫu học sinh quan sát - Học sinh thực hiện - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện - Học sinh thực hiện - Tham gia tập biểu diễn bài hát - Học sinh biểu diễn - Giáo viên hướng dẫn học sinh tập biểu diễn bài hát - Học sinh quan sát ,lắng nghe * Hoạt động 3: Nghe nhạc - GV đàn giai đIệu cho Hs nghe bài hát Cho con - HS theo dõi - Em nào biết tên bài , tác giả , nội dung của bài hát - HS trả lời - GV giới thiệu cho Hs biết - GV tự trình bày bài hát hoặc mở băng đĩa - HS nghe hát hoà theo . 4. Củng cố: - GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn được 2 bài hát gì? - Cho cả lớp trình bày lại 2 bài hát: Reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập 2 bài hát và xem trước bài: Những bông hoa những bài ca ………………………………………………………………